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PENSAMIENTO FRAGMENTADO
CLASE #07 – PLANNING DIGITAL 01
RODRIGO REYES RESTREPO
BUENAS NOCHES.
PLANNING DIGITAL
Y PENSAMIENTO FRAGMENTADO
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ENGANCHADA.
LA ESTRATEGIA DIGITAL TIENE UN COMPONENTE DE COMPLEJIDAD QUE
REQUIERE UNA DISCIPLINA ESPECIAL. UN TRABAJO METÓDICO DEL DÍA A
DÍA QUE BUSCA DISMINUIR LA IMPREDECIBILIDAD DE LOS RESULTADOS
POR MEDIO DE LA EXPERIMENTACIÓN SISTEMÁTICA.
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PLANNING DIGITAL EN 6 PUNTOS:
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VARIABLES CONTROLABLES3
VARIABLES NO CONTROLABLES4
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- ¿NUESTRO ESQUEMA DE OPERACIÓN ES AFIN A LA ESTRATEGIA?
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Pensamiento Fragmentado - Clase #07 - Planning Digital

  • 1. PENSAMIENTO FRAGMENTADO CLASE #07 – PLANNING DIGITAL 01 RODRIGO REYES RESTREPO
  • 4. 1. RESULTADO DEL EJERCICIO ANTERIOR 2. EJERCICIO DE PRODUCTIVIDAD ( SEMANA ENTRANTE ) 3. PLANNING DIGITAL 4. EJERCICIO EN CLASE
  • 5. RESULTADOS DEL EJERCICIO ANTERIOR ( EJERCICIO DE DIMENSIONAMIENTO ) 1
  • 6. 2 NUEVO EJERCICIO DE PRODUCTIVIDAD ( PARA EL PRÓXIMO MARTES )
  • 7. ASUMIR EL EXCESO DE TRABAJO SIN UN PLAN CASI SIEMPRE RESULTA EN UNA DISMINUCIÓN DE LA PRODUCTIVIDAD. ¿LES SUENA LÓGICO?
  • 8. FIRST IN FIRST OUT ( FIFO ) HORAS DE OPERACIÓN SOLUCIÓN: OPTIMIZAR TIEMPOS Y MOVIMIENTOS INCREMENTAR CAPACIDAD DE PRODUCCIÓN
  • 9. NO TIENE SENTIDO. MISMO RITMO + MÁS TRABAJO = MÁS TIEMPO
  • 10.
  • 11. NO TIENE SENTIDO. MISMO RITMO + MÁS TRABAJO = MÁS TIEMPO EL RITMO ( LA PRODUCTIVIDAD ) DISMINUYE
  • 12. ESTE EJERCICIO ES PARA MANTENER EL RITMO DE TRABAJO Y MONITOREAR LA EJECUCIÓN DE LAS TAREAS.
  • 13. HACER UNA LISTA DE TODOS LOS PENDIENTES.1 AGRUPAR LOS ITEMS EN CATEGORÍAS, POR EJEMPLO:2 TRABAJOA EMPRENDIMIENTOB NEGOCIOSC ESTUDIOD HOBBIESE ETC.F LLENAR LA LISTA CON LOS PROYECTOS Y PRIORIZARLOS.3 HACER EL ALGORITMO DE CADA PROYECTO Y NUMERAR LOS PASOS.4 DEFINIR UNA AGENDA DIARIA A PARTIR DE LAS CATEGORÍAS.5 REALIZAR LAS ACTIVIDADES EN SU TIEMPO CORRESPONDIENTE.6 REGISTRAR Y MEDIR EL AVANCE DE TODAS LAS TAREAS.7
  • 15. EL RESULTADO DE UNA ESTRATEGIA DIGITAL DEPENDE EN GRAN MEDIDA DE UN COMPONENTE DIFÍCIL DE PREDECIR: EL COMPORTAMIENTO HUMANO. PODEMOS HACER UNA GRAN CAMPAÑA QUE TOQUE LAS FIBRAS CORRECTAS, PERO LANZARLA EN LA ÉPOCA EQUIVOCADA; O LANZARLA JUSTO CUANDO HAY UNA NUEVA TELENOVELA QUE TIENE A LA GENTE ENGANCHADA. LA ESTRATEGIA DIGITAL TIENE UN COMPONENTE DE COMPLEJIDAD QUE REQUIERE UNA DISCIPLINA ESPECIAL. UN TRABAJO METÓDICO DEL DÍA A DÍA QUE BUSCA DISMINUIR LA IMPREDECIBILIDAD DE LOS RESULTADOS POR MEDIO DE LA EXPERIMENTACIÓN SISTEMÁTICA.
  • 16. UNA VISIÓN DISTINTA DEL PLANNING DIGITAL, BASADA EN LA IMPREDECIBILIDAD Y LA EXPERIMENTACIÓN.
