SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Descargar para leer sin conexión
PUENTE DE TACOMA NARROWS
ÍNDICE
1. HISTORIA, DISEÑO Y CARACTERÍSTICAS
PRINCIPALES
2. INVESTIGACIÓN Y CAUSAS DEL DESPLOME
3. ¿QUÉ ES RESONANCIA?
4. ¿CÓMO SE PUDO HABER EVITADO?
5. CONCLUSIONES
HISTORIA, DISEÑO Y CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
Las primeras ideas para ubicar
un puente en este sitio se
remontan a 1889, con una
propuesta del Northern Pacific
Railway, pero fue hacia
mediados de la década de
1920 cuando la idea comenzó
a cobrar fuerza. La cámara de
comercio de Tacoma comenzó
una campaña y estudios para
su financiación en 1923.
HISTORIA, DISEÑO Y CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
Todo se remonta a 1938 en Washington, donde se hablaba
desde hace un tiempo de la posibilidad de construir un puente
que uniese la ciudad de Tacoma con la península de Kitsap. La
falta de fondos hizo que fuera difícil llevar a cabo el proyecto,
pero finalmente Leon Moisseiff (diseñador del Golden Gate y
el Puente de Manhattan) presentó una idea donde a cambio
de reducir algunas de las especificaciones del puente se podría
construir relativamente barato. Dos años después, el 1 de julio
de 1940, se inauguró el puente.
1.600 metros de longitud y pensado para que 60.000 coches
al día lo cruzaran. El puente automáticamente se convirtió en
el tercer puente colgante más grande del mundo. Puente
colgante, es importante recalcar esto ya que es una parte
importante de que todo acabase destrozado.
Una calamidad que se presenciaba a diario
Aquí comienza lo interesante, y es que desde le primer
día de la inauguración las personas que lo cruzaban ya
notaron algo: el puente oscilaba siempre que había un
poco de viento. Los ingenieros rápidamente salieron a
tranquilizar a las personas, advirtiendo de que era algo
normal y no había de qué preocuparse. Y en cierto
sentido lo es, a pesar de ser de acero y hormigón, una
estructura tan grande no es 100% rígida y sufre
ligeramente las presiones del aire. La gente empezó a
acudir a Tacoma sólo para ver el puente balancearse,
como si de una atracción turística se tratase.
Hasta el 7 de noviembre de 1940, el día en el que el puente
dijo que era suficiente. Con una media de unos 68 km/h
ese día, el puente en principio debería haber aguantado sin
problemas. Estaba diseñado para soportar vientos de hasta
200 km/h según los ingenieros. Los cálculos parece ser que
estaban mal hechos, el puente comenzó a ondularse más de
lo normal (que ya de por sí era preocupante).
Ante tal fenómeno comenzaron a acudir personas a
presenciar el puente. También periodistas, que pudieron
grabar los fascinantes vídeos que nos han llegado hasta día
de hoy. Si nos fijamos en las imágenes vemos cómo el
puente no solo se tambalea creando una especie de olas,
sino que también lo hace en su anchura, creando las
hipnóticas imágenes donde da la sensación de que el vídeo
es falso.
Como el puente estuvo avisando todo el día, a las
11 de la mañana cuando se derrumbó no había
ninguna persona sobre él, tan sólo el coche de un
periodista. El puente se derrumbó al completo y
sólo quedaron en pie los pilares sobre los que se
sustentaba. Unas rachas de viento acabaron con
toneladas de acero y hormigón mal construidas.
Naturaleza 1, humano 0.
INVESTIGACIÓN Y CAUSAS DEL DESPLOME
RESONANCIA
Incremento de amplitud cuando la frecuencia de una fuerza periódica
es igual o cercana a una frecuencia natural del sistema en el cual
actúa.
La resonancia es el fenómeno que tiene lugar cuando un elemento
recibe la influencia de una fuerza periódica que tiene un periodo
de vibración similar al periodo de vibración característico del
elemento en cuestión. Así, una fuerza pequeña que se aplica
repetidamente provoca que la amplitud del sistema oscilante se
agrande.
➔ R. mecánica y acústica
➔ R. eléctrica
➔ R. óptica
➔ R. orbital
➔ R. atómica y molecular
¿QUÉ ES RESONANCIA?
Una fuerza de baja frecuencia añadida al original tiene
un efecto adicional. A más alta frecuencia tal efecto se
amplifica.
Tanto que, si el omega tiende a omega cero, puede ser
catastrófico.
¿QUÉ ES RESONANCIA?
¿CÓMO SE PUDO HABER EVITADO?
CONCLUSIONES

