Este documento presenta una prueba de lenguaje y comunicación para 8° año básico. Contiene instrucciones generales sobre la prueba, un texto para leer y responder preguntas de comprensión lectora, y preguntas sobre gramática, ortografía y otros aspectos lingüísticos. El objetivo es evaluar los avances y debilidades de los estudiantes en su aprendizaje.

1. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN .8° AÑO BÁSICO
INSTRUCCIONES :1.- Lee atentamente estas instrucciones antes de responder las siguientes preguntas.2.-
El propósito de esta prueba es conocer cuánto has avanzado en tu aprendizaje y detectar cuáles son tus
debilidades para que te podamos ayudar.3.- Cada pregunta tiene 4 alternativas de respuesta, de las cuáles
sólo una es la correcta.4.- Los ítemes de opción múltiple deben contestarse en la hoja de respuesta que se
adjunta.( lee atentamente las instrucciones más específicas que aparecen en ella )5.- Los ítemes de respuesta
abierta o de desarrollo deberás contestarlos en la misma prueba, en el espacio asignado para ello, escribiendo
las respuestas con letra clara, legible y respetando las normas de ortografía.
Lee atentamente el texto siguiente y responde las preguntas 1,2,3 y 4:
“ Con Leticia y Holanda íbamos a jugar a las vías del Central Argentino los días de calor, esperando que mamá
y tía Ruth empezaran su siesta para escaparnos por la puerta blanca. Mamá y tía Ruth estaban siempre
cansadas después de lavar la loza, sobre todo cuando Holanda y yo secábamos los platos porque entonces
había discusiones, cucharitas por el suelo, frases que solo nosotras entendíamos, y en general un ambiente
donde el olor a grasa, los maullidos de José y la oscuridad de la cocina acababan en una violentísima pelea y
el consiguiente desparramo. Holanda se especializaba en armar esta clase de líos, por ejemplo, dejando caer
un vaso ya lavado en el tacho del agua sucia, o recordando como al pasar que en la casa de las de Loza había
dos sirvientas para todo servicio”.
1.- Del texto, se deduce que el Central Argentino era:
a) Un central deportivo
b) Una red ferroviaria
c) Un lugar de diversiones
d) Un centro comunitario.
2.- Cuántas mujeres había en la casa de quién relata los hechos?:
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
3.- Cuando mamá y tía Ruth iniciaban la siesta, Leticia y sus compinches :
a) Se escapaban a un lugar indeterminado.
b) Iban a jugar en las vías del Central Argentino.
c) Armaban una violentísima pelea.
d) Se dedicaba a lavar la loza.
4.- Del texto se deduce que José es:
a) Un amigo de la familia.
b) El gato de la casa.
c) Un vecino de enfrente.
d) Un perro del barrio.
5.- Imagina que tienes que escribir un artículo para una revista de tu curso. Se proponen los sig. temas y tú
debes escoger sólo uno de ellos. En el espacio en blanco, redacta tu artículo, con letra clara, cuidando la
ortografía y relacionado una idea con otra, de tal manera que resulte un texto fácilmente comprensible.
Temas:
a)Los trabajos voluntarios juveniles.
b)Mi mascota.
c)¿Cómo se puede cultivar la amistad ?
d)Hagamos de Arica una ciudad limpia.
“ El caballero valiente y arrojado con su lanza en ristre atacó “
6.- El sujeto de la oración señalada anteriormente es COMPLEJO, porque :
a) No tiene determinantes.
b) No tiene complemento del sustantivo.
c) Tiene determinantes.
d) Ninguna de las anteriores.
7.- Cuáles de las sig. oraciones son recíprocas ?
I Ellos se quieren mucho.
II Pedro se metió al pozo.
III Ximena y yo nos saludamos.
IV El perro fue atado por el niño.
a) I y II
b) II y III
c) II y IV
d) I, II, II y IV

2. 8.- Qué opción justifica el uso de coma en la siguiente oración ?
“ No me digas nada, pues lo sé todo “.
a) Antes de conjunción
b) Frase intercalada
c) Vocativo
d) Hipérbaton
9.- Qué opción justifica el uso de la coma ?
“ Las princesas primorosas
se parecen mucho a ti.
Cortan lirios, cortan rosas,
Cortan astros. Son así “
( R. Darío )
a) Sujeto de larga extensión.
b) Enumeración.
c) Elipsis.
d) Hipérbaton.
10.- Qué signo de puntuación corresponde ubicar en reemplazo del asterisco ?
El gran escritor chileno ha escrito varios temas * el amor, la pobreza, la democracia, la paz y la libertad .
a) Comillas
b) Dos puntos
c) Raya
d) Puntos suspensivos
11.- Selecciona el artículo definido que mejor completa el sentido de la siguiente oración : En ese lugar
apacible vivía.......hombre solitario.
a) aquel
b) un
c) el
d) cierto
12.- En la oración siguiente, lo destacado corresponde a :
Los animales demasiado viejos se alimentan mal.
a) frase sustantiva
b) frase adjetiva
c) complemento del sustantivo
d) frase adverbial
13.- Cuál de las palabras de la siguiente oración es un pronombre ?
Ellos saltaron de la cama con la celeridad de un rayo.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
14.- En la oración siguiente, la palabra destacada cumple la función de :
Ni Claudia ni Jorge trajeron sus tareas.
a) preposición
b) conjunción
c) adverbio
d) adjetivo
15.- El núcleo del sujeto de la oración siguiente es :
La moda de los sesenta está muy vigente.
a) moda
b) sesenta
c) está
d) vigente
16.- A qué modo pertenece el verbo destacado en la siguiente oración ?
Él está viviendo sus últimos años.
a) indicativo
b) infinitivo
c) gerundio
d) subjuntivo

