El documento habla sobre el desarrollo humano sustentable. Explica que este tipo de desarrollo satisface las necesidades actuales sin comprometer las futuras generaciones. Describe las características del desarrollo sustentable como ser racional, plural, protector de recursos y derechos, buscador de una nueva cultura respetuosa con el medio ambiente. También resume la teoría de las necesidades humanas de Maslow y cómo el índice de desarrollo humano mide parámetros como esperanza de vida, educación y nivel de vida

1. Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Psicología
DESARROLLO HUMANO
SUSTENTABLE
Participante:
Ing. Dayana Roquis
Sección P1 Valle de la
Pascua .

2. Desarrollo Humano Sustentable
El desarrollo sustentable es aquel que
satisface las necesidades actuales de las
personas (salud, educación, calidad de vida,
entre otras)sin comprometer la capacidad de
las futuras generaciones para satisfacer las
suyas ,extendiendo la meta del desarrollo
humano a todas las personas que vivirán en el
futuro, la “sostenibilidad” introduce exigencias
de gestión racional de los recursos disponibles
en el planeta, es decir complementa y
equilibra las perspectivas sociales y
económicas con la perspectiva ambiental y
ecológica.
Ing.
Dayan
a
Roquis

3. Características
-Racional: Es crítica, Analítica, Lógica.
- Plural: Abarca todo grupo social
- Defiende los derechos: Pueblos (Instituciones sociales,
costumbres, territorios, creencias, saberes, prácticas)
- Protege los recursos naturales: Evita la degradación
ambiental y la destrucción de los recursos.
- Nueva cultura: Que busca la interacción del ser humano
con el medio ambiente de una forma responsable con
principios éticos.
- Global: Abarca todo el universo
-Procura el desarrollo: Favorece el desarrollo económico de
los pueblos utilizando la ciencia y la tecnología en
beneficio de la humanidad y el medio ambiente.

4. Satisfacción De Necesidades
El estudio de la
satisfacción de las
necesidades humanas ha
dado lugar a la
elaboración de diferentes
teorías, entre ellas la
“Teoría de las
necesidades humanas”
que fue elaborada por el
Psicólogo Estadounidense
Dr. Abraham Maslow
Maslow agrupa todas las necesidades del hombre en 5 grupos o
categorías jerarquizadas mediante una pirámide, las cuales son;
- Necesidades fisiológicas (aire, agua, alimentos, reposo, abrigos
entre otras.)
- Necesidades de seguridad (protección contra el peligro o el
miedo, entre otras.)
c- Necesidades sociales (amistad, pertenencia a grupos, entre
otros.)
- Necesidades de autoestima (reputación, reconocimiento,
respeto a si mismo, entre otras.)
- Necesidades de autorrealización (desarrollo potencial de
talentos, dejar huella, entre otras.)
Maslow cree que el hombre es un ser cuyas necesidades crecen y
cambian a lo largo de toda su vida. A medida que el hombre
satisface sus necesidades básicas o primarias, otras más elevadas
como las secundarias ocupan el predominio de su
comportamiento y se vuelven imprescindibles.

5. Individuo Como Ser Biopsicosocial
El Individuo como ser “Bio-Psico-Social”
Quiere decir que el humano en general (ambos sexos) es un ser vivo con un organismo complejo y con una
mentalidad muy compleja basada en muchos aspectos (valores, conciencia, ética, motivaciones, deseos,
personalidad, etc.), los cuales le permiten estar en una organización social (familia, amistades, comunidad,
municipio, nación, grupos sociales, etc.) y comportarse de acuerdo a sus intereses psicológicos, y a los
limites que le presenten su cuerpo y su aprendizaje.
La concepción del hombre como ser biopsico-social comprende todos los planos, los que están en
constante interacción, su delimitación es difícil, no se puede separar lo que es producto del pensamiento,
creencias, sentimientos, de su biología, de su entorno social.
Por último, es importante señalar que en este individuo todos estos procesos son dinámicos y cambian a
través de las distintas edades.
El hombre debe ser considerado como un ente biopsico-social, pero para hacer esto, primero, se debe
definir cada uno de los términos que se encuentran en esta afirmación.
• Ente: Se refiere a lo que existe o puede existir.
• Bio: Significa vida.
• Psico: Significa alma, mente o actividad mental.
• Social: relativo a una compañía o sociedad o a los socios o compañeros, aliados o confederados.

6. Índice De Desarrollo Humano
El índice de desarrollo humano
(IDH) es un indicador del
desarrollo humano por país,
elaborado por el Programa de
las Naciones Unidas para el
Desarrollo. Se basa en un
indicador social estadístico
compuesto por tres
parámetros: vida larga y
saludable, educación y nivel de
vida digno.
El índice de Desarrollo Humano
(IDH) es un indicador sintético
de los logros medios obtenidos
en las dimensiones
fundamentales del desarrollo
humano, a saber, tener una vida
larga y saludable, adquirir
conocimientos y disfrutar de un
nivel de vida digno. El IDH es la
media geométrica de los índices
normalizados de cada una de
las tres dimensiones.

7. ¿Como Se Obtiene El IDH?
La dimensión de la salud se evalúa según la
esperanza de vida al nacer, y la de la educación se
mide por los años promedio de escolaridad de los
adultos de 25 años o más y por los años
esperados de escolaridad de los niños en edad
escolar. La dimensión del nivel de vida se mide
conforme al INB per cápita. El IDH usa el logaritmo
de los ingresos, y refleja la importancia
decreciente del ingreso cuando el INB sigue una
tendencia creciente. Las puntuaciones de los tres
índices dimensionales del IDH se agregan
posteriormente a un índice compuesto utilizando
la media geométrica.