1. ESTRATEGIAS DE BUSQUEDA DE
INFORMACION Y REA
ROBERTO CARLOS MERCADO GONZALEZ
PORTAFOLIO DE TRABAJO

2. Ambito de trabajo: institución educativa de
educación primaria
Objetivo: conocer los tipos de juegos
didacticos educativos posibles a aplicar en
un grupo de 5° grado.
¿Qué información necesito?

3. Estrategia
1. Buscar en la red sobre los diferentes
tipos de juegos y contrastarlos con el
plan de estudios.
2. Crear una lista de los diversos juegos
que son vinculables a los contenidos a
trabajar en la escuela para su
aplicación con los estudiantes.

4. APLICACIÓN DE LAS
ESTRATEGIAS
De Re uso: búsqueda de información en paginas web como
redalyc, y usando motores de busqueda.
Revisión: ahora se seleccionaran aquellos que son utilies para
trabajar en la escuela primaria.
Remezcla: se pasará a mezclar todos los diversos recursos que se
encuentren, creando diversas actividades.
Redistribución: ahora se pasará a aplicarse tanto en
el grupo personal, asi como compartirlo de manera digital con
demas colegas del ambito educativo.

5. RESULTADOS A ESPERAR
Mejor rendimiento de los estudiantes en la escuela
Que los estudiantes mejoren en su comprension y se vean mas
motivados
Que los docentes frente a grupo utilicen diversos REA para
abordar los temas en sus clases.

6. Páginas sugeridas para esta
Actividad
www.educaguia.com
http://aprendizajeconvideojuegos.tk/
http://www.actiludis.com/

7. Conclusión
El uso de REA es fundamental en la era de la información, ya
que los estudiantes necesitan formas novedosas para su
aprendizaje.
El uso de REA amplia tanto los objetivos del profesor como los
de los estudiantes convirtiendo al internet en una herramienta
fundamental para la enseñanza-aprendizaje.