3. 17.- Cómo quedaría esta oración si el verbo se traslada al pretérito imperfecto del modo indicativo ?
Mi madre cocina el mejor pastel de choclos.
a) Mi madre cocinaría el mejor pastel de choclos.
b) Mi madre cocinaba el mejor pastel de choclos.
c) Mi madre cocinó el mejor pastel de choclos.
d) Mi madre habría cocinado el mejor pastel de choclos.
18.- En una excavación arqueológica se han descubierto algunos objetos pertenecientes a una antigua cultura.
Tú eres parte del equipo de arqueólogos y debes redactara una noticia en el Diario local en donde informes
dicho hallazgo, en no más de 6 líneas. Escribe claramente, utiliza un lenguaje formal y cuida tu ortografía.
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.....
19.- En la oración siguiente, las palabras destacadas tienen la función de:
Miguel despertó muy temprano .
a) Frase adverbial.
b) Locución adverbial.
c) Complemento indirecto.
d) Adverbio de tiempo.
20.- Después de qué palabras de la siguiente oración deben ir dos puntos ?
Los principales representantes del Renacimiento español son Garcilaso de la Vega y Fray Luis de León.
a) son
b) español
c) representantes
d) principales
21.- El narrador de una obra literaria es :
a) El protagonista del relato.
b) El autor de la obra.
c) Quien cuenta la historia narrada.
d) Aquel personaje que le narra al autor la obra.
22.- Cuál de las siguientes formas literarias no corresponde al género narrativo ? :
a) Drama
b) Cuento
c) Novela
d) Fábula
23.- Qué figura literaria puedes reconocer en la siguiente estrofa ? :
y todo el campo un momento
se queda mudo y sombrío,
meditando.
a) Comparación
b) Metáfora
c) Personificación
d) Antítesis
24.- Cuál es el motivo literario del siguiente fragmento ? :
Había una vez una urraca que atesoraba miles de cosas que robaba... y todo lo guardaba en un gran saco.
Un día quiso llevarse el saco con sus tesoros, pero pesaba tanto que no pudo con él.
a) La laboriosidad
b) La honradez
c) La avaricia
d) La debilidad
25.- Qué alternativa contiene las letras que faltan en la oración ? :
Por su tardan..a en llegar a la televi.. ión, no pudo publi.. itar los productos.
a) z – c – s
b) z – c – c
c) z – s – c
d) s – c – s

4. 26.- Justifica el uso de coma en la siguiente oración :
Antes de amarte, amor, nada era mío.
a) Elipsis
b) Hipérbaton
c) Vocativo
d) Elemento intercalado
27.- En la siguiente oración se usa coma por :
Madrid, capital de España, es un centro cultural europeo.
a) Vocativo
b) Frase explicativa
c) Hipérbaton
d) Oraciones breves consecutivas.
28.- Acuál de las siguientes palabras le falta el acento gráfico ? :
a) enrolar
b) autopista
c) inquieto
d) habil
29.- Cuál de las siguientes palabras agudas no debe llevar tilde ? :
a) anís
b) sofá
c) aquí
d) tapíz
30.- La Municipalidad de Arica, ha invitado, en forma gratuita, a todas las alumnas de tu escuela el día Sábado
16 de Septiembre a las 10.30 hrs. para conocer a un nuevo habitante del Parque Centenario : el oso Panda.
Como es necesario informar a los apoderados y a tus compañeras de curso, debes escribir un aviso en el
diario mural, utilizando el siguiente espacio, cuidando la orografía.
31.- Quién es el personaje principal del siguiente fragmento ? :
2 Una mañana de verano. Estoy en el mercado, con mi padre. Mucho verde, verduras, sin duda, puerros. Sigo
sin ver su cara, soy muy pequeño. Camino a su lado. El es muy alto “ Diario ( Eugenio Ionesco )
a) El padre
b) Un hombre alto
c) Un verdulero
d) Un niño
32.- Después de qué palabras deben colocarse dos puntos en el siguiente texto ? :
Querido Manuel hace tiempo que quería escribirte para contarte lo siguiente
a) Manuel , tiempo
b) Manuel , siguiente
c) Tiempo , para
d) Manuel , escribirte
Lee atentamente el siguiente fragmento y responde la preguntas 33 :
“ Los mayas, pueblo de origen incierto, oriundo quizás de las costas septentrionales de México, se instalaron
hacia el año 1000 A.C. en la península de Yucatán , donde crearon una de las más espléndidas culturas de la
América prehispánica. Su antiguo territorio se reparte hoy entre México, Guatemala y Honduras “.
33.- Con respecto a los Mayas, se afirma que :
a) Se instalaron en las costas septentrionales de México.
b) Construyeron la cultura más antigua de América
c) Se desconoce hasta el momento su origen.
d) Dividieron su territorio, conformando las actuales Repúblicas de México, Guatemala y Honduras.
34.- Desde lo alto de una palmera, un mono arrojó un coco sobre la cabeza de un hombre. El hombre lo
recogió, bebió su leche, comió su pulpa y se hizo un tazón con su cáscara.
¿ Cuál proverbio se asemeja más al significado de esta historia ?
a) A buen entendedor pocas palabras.
b) No hay mal que por bien no venga.
c) No sólo de pan vive el hombre.
d) A caballo regalado no se le mira el diente.