Más contenido relacionado

Similar a EXP PUENTE TACOMA.pdf

La construcción del puente de akashi kaikyo
La construcción del puente de akashi kaikyoLa construcción del puente de akashi kaikyo
La construcción del puente de akashi kaikyo
Luis Rivera
 
Los puentes
Los puentesLos puentes
Los puentes
kaastro
 
La resonante caida del tacoma narrows bridge
La resonante caida del tacoma narrows bridgeLa resonante caida del tacoma narrows bridge
La resonante caida del tacoma narrows bridge
xxavier16
 
Obras de la_antigueedad_ii
Obras de la_antigueedad_iiObras de la_antigueedad_ii
Obras de la_antigueedad_ii
UAM AZC
 

Similar a EXP PUENTE TACOMA.pdf (20)

La construcción del puente de akashi kaikyo
La construcción del puente de akashi kaikyoLa construcción del puente de akashi kaikyo
La construcción del puente de akashi kaikyo
 
La montaña rusa
La montaña rusaLa montaña rusa
La montaña rusa
 
Los puentes
Los puentesLos puentes
Los puentes
 
La resonante caida del tacoma narrows bridge
La resonante caida del tacoma narrows bridgeLa resonante caida del tacoma narrows bridge
La resonante caida del tacoma narrows bridge
 
Trabajo de tello
Trabajo de telloTrabajo de tello
Trabajo de tello
 
Trabajo de
Trabajo de Trabajo de
Trabajo de
 
Trabajo de tello
Trabajo de telloTrabajo de tello
Trabajo de tello
 
Puentes
PuentesPuentes
Puentes
 
Puentes
PuentesPuentes
Puentes
 
El Golden Gate
El Golden GateEl Golden Gate
El Golden Gate
 
El puente
El puenteEl puente
El puente
 
Puente Golden Gate
Puente Golden GatePuente Golden Gate
Puente Golden Gate
 
Tema 8
Tema 8Tema 8
Tema 8
 
Obras de la_antigueedad_ii
Obras de la_antigueedad_iiObras de la_antigueedad_ii
Obras de la_antigueedad_ii
 
los tipos de el puente
los tipos de el puentelos tipos de el puente
los tipos de el puente
 
Errores de la ing mundial
Errores de la ing mundialErrores de la ing mundial
Errores de la ing mundial
 
Historia del puente
Historia del puenteHistoria del puente
Historia del puente
 
Informe proyecto puente akashi kaikyo
Informe proyecto   puente akashi kaikyoInforme proyecto   puente akashi kaikyo
Informe proyecto puente akashi kaikyo
 
Powerpoint puente optativa 4t
Powerpoint puente optativa 4tPowerpoint puente optativa 4t
Powerpoint puente optativa 4t
 
CANAL DE PANAMA
CANAL DE PANAMACANAL DE PANAMA
CANAL DE PANAMA
 

Último

FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
Santosprez2
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 