  • 17. PLANNING DIGITAL EN 6 PUNTOS: MARCO DE REFERENCIA1 OBJETIVOS ESPERADOS2 VARIABLES CONTROLABLES3 VARIABLES NO CONTROLABLES4 ESQUEMA DE EXPERIMENTACIÓN5 PLAN B / PLANES ALTERNOS6
  • 18. MARCO DE REFERENCIA1 - ¿CUÁNTO ES MUCHO / POCO? ¿CUÁNTO ES SUFICIENTE? - ¿QUÉ SIGNIFICA TENER ÉXITO / FRACASAR? - ¿HAY CASOS SIMILARES? ( PENSAMIENTO ANALÓGICO ) - INDUSTRIA / CATEGORÍA / SUB-CATEGORÍA / CONTEXTO - ¿TENEMOS SUFICIENTES DATOS HISTÓRICOS RELEVANTES? - ¿NUESTROS INDICADORES SON RELATIVAMENTE ESTABLES? - ¿QUÉ TAN DISPUESTOS ESTAMOS A EXPERIMENTAR EN CALIENTE? - ¿NUESTRO ESQUEMA DE OPERACIÓN ES AFIN A LA ESTRATEGIA?
  • 19. OBJETIVOS ESPERADOS2 - ¿QUÉ CLASE DE INDICADORES ESPERAMOS IMPACTAR? - DIGITALES  MERCADEO  NEGOCIO ( VENTAS / CSI ) - ¿CÓMO ESTAMOS PLANTEANDO LOS OBJETIVOS? ( MÉTODO ) - ¿QUÉ TAN REALISTAS SON LOS OBJETIVOS? - ¿QUÉ TAN RELEVANTES SON? - ¿DE CUÁNTAS VARIABLES DEPENDEN LOS OBJETIVOS? - ¿HAY DETONADORES LISTOS / ADEMÁS DEL ALWAYS ON? - ¿QUÉ TAN CONSCIENTE ES EL EQUIPO DE LA VARIABILIDAD? - ¿SE ESTÁN DOCUMENTANDO LOS RESULTADOS?
  • 20. VARIABLES CONTROLABLES3 - CONCEPTO: OWNED MEDIA / PAID MEDIA / EARNED MEDIA - ¿QUÉ COSAS CONSIDERAMOS CERTEZAS? - DE TODO EL MAPA, ¿QUÉ CONTROLAMOS NOSOTROS? - EQUIPO DE TRABAJO - CANTIDAD Y HORARIO DE PUBLICACIONES - CALIDAD DEL CONTENIDO - INVERSIÓN ( TOTAL Y DISTRIBUCIÓN ) - PREMIOS - ECOSISTEMA DIGITAL - ENFOQUE ESTRATÉGICO
  • 21. VARIABLES NO CONTROLABLES4 - TARGET QUE SE ENGANCHA ( LA SEGMENTACIÓN NO INCLUYE NSE ) - COMENTARIOS DE LA GENTE - REACCIÓN FRENTE A CAMPAÑAS / RE-BRANDING - POSTURAS DE NICHOS / ACTIVISTAS / RELIGIOSOS - CALIDAD DEL CONTENIDO GENERADO POR USUARIO ( UGC ) - TEMAS QUE MÁS GUSTAN  ESCUCHAS / INTELLIGENCE - CPF  OPTIMIZACIÓN DESDE MEDIOS - TIEMPO DE PERMANENCIA  UX / CONTENIDOS - CANTIDAD DE DESCARGAS / ACCIONES  UX - VIRALIZACIÓN  UX / DISEÑO / COPY
  • 22. ESQUEMA DE EXPERIMENTACIÓN5 - ¿QUÉ VAMOS A MEDIR? - ¿CÓMO VAMOS A MEDIRLO? - ¿QUÉ HERRAMIENTAS VAMOS A USAR? - ¿QUIÉN ES EL RESPONSABLE? - ¿QUÉ VAN A CONSIDERAR LOS REPORTES? - ¿CADA CUÁNTO SE VA A MEDIR – REPORTAR? - ¿CUÁL ES EL PLAN DE EXPERIMENTOS? - ¿QUIÉN GESTIONA LOS EXPERIMENTOS? - ¿CÓMO SE UNEN LOS EXPERIMENTOS CON LOS PLANES ALTERNOS?
  • 23. PLANES ALTERNOS6 - ¿QUÉ PUEDE “SALIR MAL” CON MAYOR FACILIDAD? - ¿CÓMO VAMOS A REACCIONAR A CADA ESCENARIO? - ESCENARIOS DE REACCIÓN ( DIFERENTES NIVELES DE INVERSIÓN ) - ¿CUÁNDO VAMOS A TOMAR LA DECISIÓN DE REACCIONAR? - MATRICES DE REACCIÓN - ¿EN ALGÚN MOMENTO VAMOS A DECIDIR QUE “NO FUNCIONÓ”? - ¿CUÁL ES EL PROTOCOLO DE REACCIÓN? - ¿QUIÉN ES EL RESPONSABLE DE ACTIVAR LOS PROTOCOLOS?
  • 25. ESCOJAN UN BRIEF DE NEGOCIO O SU MARCA PERSONAL 1
  • 26. DESARROLLEN LOS 6 PUNTOS 2