5. 35.-Lee los siguientes textos y reconoce las palabras que cumplen función sustantiva. Subráyalas
36.- En la imagen, ¿ cómo se expresa el enojo del emisor ?
a) Se infiere que anteriormente ha expresado verbalmente su enojo.
b) Por el uso de los elementos paraverbales que se aprecian en la imagen.
c) Por la observación de los elementos no verbales presentes en la comunicación.
d) Es imposible determinar lo que el emisor expresa porque no hay elementos verbales.
37.-Determina en cuál de las siguientes alternativas se mencionan elementos de la comunicación paraverbal:
a) Los gestos, miradas, intención del hablante ( mandato, alegría, etc. )
b) Los signos de interrogación, de exclamación , entre otros.
c) El ritmo ( pausas, intensidad ) y la melodía ( entonación ).
d) Las palabras, los gestos, las miradas, el ritmo y la melodía.
Lee atentamente el siguiente texto y luego contesta las preguntas 38, 39 y 40 :
El último tironcito Siempre puso mucho cuidado en no levantarse con el pie izquierdo, jamás se peinó en
espejos trizados ni desplegó paraguas bajo techo; evitó siempre, a cualquier precio, pasar por debajo de
escaleras o que cruzara su camino algún gato negro; además de llevar siempre consigo una pata de conejo,
amén de adquirir toda clase de talismanes ponderados por pitonisas y charlatanes de ferias, nuca dejó de
persignarse frente a cuanto santuario, animita o tótem se le puso por delante; dicho en pocas palabras: jamás
le buscó el cuesco a la breva. Hernán Rivera Letelier: Donde mueren los valientes.
38.- En la oración “ Siempre puso cuidado en no levantarse con el pie izquierdo “ , el núcleo del predicado es :
a) con el pie izquierdo
b) puso
c) levantarse
d) puso cuidado
39.- En la oración “ jamás le buscó el cuesco a la breva”, el sujeto es :
a) “el cuesco”, personificado en este texto.
b) Un “tú” tácito, es decir, nombrado en párrafos anteriores.
c) Un “yo”, desinencial, es decir, extraído de la conjugación verbal.
d) Un “él” desinencial, es decir, extraído de la conjugación verbal.
40.- La expresión “frente a cuanto santuario, animita o tótem se le puso por delante” dentro de la oración en
la que se encuentra, determina al verbo en cuanto:
a) el modo cómo se realiza la acción.
b) El instrumento con que se lleva a cabo la acción.
c) El tiempo en el que se realiza la acción.
d) El lugar en el que se realiza la acción.

6. MINI PRUEBA SIMCE ORTOGRAFIA.
1ª AUTOEVALUACION: COMPRUEBA CÚANTO HAS APRENDIDO
ORTOGRAFIA.
1.- ¿En cuál de las siguientes palabras debes escribir la letra “b” en el espacio correspondiente?
a) atre……ido b) o…tener c) a…isar d) ol….ido
2.- ¿En cuál de las siguientes palabras debes escribir la letra “v” en el espacio correspondiente?
a) in….itado b) em….udo c) tam…or d) rom…o
3.- ¿En cuál de las siguientes oraciones la palabra “Abraza” se escribe con “s”?
a) La madre abra….a emocionada a su hijo.
b) El fuego abra….a la humilde vivienda.
c) Esta niñita acuna y abra…. a su muñeca.
d) Julito abra…..a su perro regalón.
4.- Indica cuál de las cifras en números romanos es la que corresponde a la cifra escrita en números árabes:
48
a) XXXXVII b) XLVIII c) XXXVII d) XLIX
5.- ¿Cuál de las siguientes palabras debe llevar acento ortográfico?
a) divino b) tranquilo c)alegre d) magico
6.- ¿Cuál de estas palabras debe llevar acento ortográfico?
a) niño b) silla c) lapiz d) libro.
7.- Señala cuál de estas palabras debe llevar acento ortográfico.
a) cancion b altar c) nogal d) dolor
8.- ¿En cuál de las siguientes palabras debe escribir una “v” en el espacio en blanco?
a) reci….o b) escri….o c) descu….ro d) acti….o
9.- ¿En cuál de las siguientes palabras debes escribir la letra “m” en el espacio correspondiente?
a) ca….bio b) e….vio c) co….vidar d) I … ventor
10.- .- ¿En cuál de las siguientes oraciones la palabra “hasta” se escribe con “h”?
a) Este ciervo se quebró un …..asta.
b) El toro se defiende y ataca con sus …..astas.
c) Hay que pintar el ……asta de la bandera,
d) Trabajaré …..asta que termine.
VOCABULARIO.
11.- ¿Cuál entre las siguientes palabras no es sinónimo de la palabra subrayada en esta oración?
En el valle central hay tierras muy fértiles.
a) productivas b) ricas c) fecundas d) bellas
12.- ¿ Cuál entre las siguientes palabras es sinónimo de “trémula”?
a) Asustada b) lejana c) temblorosa d) pequeña
13.- ¿ Cuál entre las siguientes palabras es sinónimo de “ímpetu”?
a) Rabia b) odio c) antipatía d) fuerza

