Tarea 1 de Infotecnología del aprendizaje Universidad Abierta Para Adultos, UAPA

1. LA
INFOTECNOLOGÍA
P O R
R A M O N A G R A T E R E U X V I C T O R I A N O
2 0 1 8 0 0 2 9 5 @ P . U A P A . E D U . D O

2. CONCEPTO DE INFOTECNOLOGÍA
• Se define como una cultura de
trabajo basada en un grupo
de sofisticadas herramientas
de navegación para la
búsqueda, la revisión y el
procesamiento de la
información en formato
digital. Su utilización se ha
extendido a todos los ámbitos
de la sociedad y forma parte
de la cultura básica de las
actuales generaciones como
elemento consustancial de la
vida social.

3. EL PROCESO INVESTIGATIVO SE
PUEDE DIVIDIR EN 3 ETAPAS:
• Fase teórica de generación del conocimiento
• Fase de obtención y verificación de los
resultados
• Fase de publicación y divulgación de los
resultados
• En todas estas etapas impactan actualmente
las Infotecnologías. En las Fases 1 y 3, en
cuanto a socializar los resultados, la
interacción entre especialistas y el trabajo en
equipos. En la Fase 2 como instrumento de
velocidad de cálculo y de modelación y
automatización de sistemas y procesos.

4. PROBLEMA DE LA INFOTECNOLOGÍA
• Uno de los principales problemas que confrontan los usuarios al buscar información en
la web es la falta de organización y de validación de los recursos de información
disponibles en ella. En la búsqueda de una solución a esta problemática, se han creado
herramientas informáticas para la búsqueda y recuperación de información en Internet.
El manejo inteligente de estas herramientas se ha convertido, hoy día, en una exigencia
para el desarrollo de la sociedad moderna.