El documento presenta información sobre los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE). Explica que un PLE es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza para aprender. También incluye consejos para empezar a construir un PLE, como empezar poco a poco, probar nuevas herramientas antes de descartarlas y ser un buen ciudadano en la red. Finalmente, anima al lector a empezar a construir su propio PLE.

1. PLE: Entorno
Personal de
Aprendizaje
Tema 1: ¿Qué es un PLE?

2. “Las técnicas
de cocción,
tanto clásicas
como
modernas,
son un
patrimonio
que el
cocinero debe
saber
aprovechar al
máximo.”

3. “Por qué debo trabajar
duro para ser un
profesor como tú
cuando puedo ganar
tanto conduciendo un
autobús”
Adolescente inglés,
2006
Ver en TEDTalks
“Sugata Mitra muestra cómo los niños se enseñan a sí mismos” (2008)
Sugata Mitra y sus nuevos experimentos en autoaprendizaje (2010)
Construyamos una Escuela en la Nube (2013)
Imagen: TEDx

4. “Life is what happens
to you while you're busy
making other plans.”
John Lennon
Learning

5. “Conocer significa estar
posicionado en una red de
tal forma que se tenga fácil
acceso a aquello que
necesitemos en diferentes
contextos”
George Siemens
Gracias @balhisay por esta referencia

6. Conectismo
“Richard Feynman, the legendary
physicist and educator, used to state a
concept most students first encounter in
physics: everything is made of atoms. The
key to understanding learning is similar:
connections, and the patterns they
create, are the foundation.” (Analyzing
the Obvious)
George Siemens

7. Connectivism
Stephen Downes
“Connectivism is the thesis that
knowledge is distributed across a
network of connections, and therefore
that learning consists of the ability to
construct and traverse those networks.
An account of connectivism is therefore
necessarily preceded by an account of
networks. But the bulk of this work is
devoted to tracing the implications of this
thesis in learning.” (Connectivism and
Connective Knowledge)

8. El 92,27 % del
alumnado de ESO
tiene móvil.
8 años edad
promedio en la que
la familia da un móvil
al menor.
El 96,71 %
tiene ordenador
Agencia catalana de consumo 2010. Referencia tomada de presentación de David Álvarez
Existe un cambio de
paradigma:

9. En 1986el
75%de los
conocimientos
necesarios para
trabajar los
teníamos en
nuestra cabeza.
Referencia tomada de David Álvarez
Hoyni siquiera llegamos al 10 %.

10. SO THE FUTURE IS MOBILE
Youtube: “The world without mobile”

11. ¿Qué tienen en común?

12. Ninguno tiene título
universitario

13. • La potencialidad de los aprendizajes
informales en nuestro crecimiento personal y
el PLE como elemento importante de
aprendizaje.

14. Personal Learning Enviroment
(Entorno Personal de Aprendizaje)
“Concebimos un PLE como el
conjunto de herramientas,
fuentes de información,
conexiones y actividades que
cada persona utiliza de forma
asidua para aprender.”
Enfoque pedagógico.
• Castañeda, L. y Adell, J. (eds.). (2013). Entornos personales de aprendizaje: claves
para el ecosistema educativo en red. Alcoy: Marfil.

15. ¿ Desde
cuándo
existen los
PLEs ?

16. Rainer María Rilke
Lou Andrés- Salomé Marina Tsvietáieva
Boris Pasternak
Franz Xaver Kappus

17. De León Tolstoi se conservan en el
Museo Tolstói de Moscú unas 10.000 cartas.
El Darwin Correspondence Project ha
localizado más de 15.000 cartas de
Charles Darwin.
Voltaire escribió más de
20.000 cartas durante su vida.
Gracias @jordi_a por los datos

20. “Hemos construido nuestros
sistemas de educación bajo el
modelo del comida rápida. Hay dos
modelos de calidad garantizada en
el servicio de comida. Uno es el de
comida rápida, donde todo está
estandarizado. El otro es como los
restaurantes Zagat y Michelin,
donde nada es estandarizado,
están adaptados a las
circunstancias locales. Y hemos
comprado el modelo de comida
rápida para la educación. Y esto
empobrece nuestro espíritu y
nuestras energías tanto como la
comida rápida está agotando
nuestros cuerpos físicos.”
Ken Robinson

21. LMS vs. PLE

23. Consejos
previos
antes de
empezar a
construir un
PLE
Referencia @jordi_a

24. Empieza poco a
poco y, si es
posible, con
algún mentor.
“Es hora de cerrar filas en torno a un Slow Learning Movement que haga
justicia al aprendizaje” Rosa María Torres del Castillo

25. Mismo nick en
todos los
servicios.
Cuida tu
identidad
digital.

26. Prueba las
nuevas
herramientas
antes de
descartarlas.

27. Sé un buen
ciudadano
en la red.

28. ¡ Ahora te toca a ti empezar !

29. PLE: Entornos Personales de
Aprendizaje
2015
@gorkafm