7. 14.- ¿Cuál entre las siguientes definiciones corresponde a “pediatra”?
a) Médico especialista en huesos.
b) Médico especialista en corazón.
c) Médico especialista en niños
d) Médico especialista en enfermedades mentales
15.- ¿ Cuál entre las siguientes palabras es antónimo de “ascender”?
a) Alcanzar b) descender c) sumergir d) investigar
16.- ¿Cuál de las siguientes palabras es sinónimo de “afrenta”?
a) Frente b) encuentro c) ofensa d) cita
GRAMATICA
17.- ¿Cuál, entre los siguientes ejemplos, es una aproposición (frase)?
a) Hoy es domingo
b) Mi reloj está adelantado
c) Buenos días.
d) El partido empieza ahora.
18.- Señala cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera:
a) El sujeto va siempre al principio de la oración.
b) El sujeto es siempre un pronombre.
c) El sujeto va siempre al final de la oración.
d) El sujeto no tiene una posición fija en la oración.
19.- ¿Cuál es el sujeto de la siguiente oración?
En el jardín duerme mi perro al sol.
a) En el jardín. c) Mi perro
b) Duerme mi perro d) Mi perro al sol
20.- ¿Cuál es el sujeto de la siguiente oración?
En la plaza del pueblo rebuznó un borrico
a) En la plaza c) En la plaza del pueblo
b) Un borrico d) Rebuznó en borrico
21 ¿Cuál, entre las siguientes afirmaciones, es la verdadera?
a) El sujeto y el predicado concuerdan siempre en género y número.
b) El sujeto y el predicado no concuerdan necesariamente.
c) El sujeto y el predicado concuerdan solo en el género
d) El sujeto y el predicado concuerdan sólo e n número.
22.- ¿Cuál es el lexema (raíz) de la siguiente forma verbal?. Perderíamos:
a) Perder b) perd c) Perdería d) perderían
23.- ¿Cuál de las siguientes formas verbales es primera persona del singular de Pretérito Indefinido?
a) Yo recuerdo b) Yo recordaría c) Yo recordaba d) Yo recordé
24.- ¿Cuál de las siguientes formas verbales es gerundio?
a) Buscando b) buscamos c) buscaron d) buscarían
25.- ¿Cuál de las siguientes formas del verbo “ser” es primera persona plural del Presente del Imperativo?
a) Seamos nosotros b) Ellos serían c) tú eres d) él será

8. 26.- ¿Cuál de las siguientes formas del verbo “ser” es tercera persona potencial simple?
a) Ellos serán b) Ellos eran c) él sería d) ellos serían
27.- ¿Cuál es el núcleo del sujeto de la siguiente oración?
Los jóvenes artistas extranjeros actuarán mañana
a) Jóvenes b) artistas c) artistas extranjeros d) Los jóvenes artistas
28.- ¿Cuál de los siguientes sustantivos es colectivo?
a) Árboles b) arrebaño c) callejón d) zapatos.
29.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
a) El núcleo del sujeto es siempre un adjetivo.
b) El núcleo del sujeto es un sustantivo o un pronombre
c) El núcleo del sujeto es un sustantivo y un verbo
d) El núcleo del sujeto es siempre un pronombre.
30.- ¿Cuál de los siguientes sustantivos es abstracto?
a) Justicia b) aire c) peluquería d) ejército
31.- ¿Cuál de las siguientes definiciones es verdadera?
a) Morfemas (desinencias) son elementos que sirven para unir palabras.
b) Morfemas (desinencias) son elementos sólo sirven para formar derivados.
c) Morfemas (desinencias) son elementos que indican género y número.
d) Morfemas (desinencias) son fragmentos de palabras.
32.- ¿Qué palabra de la siguiente oración es un adjetivo?
Si no lo encuentras en este libro, busca en aquél.
a) Lo b) en c) este d) aquél
COMPRENSIÓN DE LECTURA.
Lee el texto y luego contesta a lo que se pregunta.
EL CAZADOR DE SOMBRAS (Fragmento)
Me llamo Crispín Buenaventura. Soy periodista y me gano la vida trabajando afanosamente. El director de “El
Globo de la Mañana” me aprecia y suele decirme que cualquier día va a aumentarme el sueldo. Vivo, pues,
con esa agradable esperanza. Se me ocurre que de repente el director puede recordar su promesa y darme
esa mínima tranquilidad a que aspiro desde hace algunos años.
Mi trabajo consiste en buscar historias curiosas y contarlas con la mayor exactitud posible. Tengo bastante
suerte, por lo general. He encontrado historias de verdadero interés, que mucha gente ha celebrado. Por
ejemplo, he contado la historia del túnel que está construyendo un viejo millonario, decidido a ponerse en
contacto con el diablo. También he contado la aventura de la mujer que, a los noventa años, recobró de
pronto la juventud, después de repetir tres veces en voz alta una mágica fórmula que encontró en un libro de
tapas azules.
Hernán del Solar, chileno.
33.- ¿Cuál era la forma de ganarse la vida de Crispín Buenaventura?
a) Ser director de “ El globo de la Mañana?
b) ser vendedor de diario
c) ser periodista de “El globo de la Mañana.
d) trabajar afanosamente en cualquier cosa.
34.- ¿Cuál es el motivo que el protagonista viva con una agradable esperanza?
a) El director le ha dicho que algún día le aumentará el sueldo.
b) El director le ha aumentado el sueldo.
a) El director del diario le ha dicho que le aprecia.
a) Le gusta mucho el trabajo que realiza.

