Cómo enfrentarse al caos con nociones de fragmentación, organización y categorización.

1. Rodrigo Reyes Restrepo
Pensamiento Fragmentado
Clase #02 / 03.05.12

2. Clase #02
¿Cómo enfrentarse al caos?
Nociones de Agrupación & Categorización

3. Index.
e
El poder subestimado de las listas.
Fragmentación y pensamiento crítico.
Tipos de estructuras.
Herramientas de organización.
Campaña contra el “etc.”.
Ejercicio final.
Pensamiento Fragmentado

4. 1. El poder subestimado de las listas.

5. Con mucha frecuencia tenemos ideas difusas.

6. “No sé porqué, pero no me gustó…”

7. “La presentación no me convenció”.

8. “Es que no es fácil. Son muchas cosas”.

9. “Es que no es fácil. Son muchas cosas ”.

10. muchas cosas
¿Cuántas?
¿Cuáles?

11. Responder estas preguntas es un ejercicio de
fragmentación.

12. Difusión ≠ Fragmentación

13. Fragmentos
Fragmentar = comprensibles de
información.

14. Fragmentar = Aterrizar / “masticar”

15. muchas cosas
1. Incumplimiento.
2. Muy costoso.
3. Baja calidad.
4. Cero diferenciación.

16. Al hacer una lista, empezamos a identificar
fragmentos que luego podemos agrupar en bloques.

17. Esto implica pensar; entender un contexto.
Juzgar. Diseñar un marco de referencia.

18. Hacer listas es un ejercicio muy poderoso para
organizar cualquier cosa, por compleja que sea...

19. …porque permite fragmentar todas las tareas en
sub-procesos afines.

20. Un ejemplo del día a día:

30. 01 02 03
04 05 06
07 08 09

31. Ejercicio Rápido

32. 1. Van a ver dos palabras.
Digan a qué conjunto pertenecen.
2. A medida que vayan viendo una nueva palabra,
adivinen el nuevo conjunto.

33. León
Tigre
Perro
Ratón
Oso
Tiburón
Pájaro

34. Las listas deben ser claras, y todos sus elementos
deben pertenecer al mismo conjunto.

35. El ejercicio de separar peras y manzanas es el primer
paso para organizar estratégicamente.

36. 2. Fragmentación y pensamiento crítico.

37. Un ejemplo real y reciente:

41. Hay algo que no me gusta.

42. 1. Tipografía
2. Color
3. Orientación
4. Interlineado
5. Diferenciación
6. Impacto
7. Recordación

43. 1. Tipografía
2. Color
Diseño
3. Orientación
4. Interlineado
5. Diferenciación
6. Impacto Comunicación
7. Recordación

44. Criterios de Juicio
1. Tipografía
2. Color
Diseño
3. Orientación
4. Interlineado
5. Diferenciación
Comunicación 6. Impacto
7. Recordación

45. El Digital IQ Index de L2:

46. L2 es un thinktank digital. Produce reportes bastante
serios que son un referente de la industria.

50. Análisis estructural:

52. Nivel 1 Nivel 3
Nivel 2 Technology
Navigation&Search
HomePage
Site– 25% UserAccount
Content
CustomerService
Functionality&Content– 75% Interactivity&Innovation
BrandTranslation– 25% Aesthetics
Messaging&Interactivity
Digital Marketing – 25% Search
Email
Innovation
Blog Presence
Social Media – 25% Facebook
Twitter
Youtube
Mobile – 25% Mobile Site
iOS
OtherApplications
Innovation

54. Eso, entre otras cosas, es lo hermoso de la estructura.

55. Es la base de todo. Es replicable. Trasladable.
Extrapolable y reutilizable.

56. 3. Tipos de estructuras.

57. Nivel 1 Nivel 3
Nivel 2 Technology
Navigation&Search
HomePage
Site– 25% UserAccount
Content
CustomerService
Functionality&Content– 75% Interactivity&Innovation
BrandTranslation– 25% Aesthetics
Messaging&Interactivity
Digital Marketing – 25% Search
Email
Innovation
Blog Presence
Social Media – 25% Facebook
Twitter
Youtube
Mobile – 25% Mobile Site
iOS
OtherApplications
Innovation

58. Estructuras / Árboles
Nivel 3
Technology
Nivel 2
Navigation&Search
Functionality&Content.
HomePage
UserAccount
Content
CustomerService
Interactivity&Innovation
Site– 25%
Nivel 1
Aesthetics
Brand Translation Messaging&Interactivity

59. Estructuras / Árboles
Nivel 2
Nivel 3
Categoría Principal Nivel 2
Nivel 3
Nivel 2
Nivel 3

60. Estructuras / Causalidad
Linealidad
A B C
Para que pase B, tiene que haber pasado A.

61. Estructuras / Moléculas ( o HubandSpoke )
Centralización / Dependencia

62. Estructuras / Sistemas
Interrelación / Interdependencia

63. Las estructuras organizacionales de Jeremiah Owyang:
web-strategist.com/blog

65. Ejercicio Rápido

66. Los Captcha son esas casillas de verificación con las
que frecuentemente demostramos que somos humanos.

67. Esta es la versión común, que le exige a uno leer
palabras con cierto grado de dificultad.
( es una época extraña )

68. ( lo dicho: es una época extraña )

69. ( imágenes )

70. ( acciones )

71. Diseñen al menos tres tipos diferentes de Captcha.

72. Mi propuesta:

73. Resolver ecuaciones
Identificar piezas ( de maquinaria )
Describir emociones
Decir qué animal es más peligroso
etc…

74. 4. Herramientas de organización.

75. Estas son algunas herramientas que pueden ayudar a
organizar la información y el tiempo.

76. Netvibes
SimpleNote
Delicious
Google Alerts
IfThis, ThenThat

78. Organiza feeds ( RSS de blogs, medios, etc, ) por pestañas.

80. Simpleza / solo texto ( sin formato ) + Tags ( clave )
Se actualiza automática e instantáneamente
Es accesible desde todos los dispositivos ( ubicuidad )

82. La evolución de los Favoritos
Links organizados por Tags

83. Los links pueden organizarse también porStacks
Los favoritos de la gente se convierten en una galería organizada

85. ( brillantemente simple )

86. If variable
then variable
( estructuralmente ilimitado )

88. 5. Campaña contra el “etc.”.

89. Un tip de despedida:

90. etc.

91. Si quieren practicar y ejercitar el pensamiento
fragmentado en el día a día, eviten el “etc.”.

92. Al hacer listas, intenten al menos listar 3 ó 4
elementos, en vez de hacer “1, 2, etc.”.

93. Pronto se va a convertir en un hábito, y van a empezar
a ser mejores determinando conjuntos.

94. La tarea es traer los casos en los que han reemplazado
el etcétera por más elementos de una lista
( y contarnos qué aprendieron del ejercicio ).

95. Próxima clase:

96. Clase #03
Nada es lo que parece.
Relatividad + Frameworks de análisis

97. Nos vemos.