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FORMADOR DE
FORMADORES
W W W. A D E L A N T TA . E S
C U R S O P R E S E N C I A L
MODALIDAD
Y DURACIÓN
MODALIDAD PRESENCIAL
DURACIÓN 16 HORAS
www.adelantta.es
OBJETIVOS
Ayudar a los formadores internos en el diseño y Ejecución de
Acciones Formativas
• Facilitar una metodología, fases y tareas, para la gestión de
una acción formativa
• Proporcionar un estilo de impartición que garantice el
alcance de los objetivos establecidos.
• Entrenar, entrenar y entrenar, a través de casos prácticos, y
una metodología práctica.
Elaborar un Plan de Acción que facilite la puesta en práctica de
los aspectos trabajos en sala y permita articular el posterior
seguimiento.
www.adelantta.es
CONTENIDO
1
FUNCIONES DE LA FORMACIÓN
• Estimular la atención y motivar
• Dar a conocer a los participantes los objetivos de
aprendizaje
• Activar los conocimientos y habilidades previas,
relevantes para los nuevos aprendizajes a realizar
(organizadores previos)
• Presentar información sobre los contenidos a
aprender u proponer actividades de aprendizaje
• Orientar las actividades de aprendizaje de los
participantes
• Incentivar la interacción de los participantes con las
actividades de aprendizaje, con los materiales, con
los compañeros... y provocar sus respuestas
• Tutorizar, proporcionar feed-back a sus respuestas
• Facilitar actividades para la transferencia y
generalización de los aprendizajes
• Facilitar el recuerdo
• Evaluar los aprendizajes realizados Gagne
2
PRINCIPIOS
METODOLÓGICOS
• Claridad
• Sencillez
• Ajuste- nivel
• Utilidad
• Dinamismo
• Entretenimiento- amenidad
• Inducción/ deducción
• Estructura/coherencia
• Justificación dentro del proceso
www.adelantta.es
3
COMO FAVORECER EL
APRENDIZAJE EN ADULTOS
• Características psicológicas del adulto
• Orientaciones pedagógicas
CONTENIDO
4
ESTILOS DE APRENDIZAJE
• ¿Qué tenemos en cuenta a la hora de
aprender?
• Cómo creamos y compartimos nuevos
conocimientos
• Dominante y Complementario
5
EL FORMADOR
• Tipos
• Funciones
• Perfil
www.adelantta.es
6
EL PROCESO DE FORMACIÓN
• Detección de Necesidades
• Ajuste, Búsqueda información
• Diseño - Logística
• Preparación - Impartición
• Evaluación Seguimiento
7
OBJETIVOS PRETENDIDOS
• Objetivos genéricos
• Objetivos específicos
ES HORA
DE CRECER!!
contacto@adelantta.es
Telf: 915 91 71 14
www.adelantta.es
SOBRE ADELANTTA
AdelantTa es un amplio Grupo de Profesionales con una dilatada trayectoria en
el mundo de los Recursos Humanos, la Formación y el Management.
Contamos con la Experiencia y la Pasión necesarias para ayudar eficazmente a
nuestros clientes en la consecución de sus Objetivos. Además, creemos
firmemente en las Personas como motor del crecimiento, en el intercambio de
Ideas 2.0 para mejorar en las organizaciones y en la experiencia para
AdelantTar en la sociedad.
C/ Rodríguez San Pedro, 2,
Planta 6 Oficina 2 ,28015 Madrid

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  • 1. FORMADOR DE FORMADORES W W W. A D E L A N T TA . E S C U R S O P R E S E N C I A L
  • 3. OBJETIVOS Ayudar a los formadores internos en el diseño y Ejecución de Acciones Formativas • Facilitar una metodología, fases y tareas, para la gestión de una acción formativa • Proporcionar un estilo de impartición que garantice el alcance de los objetivos establecidos. • Entrenar, entrenar y entrenar, a través de casos prácticos, y una metodología práctica. Elaborar un Plan de Acción que facilite la puesta en práctica de los aspectos trabajos en sala y permita articular el posterior seguimiento. www.adelantta.es
  • 4. CONTENIDO 1 FUNCIONES DE LA FORMACIÓN • Estimular la atención y motivar • Dar a conocer a los participantes los objetivos de aprendizaje • Activar los conocimientos y habilidades previas, relevantes para los nuevos aprendizajes a realizar (organizadores previos) • Presentar información sobre los contenidos a aprender u proponer actividades de aprendizaje • Orientar las actividades de aprendizaje de los participantes • Incentivar la interacción de los participantes con las actividades de aprendizaje, con los materiales, con los compañeros... y provocar sus respuestas • Tutorizar, proporcionar feed-back a sus respuestas • Facilitar actividades para la transferencia y generalización de los aprendizajes • Facilitar el recuerdo • Evaluar los aprendizajes realizados Gagne 2 PRINCIPIOS METODOLÓGICOS • Claridad • Sencillez • Ajuste- nivel • Utilidad • Dinamismo • Entretenimiento- amenidad • Inducción/ deducción • Estructura/coherencia • Justificación dentro del proceso www.adelantta.es 3 COMO FAVORECER EL APRENDIZAJE EN ADULTOS • Características psicológicas del adulto • Orientaciones pedagógicas
  • 5. CONTENIDO 4 ESTILOS DE APRENDIZAJE • ¿Qué tenemos en cuenta a la hora de aprender? • Cómo creamos y compartimos nuevos conocimientos • Dominante y Complementario 5 EL FORMADOR • Tipos • Funciones • Perfil www.adelantta.es 6 EL PROCESO DE FORMACIÓN • Detección de Necesidades • Ajuste, Búsqueda información • Diseño - Logística • Preparación - Impartición • Evaluación Seguimiento 7 OBJETIVOS PRETENDIDOS • Objetivos genéricos • Objetivos específicos
  • 6. ES HORA DE CRECER!! contacto@adelantta.es Telf: 915 91 71 14 www.adelantta.es SOBRE ADELANTTA AdelantTa es un amplio Grupo de Profesionales con una dilatada trayectoria en el mundo de los Recursos Humanos, la Formación y el Management. Contamos con la Experiencia y la Pasión necesarias para ayudar eficazmente a nuestros clientes en la consecución de sus Objetivos. Además, creemos firmemente en las Personas como motor del crecimiento, en el intercambio de Ideas 2.0 para mejorar en las organizaciones y en la experiencia para AdelantTar en la sociedad. C/ Rodríguez San Pedro, 2, Planta 6 Oficina 2 ,28015 Madrid