9. 35.- ¿En qué consiste el trabajo de Crispín Buenaventura?
a) En escribir historias divertidas
b) En buscar historias curiosas y contarlas con exactitud
c) En inventar historias
d) En resumir historias que le han contado.
36.- ¿Qué trato le daba el director del diario a Crispín Buenaventura?
a) Lo trataba mal y apenas lo hablaba
b) Le aumentaba el sueldo continuamente
c) Lo apreciaba pero se negaba a aumentarle el sueldo
d) Lo apreciaba y le hablaba de aumentarle el sueldo
37.- ¿Qué historias de las que ha encontrado nombra Crispín Buenaventura?
a) La de una vieja de noventa años y el demonio
b) La del túnel y la de la vieja de noventa años
c) La de un demonio que perseguía aun millonario
d) La de un millonario que quería recobrar su juventud.
38.- ¿Por qué dice Crispín Buenaventura que ha tenido bastante suerte?
a) Porque ha encontrado historias de verdadero interés
b) Porque se ha hecho muy famoso
c) Porque ha ganado mucho dinero
d) Porque, aunque trabaja poco, no le dicen nada.
ELEMENTOS DEL MUNDO LITERARIO.
39.- ¿Cómo se llama la figura literaria que hay en este ejemplo?
“La noche cae lentamente sobre el campo”
a) Repetición b)Comparación c)Personificación d)Metáfora
40.- ¿Cómo se llama la figura literaria que hay en este ejemplo?
“La luna nueva es como una vocecita en la tarde”
a) Repetición b)Comparación c)Personificación d)Metáfora
41.- ¿Cómo se llama la figura literaria que hay en este ejemplo?
“Caminaba serio y erguido como un ciprés”
a) Repetición b)Comparación c)Personificación d)Metáfora

10. MINI PRUEBA SIMCE
2ª AUTOEVALUACION: COMPRUEBA CUÁNTO HAS APRENDIDO.
ORTOGRAFIA
1.- ¿En cuál de estas oraciones la palabra “porque” se escribe junta?
a) Dime por qué lloras
b) Cantas por que estas alegre
c) Pregunta por qué ya han cerrado
d) ¿Por qué no lo decides ahora?
2.- ¿Cuál de las siguientes palabras debe llevar “H”?
a) …..úmedo b) …..umbral c) ….umbrío d) ….umbilical
3.- ¿En cuál de las siguientes oraciones debe haber un punto seguido separando dos elementos?
a) El hombre miró buscó y se fue.
b) No te vayas ayer me llegó carta de Juan.
c) Pregúntale si puede darnos ayuda por favor.
d) En zonas desérticas se ven cactus palmeras…..
4.- ¿En cuál de estas oraciones la palabra “de” debe llevar acento?
a) Esta mesa es de mármol
b) Espero que nos de más
c) Ganaron los alumnos de sexto.
d) El olor de la lavanda es agradable.
5.- En cuál de estas oraciones la palabra “sólo” debe llevar acento?
a) No quiero dejar a mi hermano solo.
b) Solo te pido que me oigas
c) El ermitaño vive solo y separado del mundo
d) Al verse solo, el muchacho se asustó.
6.- En cuál de estas oraciones la palabra “aún” debe llevar acento?
a) La uva aun no ha madurado
b) Todos salieron, aun los enfermos
c) Aun los pequeños se reían al ver a l cómico
d) Lloraban todos los guerreros, aun el valiente Héctor
7.- ¿En cuál de estas oraciones la palabra “el” no tiene que lleva acento?
a) Dime todo lo que sepas de el.
b) Pensando en el hemos hecho este viaje.
c) Oigo pasar el tren de la noche.
d) Cuando el entró, se produjo un silencio.
8.- ¿En cuál de estas oraciones la palabra “se” debe llevar acento?
a) No se cómo hacerlo c) Esta tarea se hace así
b) Se quemaron las tostadas d) No recuerdo cómo se llama
VOCABULARIO
9.- ¿Qué palabra es sinónimo de la que está subrayada en la oración?
“Descansaremos en algún lugar sombrío”
a) Apartado b) Sombreado c) Apacible d) Triste
10.- ¿Qué palabra es contraria (antónimo) de la que está subrayada en la oración?
“La verdadera bondad es humilde”
a) Orgullosa b) Difícil c) Extraña d) Respetuosa
11.- ¿Qué palabra es sinónimo de la que está subrayada en la oración?
“Es un maestro en el arte de simular”
a) Entretener b) Actuar c) Esconderse d) Fingir.

11. 12.- ¿Cuál de las siguientes palabras es sinónimo de “insólito”?
a) Escaso b) Raro c) Barato d) Oportuno
13.- ¿Cuál de las siguientes palabras es sinónimo de “cuchichear”?
a) Murmurar b) Regatear c) Estropear d) Calumniar
14.- ¿Cuál de las siguientes palabras es antónimo de “amplio”?
a) Oscuro b) Encerrado c) Pequeño d) Cercano
15.- ¿En cuál de las siguientes oraciones correspondería escribir la palabra “titán” en el espacio en blanco?
a) Aquel hombre tan grande y fuerte es como un ………………...
b) Debido a su mal carácter le llaman ………………….
c) Un …………..es un ser enfermizo y débil.
d) Juan es parecido a un ……………….. debido a su atrevimiento.
16.- ¿Cuál es el sinónimo de la palabra subrayada en la siguiente oración?
“Algunas personas tienen gustos extravagantes”
a) Vulgares b) Refinados c) Anticuados d) Extraños
17.- ¿Cuál es el antónimo de la palabra subrayada en la oración?
“El gobernador oye a su hábil consejero”
a) Antiguo b) Torpe c) Anciano d) Estimado
18.- ¿Cuál es el sinónimo de la palabra “extinguir”?
a) Combatir b) Acabar c) Observar d) Analizar.
19.- ¿Cuál, entre las siguientes palabras, no es sinónimo de “refulgir”
a) Rechazar b) Brillar c) Resplandecer d) Relucir
20.- ¿Qué palabra de la siguiente oración es un “pronombre”?
“El alumno nuevo no entiende esto”
a) El b) nuevo c) Entiende d) Esto.
21.- ¿En cuál de las siguientes oraciones hay un pronombre?
a) Tengo varios discos c) Mi casa está lejos
b) Algún día hablaremos. d) Esta carpeta es mía.
22.- ¿En cuál de las oraciones hay un adjetivo indefinido?
a) Varias cartas se han perdido.
b) Esto no interesa a este señor.
c) Sus hermosos ojos se detuvieron allí
d) Mi hijo tiene seis años.
23.- ¿En cuál de las siguientes oraciones el núcleo de l sujeto es un adjetivo numeral?
a) Han llegado cinco alumnos nuevos.
b) El doce es mi número favorito
c) Tengo tres amigas extranjeras
d) Un día lo comprenderás todo

