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ANATOMÍA DE MI PLE
“ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE”
Mtra. Rocío Beatríz Herrera Delfín.
Diplomado SINADEP-SNTE
Sonora, 2da. Generación
¿QUÉ ES UN PLE?
 Es un conjunto de herramientas, fuente de información,
conexiones, que cada persona utiliza, para aprender.
(Adell y Castañeda 2010)
 Idea pedagógica de como aprenden las personas con
tecnología.
LOS PLE, IMPLICA, TODO AQUELLO CON
EL CUAL SE ADQUIERE UN APRENDIZAJE.
EL PLE, UNA IDEA ÚTIL SOBRE EL
COMO APRENDEMOS.
En cuanto se comienza a
desarrollar la idea de un entorno de
aprendizaje, centrado en el alumno
se muestra como evolución de los
entonces ya populares procesos de
enseñanza- aprendizaje, centrados
en institución.
ENTORNO PERSONAL PARA APRENDER
 Con la llegada del internet, la tecnología de la
llamada web 2.0 y el acceso móvil de la
información las cosas han cambiado y lo siguen
haciendo de manera constante.
 Weller (2011) lo llama la era educativa
llamada de la abundancia.
En la actualidad internet presenta una manera sencilla y
rápida a toda información correspondiente a la
educación escolar, (contenidos).
Nuestras interacciones se han expandido a una red de
información que hemos tejido en las últimas décadas.
EN EL PLE SE INTEGRAN 3 PARTES
PRINCIPALES:
Busco y leo
la información
Reflexiono y elaboro
y/o transformo la
información
Comparto la
información
1. Lectura en
la plataforma
2. Buscar
información
5. Compartir
4.
Herramientas
para editar
3. Modificar la
información
6. Aprendizaje
Después de toda la experiencia adquirida con
este curso y gracias a las habilidades
adquiridas, al uso de algunas plataformas
como edumov.milaulas y sntedeclara, he
podido desarrollar un PLE que sé que cada vez
estará más en construcción, dándome la
oportunidad de aprender y compartir
comentarios y experiencias, creando un
compromiso con mi propio, a través de las
herramientas y recursos utilizados en internet,
ya que los tiempos cambian rápidamente y
surgen tecnologías, herramientas y servicios
que facilitan la información y el conocimiento.

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Anatomía de mi PLE

  • 1. ANATOMÍA DE MI PLE “ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE” Mtra. Rocío Beatríz Herrera Delfín. Diplomado SINADEP-SNTE Sonora, 2da. Generación
  • 2.
  • 3. ¿QUÉ ES UN PLE?  Es un conjunto de herramientas, fuente de información, conexiones, que cada persona utiliza, para aprender. (Adell y Castañeda 2010)  Idea pedagógica de como aprenden las personas con tecnología.
  • 4. LOS PLE, IMPLICA, TODO AQUELLO CON EL CUAL SE ADQUIERE UN APRENDIZAJE.
  • 5. EL PLE, UNA IDEA ÚTIL SOBRE EL COMO APRENDEMOS. En cuanto se comienza a desarrollar la idea de un entorno de aprendizaje, centrado en el alumno se muestra como evolución de los entonces ya populares procesos de enseñanza- aprendizaje, centrados en institución.
  • 6. ENTORNO PERSONAL PARA APRENDER  Con la llegada del internet, la tecnología de la llamada web 2.0 y el acceso móvil de la información las cosas han cambiado y lo siguen haciendo de manera constante.  Weller (2011) lo llama la era educativa llamada de la abundancia.
  • 7. En la actualidad internet presenta una manera sencilla y rápida a toda información correspondiente a la educación escolar, (contenidos). Nuestras interacciones se han expandido a una red de información que hemos tejido en las últimas décadas.
  • 8. EN EL PLE SE INTEGRAN 3 PARTES PRINCIPALES:
  • 9.
  • 10. Busco y leo la información
  • 11. Reflexiono y elaboro y/o transformo la información
  • 13. 1. Lectura en la plataforma 2. Buscar información 5. Compartir 4. Herramientas para editar 3. Modificar la información 6. Aprendizaje
  • 14. Después de toda la experiencia adquirida con este curso y gracias a las habilidades adquiridas, al uso de algunas plataformas como edumov.milaulas y sntedeclara, he podido desarrollar un PLE que sé que cada vez estará más en construcción, dándome la oportunidad de aprender y compartir comentarios y experiencias, creando un compromiso con mi propio, a través de las herramientas y recursos utilizados en internet, ya que los tiempos cambian rápidamente y surgen tecnologías, herramientas y servicios que facilitan la información y el conocimiento.