EL PLE ES UNA IDEA PEDAGÓGICA SOBRE COMO APRENDEN LAS PERSONAS CON TECNOLOGÍA, RESPALDADA POR DIVERSOS AUTORES( ATTWELL,WATERS,DOWNES,ADELL Y CASTAÑEDA) MENSIONO 3 PARTES PRINCIPALES DE PLE.

1. ANATOMIA DE MI PLE
MARIA GUADALUPE RANGEL
CONTRERAS

2. ¿QUÉ ES UN PLE.?
• ES UN CONJUNTO DE HERRAMIENTAS,
FUENTE DE INFORMACIÓN,
CONEXIONES, QUE CADA PERSONA
UTILIZA, PARA APRENDER. (adell y
castañeda 2010 pág. 23)
• IDEA PEDAGÓGICA DE COMO APRENDEN
LAS PERSONAS CON TECNOLOGÍA.

3. IMPLICA, TODO AQUELLO CON EL CUAL
SE ADQUIERE UN APRENDIZAJE.

4. EL PLE, UNA IDEA UTIL SOBRE
EL COMO APRENDEMOS.
EN CUANTO SE COMIENPIEZA A
DESARROLLAR LA IDEA DE UN
ENTORNO DE APRENDIZAJE,
CENTRADO EN EL ALUMNO COMO
EVOLUCIÓN DE LOS ENTONCES YA
POPULARES PROCESOS DE
ENSEÑANZA- APRENDIZAJE,
CENTRADOS EN INSTITUCIÓN.

5. ENTORNO PERSONAL PARA
APRENDER
• CON LA LLEGADA DEL INTERNET, LA
TECNOLOGÍA DE LA LLAMADA WEB 2.0
Y EL ACCESO MOVIL DE LA
INFORMACIÓN LAS COSAS HAN
CAMBIADO Y LO SIGUEN HACIENDO
DE MANERA CONSTANTE.
• WELLE(2011) LO LLAMA LA ERA EDUCATIVA
LLAMADA DE LA ABUNDANCIA.

6. En la actualidad internet presenta una manera
sencilla y rápida a toda información correspon-diente
a la educación escolar, (contenidos).
Nuestras interacciones se han expandido a una
red de información que hemos tejido en las últimas
décadas.

8. HERRAMIENTAS
BLOGS,
CANALES DE
VIDEO LISTAS
DE RSS.
ACTIVIDADES
(CONFERENCIAS
LECTURAS,VISIO
NADO DE AUDIO
VISUALES
LEER/ACCEDER
A LA
INFORMACIÓN
MECANISMOS
BUSQUEDA,
CURIOSODAD E
INICIATIVA

9. COMPARTIR

10. Gracias a las habilidades adquiridas,
en cursos como este y en otras
plataformas he desarrollado un PLE,
dándome la oportunidad de aprender
de otros y al igual que otros al
compartir comentarios y experiencias,
creando un compromiso con mi propio
aprendizaje y con mis compañeros
virtuales.