12. 24.- ¿En cuál de las siguientes oraciones la palabra “entre” es una preposición?
a) Que entre el sol por la ventana
b) Entre la mesa y la pared hay una cortina
c) No dejes que el perro entre aquí
d) Dile que entre por la puerta de atrás.
25.- ¿En cuál de las siguientes oraciones la palabra que falta es “a”?
a) No …. Llegado ninguna carta.
b) Visitaré …. mi amiga enferma.
c) Te explicaré que … pasado
d) …. Llovido poco este año
26.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
a) Las conjunciones copulativas son palabras invariables.
b) Las conjunciones copulativas son palabras variables.
c) Las conjunciones copulativas son palabras que son usadas como adjetivos.
d) Las conjunciones copulativas son partículas de palabras .
27.- ¿En cuál de las siguientes oraciones hay que poner la conjunción copulativa “e”?
a) Catalina …. Margarita juegan juntas.
b) Invitan a tomar té a Ester …. Isabel.
c) Los payasos cantan …… bailan
d) Este ejercicio es fácil ….. práctico.
28.- ¿En cuál de los siguientes sujetos hay un sustantivo yuxtapuesto?
a) Aquella selva c) La selva virgen
b) La selva lejana d) La selva de Brasil
29.- ¿En cuál de los siguientes sujetos hay una frase adjetiva
a) Un día muy hermoso c) Mi amigo del colegio
b) La página diecisiete d) Este hijo mío
30.- ¿Cuál de los siguientes sujetos lleva una frase sustantiva?
a) Un profesor simpático c) El reloj de mi abuela
b) Aquel difícil momento d) El pianista amigo de Antonio
COMPRENSION DE LECTURA.
Lee el texto y luego contesta a lo que se pregunta.
UN VIEJO LOBO DE MAR
Voy a referir todo lo que se relaciona con mis aventuras en la isla del Tesoro, absolutamente todo, desde
principio hasta el fin, reservándome tan sólo el indicar la verdadera posición geográfica de la isla, puesto que
aún conserva encerrada en sus entrañas riquezas inmensas.
Empiezo, pues, mi relato en el año de gracia 1782, en la época en que mi padre tenía la posada llamada “El
almirante Benbow”.
En el camino de Bristol, a unos doscientos o trescientos pasos de la costa.
Un día presentose en nuestra posada un viejo marino, de tez curtida por el sol y atravesada una mejilla por
una inmensa cicatriz.
Me parece verle aún caminar lentamente, seguido de un hombre que llevaba a cuestas un baúl viejo, de los
que usan los marinos, llegar a nuestra puerta y penetrar en la sala de la posada.
Era un hombre de formas atléticas, con rostro de color ladrillo, manos enormes, callosas, llenas de cicatrices…
Robert Louis Stevenson
Fragmento de “La isla del Tesoro”.
31.- ¿Qué significan las palabras “reservándome tan sólo el indicar la posición geográfica de la isla?
a) Que él no conoce la posición geográfica de la isla.
b) Que desea dar a conocer la posición geográfica de la isla
c) Que no revelará la posición geográfica de la isla.
d) Que se prepara para estudiar la posición geográfica de la isla.
32.- ¿Quién era el dueño de la posada?
a) El narrador. c) El almirante Benbow
b) El padre del narrador d) Un desconocido

13. 33.- ¿Cuál era el motivo por el que iba a reservarse la posición geográfica de la isla?
a) La isla encerraba un gran tesoro
b) Es una isla imaginaria
c) No sabía donde se encontraba la isla
d) Había prometido no dar esa información
34.- ¿Cómo era el marino que llegó a la posada?
a) Viejo y enfermizo
b) Atlético y de tez curtida por el sol
c) Conservador y chistoso
d) Amable y educado
35.- ¿Qué cicatrices tenía el marino?
a) Una en la mejilla
b) Una en la mano y otra en la pierna
c) Una en la mejilla y varias en las manos.
d) Varias en las manos.
36.- ¿Dónde se encontraba la posada?
a) Muy cerca de Bristol b) Al lado del mar
b) En camino a Bristol y cerca de la costa d) En la ciudad de Bristol
ELEMENTOS DEL MUNDO LITERARIO
37.- ¿Cuál de las siguientes definiciones corresponde al género literario llamado fábula?
a) Narración extensa, en prosa, de hechos generalmente ficticios.
b) Narración breve, en prosa, de hechos inventados
c) Obra literaria, generalmente en verso, en que el autor habla de sus sentimientos
d) Narración, en prosa o verso, de un hecho que encierra una enseñanza moral o moraleja.
38.- ¿Cómo se llaman las obras literarias destinadas a ser representadas en un teatro?
a) Líricas c) Dramáticas
b) Novelas d) Narrativas
39.- ¿Cómo se llama la figura literaria que hay en este ejemplo?
“El puelche viene silbando”
a) Personificación c) Comparación
b) Repetición d) Símil