EXP PUENTE TACOMA.pdf

  • 2. ÍNDICE 1. HISTORIA, DISEÑO Y CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES 2. INVESTIGACIÓN Y CAUSAS DEL DESPLOME 3. ¿QUÉ ES RESONANCIA? 4. ¿CÓMO SE PUDO HABER EVITADO? 5. CONCLUSIONES
  • 3. HISTORIA, DISEÑO Y CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES Las primeras ideas para ubicar un puente en este sitio se remontan a 1889, con una propuesta del Northern Pacific Railway, pero fue hacia mediados de la década de 1920 cuando la idea comenzó a cobrar fuerza. La cámara de comercio de Tacoma comenzó una campaña y estudios para su financiación en 1923.
  • 4. HISTORIA, DISEÑO Y CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES Todo se remonta a 1938 en Washington, donde se hablaba desde hace un tiempo de la posibilidad de construir un puente que uniese la ciudad de Tacoma con la península de Kitsap. La falta de fondos hizo que fuera difícil llevar a cabo el proyecto, pero finalmente Leon Moisseiff (diseñador del Golden Gate y el Puente de Manhattan) presentó una idea donde a cambio de reducir algunas de las especificaciones del puente se podría construir relativamente barato. Dos años después, el 1 de julio de 1940, se inauguró el puente. 1.600 metros de longitud y pensado para que 60.000 coches al día lo cruzaran. El puente automáticamente se convirtió en el tercer puente colgante más grande del mundo. Puente colgante, es importante recalcar esto ya que es una parte importante de que todo acabase destrozado.
  • 5. Una calamidad que se presenciaba a diario Aquí comienza lo interesante, y es que desde le primer día de la inauguración las personas que lo cruzaban ya notaron algo: el puente oscilaba siempre que había un poco de viento. Los ingenieros rápidamente salieron a tranquilizar a las personas, advirtiendo de que era algo normal y no había de qué preocuparse. Y en cierto sentido lo es, a pesar de ser de acero y hormigón, una estructura tan grande no es 100% rígida y sufre ligeramente las presiones del aire. La gente empezó a acudir a Tacoma sólo para ver el puente balancearse, como si de una atracción turística se tratase.
  • 6. Hasta el 7 de noviembre de 1940, el día en el que el puente dijo que era suficiente. Con una media de unos 68 km/h ese día, el puente en principio debería haber aguantado sin problemas. Estaba diseñado para soportar vientos de hasta 200 km/h según los ingenieros. Los cálculos parece ser que estaban mal hechos, el puente comenzó a ondularse más de lo normal (que ya de por sí era preocupante). Ante tal fenómeno comenzaron a acudir personas a presenciar el puente. También periodistas, que pudieron grabar los fascinantes vídeos que nos han llegado hasta día de hoy. Si nos fijamos en las imágenes vemos cómo el puente no solo se tambalea creando una especie de olas, sino que también lo hace en su anchura, creando las hipnóticas imágenes donde da la sensación de que el vídeo es falso.
  • 7. Como el puente estuvo avisando todo el día, a las 11 de la mañana cuando se derrumbó no había ninguna persona sobre él, tan sólo el coche de un periodista. El puente se derrumbó al completo y sólo quedaron en pie los pilares sobre los que se sustentaba. Unas rachas de viento acabaron con toneladas de acero y hormigón mal construidas. Naturaleza 1, humano 0.
  • 8. INVESTIGACIÓN Y CAUSAS DEL DESPLOME
  • 9. RESONANCIA Incremento de amplitud cuando la frecuencia de una fuerza periódica es igual o cercana a una frecuencia natural del sistema en el cual actúa. La resonancia es el fenómeno que tiene lugar cuando un elemento recibe la influencia de una fuerza periódica que tiene un periodo de vibración similar al periodo de vibración característico del elemento en cuestión. Así, una fuerza pequeña que se aplica repetidamente provoca que la amplitud del sistema oscilante se agrande. ➔ R. mecánica y acústica ➔ R. eléctrica ➔ R. óptica ➔ R. orbital ➔ R. atómica y molecular ¿QUÉ ES RESONANCIA?
  • 10. Una fuerza de baja frecuencia añadida al original tiene un efecto adicional. A más alta frecuencia tal efecto se amplifica. Tanto que, si el omega tiende a omega cero, puede ser catastrófico. ¿QUÉ ES RESONANCIA?
  • 11. ¿CÓMO SE PUDO HABER EVITADO?