Comprender, Aprender, Aplicar, Solucionar

1. COMPRENDER… APRENDER….
APLICAR… SOLUCIONAR.
ING. JUAN CARLOS GUARNEROS TORRES

2. ¿QUÉ ES COMPRENDER?

3.  Percibir y tener una idea clara de lo que se dice, se hace o sucede
 La comprensión, es la capacidad que desarrollan los estudiantes para
hacer uso productivo de conceptos, teorías, narraciones y
procedimientos disponibles en las asignaturas.

4.  Vargas Llosa, (2007) refirió que, no hay nada tan importante para estimular
los sentidos, la pasión y los deseos de las personas como la lectura. En general
se reconoce que las personas que han desarrollado la competencia lectora,
son reflexivas y saben solucionar los problemas que se le presenten ante la
vida.

5. ¿QUÉ ES APRENDER?

6. Adquirir el conocimiento de algo por
medio del estudio, el ejercicio o la
experiencia

7.  Los estudiantes aprenden cuando desarrollan tareas que impliquen el uso
detallado del conocimiento, la relación entre áreas del conocimiento, el uso
de información diversa y formas de comunicación de lo realizado y aprendido.

8. ¿QUÉ ES APLICAR?

9. Poner en practica los
procedimientos adecuados
para conseguir un fin

10.  las metodologías CAR: Cooperativas,
Activas y Reflexivas:
 Cooperativas: Busca impulsar relaciones
más positivas, espíritu de equipo, respaldo
personal y escolar, la valoración de la
diversidad y la cohesión y desarrollar
habilidades socioemocionales,
especialmente el autodescubrimiento, la
autoestima, la autorregulación, la
autogestión y resiliencia y que los alumnos
trabajan juntos de forma cooperativa para
lograr objetivos compartidos, maximizar el
propio aprendizaje y el de los demás

11.  las metodologías CAR: Cooperativas,
Activas y Reflexivas:
 Activas: Busca que el alumno se
involucre, interactúe y participe y no
solamente reciba información,
considera al alumno como un sujeto
activo, que asume la responsabilidad de
su aprendizaje. Este tipo de aprendizaje
está centrado en la participación activa
del alumno situado en un contexto
específico.

12.  las metodologías CAR: Cooperativas,
Activas y Reflexivas:
 Reflexivas: Busca perfeccionar y
profundizar los conocimientos que
tienen los alumnos y generar nuevas
ideas, propiciar la conciencia del propio
aprendizaje y lograr que los alumnos
tengan un pensamiento crítico y se
pueda hacer visible en el salón de
clases. Todo esto lo podemos hacer
visible en el portafolio de evidencias de
nuestros alumnos.

13. ¿QUÉ ES SOLUCIONAR?

14. Hacer que un
problema,
duda,
dificultad o
cuestión deje
de existir

15. “EDUCAR PARA LA
RAZÓN, EL BIENESTAR Y
LA LIBERTAD”