14. MINI PRUEBA SIMCE
3ª AUTOEVALUACION: COMPRUEBA CUANTO HAS APRENDIDO
ORTOGRAFIA.
1.- De las siguientes palabras, ¿Cuál se escribe con “J”?
a) Diri ….ir c) co….er
b) Ele …ir d) cru …..ir
2.- ¿Cuál de las siguientes palabras se escriben con “rr”?
a) al …ededor c) Ma ….aqueta
b) en ….edadera d) en ….edar
3.- De las siguientes palabras, ¿Cuál se escribe con “cc”?
a) inye ….ión c) e ….igir
b) e …..is d) cola…..ión
4.- Señala cuál de las siguientes palabras forma diptongo:
a) Maíz c) Cuidado
b) Teatro d) toalla
5.- ¿En cuál de las siguientes palabras se usa “v”?
a) Bar …ero c) A ….uelo
b) Fa ….or d) Reci ….o
6.- ¿En cuál de las siguientes oraciones se usa la expresión “a ver·”?
a) Mañana va ……………………… carreras
b) No entiendo qué puede …………… pasado
c) Va ……………… una gran tormenta
d) Va ……………… a su abuelita
7.- De las siguientes palabras ¿Cuál se escribe con “s”?
a) Golo ….a c) Cáli ……….
b) Actri …… d) Maí …….
8.- En la siguiente oración, ¿Qué forma verbal es la correcta?
Importamos un auto …………… en Corea
a) Haciendo c) Hecho
b) Ido d) Habido
VOCABULARIO
9.- La palabra solventar significa:
a) Solucionar c) Agradar
b) Envalentonar d) Empezar
10.- En las siguientes oraciones ¿Dónde está correctamente utilizada la palabra memorable?
a) Ese fue un accidente que hay que olvidar, muy memorable.
b) El mausoleo fue hecho con material memorable
c) Lo memorable se olvida
d) El 18 de Septiembre fue una jornada memorable.
11.- ¿Con qué palabras de las alternativas puedes sustituir instante, sin cambiar el sentido de la siguiente
oración?
“En ese mismo instante cayeron los primeros goterones de lluvia.”
a) Tiempo b) Lugar c) Momento d) Espacio

15. 12.- ¿Cuál es el significado del siguiente modismo?
“Salir en estampía”.
a) Precipitadamente b) Disparar c) Trotar d) Cansinamente
13.- ¿Cuál es el sinónimo de la palabra subrayada en la siguiente oración?
Ante el horror, el caballero permaneció con el rostro inmutable
a) Demacrado b) Impreciso c) Impresionable c) Inalterable
14.- Encuentra la alternativa correcta para completar la siguiente oración:
Cuando el médico, después del examen, puede prever si la enfermedad será grave o no, y cómo evolucionará,
él ha ……………………………… el futuro de la enfermedad.
a) Demostrado b) Pronosticado c) Detectado d) Diagnosticado
15.- El antónimo de la palabra amonestar es:
a) Golpear B) Reprender c) Felicitar d) Agregar
16.- Elige la palabra que completa más correctamente el sentido de la siguiente oración.
Me senté y estuve ………………….… el paisaje largo rato.
a) Observando b) Viendo c) Mirando d) Entreviendo
17.- En la siguiente oración, sustituye el verbo decir por una alternativa que signifique aproximadamente lo
mismo:
El policía nos dijo que nos subiéramos a la acera.
a) Anunció b) Expuso c) Declaró d) Ordenó
18.- ¿Cuál es el antónimo de la palabra subrayada en la siguiente oración?
El reo fue absuelto de todos los cargos.
a) Liberado b) Juzgado c) Acusado d) Condenado
GRAMATICA
19.- ¿En qué oración el sujeto está implícito?
a) Los niños llegaron temprano b) Llegaron temprano
c) Llegaron temprano los niños d) Temprano llegaron los niños
20.- Identifica e indica en las alternativas, la persona, el tiempo y modo de la forma verbal subrayada en la
oración:
Tú fuiste a la montaña el fin de semana
a) Segunda persona singular, pretérito imperfecto, modo subjuntivo
b) Segunda persona plural, pretérito indefinido, modo indicativo.
c) Segunda persona singular, pretérito imperfecto, modo imperativo
d) Segunda persona singular, pretérito indefinido, modo indicativo.
21.- ¿Cuál de las siguientes oraciones tiene un pronombre demostrativo?
a) Este niño recibió un premio b) El niño recibió un hermoso premio
c) Este recibió un premio d) Un niño recibió un premio
22.-¿Cuál de las alternativas corresponde a la 1ª persona, presente, modo indicativo, del verbo caber?
a) Cabo b) Cabes c) Quepo d) Caber.
23.- De los siguientes verbos, indica cuál tiene conjugación irregular:
a) Dormir b) Partir c) Esconder d) Temer

16. 24.- Indica cuál alternativa corresponde a la 1ª persona singular, pretérito indefinido, modo indicativo del
verbo ir?
a) Iré b) Yendo c) Iba d) Fui
25.-¿En cuál de las siguientes formas verbales está correctamente separado el lexema (raíz) base y el
morfema (desinencia)?
a) Cab …….es b) Cabe …….s c) Anda ……s d) Andu ….. ve
26.- ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a las formas no personales del verbo hacer?
a) Hago, hacia, haré b) Hice, haría, haz tú
c) Hacer, haciendo, hecho d) Hacen, hacían, harán
27.- Reconoce los determinantes del núcleo, del sujeto de la siguiente oración:
Varios árboles jóvenes se doblaron con el viento.
a) Jóvenes b) Varios, jóvenes c) Varios d) Viento.
28.- Entre los sustantivos que le presentamos, indica cuál es masculino?
a) Mano b) Brújula c) Lápiz d) Radio.
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Lee el texto y luego contesta a lo que se pregunta:
CIEN AÑOS DE SOLEDAD (Fragmento)
Los niños estaban obstinados en que su padre los llevara a conocer la portentosa novedad de los sabios de
Memphis, anunciada a la entrada de una tienda que, según decían, perteneció al rey Salomón. Tanto
insistieron que José Arcadio Buendía pagó los treinta reales y los condujo hasta el centro de la carpa, donde
había un gigante de torso peludo y cabeza rapada, con un anillo de cobre de la nariz y una pesada cadena de
hierro en el tobillo, custodiando un cofre de pirata dejó escapar un aliento glaciar. Dentro sólo había un
enorme bloque transparente, con infinitas agujas internas en las cuales se despedazaba en estrellas de colores
la claridad del crepúsculo. Desconcertado, sabiendo que los niños esperaban una explicación inmediata. José
Arcadio Buendía se atrevió a murmurar:
----- Es el diamante más grande del mundo.
------ No --- corrigió el gitano----. Es hielo.
José Arcadio Buendía, sin entender, extendió la mano hacia el témpano, pero el gigante se la apartó “cinco
reales más para tocarlo” ---Dijo---. José Arcadio Buendía los pagó, y entonces puso la mano sobre el hielo, y
la mantuvo puesta por varios minutos, mientras el corazón se le hinchaba de temor y de júbilo al contacto del
misterio. Sin saber qué decir, pagó otros diez reales para que sus hijos vivieran la prodigiosa experiencia. El
pequeño José Arcadio se negó a tocarlo. Aureliano, en cambio, dio un paso hacia delante, puso la mano y la
retiró en el acto. “ Está hirviendo.” --- Exclamó asustado---. Pero su padre no le prestó atención. Pagó otros
cinco reales, y con la mano puesta en el témpano, como expresando un testimonio sobre el texto sagrado,
exclamó:
--- Este es el gran invento de nuestro tiempo.
Gabriel García Márquez, colombiano.
29.- De los siguientes personajes, el protagonista del texto es:
a) José Arcadio Buendía b) Los sabios de Memphis
c) Aureliano d) El gitano
30.- El ámbito físico donde se desarrolla la acción es el siguiente:
a) Una feria de pueblo b) Un laboratorio c) Un museo d) Una plaza
31.- ¿Cuál es la impresión de José Arcadio Buendía al tocar el hielo?
a) Desagrado b) Susto y terror c) Temor y júbilo d) Indiferencia
32.- La oración “Este es el gran invento de nuestro tiempo” se refiere a:
a) El diamante b) El cofre del pirata c) El calor d) El hielo

17. COMPRENSIÓN DE LECTURA -- ELEMENTOS LITERARIOS
Lee el texto y luego contesta a lo que se pregunta:
ODA AL MAR
1 OH mar, así te llamas, 29 Ven, ahora,
2 oh camarada océano, 30 ábrete
3 No pierdas tiempo y agua. 31 y déjalo
4 No te sacudas tanto, 32 cerca de nuestras manos,
5 Ayúdanos, 33 ayúdanos, océano,
6 Somos los pequeñitos 34 padre verde y profundo,
7 Pescadores, 35 a terminar un día
8 Los hombres de la orilla, 36 la pobreza terrestre. (…)
9 Tenemos frío y hambre, 37 Padre mar, ya sabemos
10 Eres nuestro enemigo, 38 cómo te llamas, todas
11 No golpees tan fuerte, 39 las gaviotas reparten
12 No grites de ese modo, 40 tu nombre en las arenas:
13 Abre tu caja verde 41 ahora, pórtate bien,
14 Y déjanos a todos 42 no sacudas tus crines,
15 En las manos 43 no amenaces a nadie
16 Tu regalo de plata: 44 no rompas contra el cielo
17 El pez de cada día. 45 tu bella dentadura
18 Aquí en cada casa 46 déjate por un rato
19 Lo queremos 47 de gloriosas historias,
20 Y aunque sea de plata, 48 danos a cada hombre,
21 De cristal o de luna, 49 a cada
22 Nació para los pobres 50 mujer y a cada niño
23 Cocinas de la tierra. 51 un pez grande o pequeño
24 No lo guardes, 52 cada día.
25 avaro,
26 corriendo frío como
27 relámpago mojado
28 debajo de tus olas Pablo Neruda.
33.- De acuerdo con lo que manifiesta el hablante, el motivo principal es:
a) Alabanza a las riquezas del mar
b) Exhortación al mar para que entregue sus riquezas.
c) alabanza a la vida de los pescadores.
d) Descripción de la vida marinera.
34.- La figura literaria que se encuentra en el verso:
“No grites de ese modo” es:
a) Hipérbole b) Comparación c) Personificación d) Hipérbaton
35.- La figura literaria que se encuentra en los siguientes versos:
“Corriendo frío como / relámpago mojado” es:
a) Hipérbole b) Comparación c) Personificación d) Hipérbaton