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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
FACULTAD JURIDICA SOCIAL Y ADMINISTRATIVA
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL
ELABORACIÓN E INVESTIGACION DE PROYECTOS
PARA TRABAJO DE TITULACIÓN
TEMA: Elaboración de Ensayo
DOCENTE: Dra. Rina Narváez
ALUMNA: Rosalía González
FECHA: 19 de Junio 2020
CICLO: Octavo ¨A¨
PERIODO: Abril-Septiembre 2020
LINEAMIENTOS METODOLÓGICOS EN LA FASE DE PLANIFICACIÓN
Introducción
El presente ensayo aborda los lineamientos metodológicos que se utilizan en la
elaboración de un proyecto, cabe recalcar que al momento de realizar un trabajo de
investigación parte de la necesidad de descubrir, averiguar, dar explicaciones del porqué
de tal situación; para ello se maneja un proceso sistémico, pasos o etapas secuenciadas,
enlazadas de manera lógica unas con otras, que genera conocimientos constantes que se
van enriqueciendo con posteriores investigaciones.
Siempre que haya que cumplir un objetivo o una meta existirá la oportunidad de ejercer
la planificación, esta puede describirse como el proceso reflexivo durante el cual se
elige la alternativa que servirá para alcanzar mejor los objetivos. Es lógico pensar que
cuanto mejor sea la planificación más adecuadas serán las acciones subsecuentes.
Por consecuente se detalla minuciosamente cada etapa del proceso de investigación,
considerados como puntos clave para la fase de planificación los cuales son: el tema, la
justificación, los objetivos, el marco teórico, la metodología, el cronograma, la
bibliografía y anexos. Los mismos que se fundamentaran desde el punto crítico de
autores así serán de aporte para enriquecer los conocimientos en materia de
investigación de proyectos.
Finalmente la actividad investigativa crea la necesidad incesante, por la innovación, la
confrontación de ideas que permitan generar cambios en el individuo y en la sociedad,
ya que a partir de eso se pueden producir cambios sociales profundos que permitan
mejorar la sociedad en la cual nos desenvolvemos.
Desarrollo
Para desarrollar un buen trabajo de investigación es importante tener en cuenta los
elementos básicos en la formulación de un proyecto de investigación fundamentados en
los cuestionamientos como: ¿qué se va a realizar?, ¿con quién?, ¿con qué?, ¿cuánto
cuesta?, ¿cuánto dura? Esto se reflejara posteriormente en los pasos subsiguientes de
justificación, teniendo en cuenta la perspectiva social y económica. A continuación se
detalla contenido de las etapas del proceso de investigación fundamentada por
diferentes autores:
Tema
Define al tema como la función del título es resumir la idea principal, debe ser corto y
redactado con estilo para efectos de publicación. En el título se debe identificar el
aspecto técnico sobre el que se va a investigar y/o analizar, señalando las variables o el
modelo o método a aplicar. (Edilberto Guevara Pérez, 2012)
Planteamiento del problema
El problema a investigar es la incertidumbre que el investigador desea resolver sobre
algún hecho o fenómeno, realizando mediciones en los sujetos de estudio, pero también
podemos definirlo como una interrogante que pretende obtener nueva información sobre
un tema objeto de estudio. (Metodología de la investigación, Centro de la Vivienda y el
Urbanismo, Departamento de Investigaciones Sociales, MICONS).
Justificación
El propósito de la investigación debe ser suficientemente sólido para justificar su
desarrollo. Por tanto, se debe exponer claramente por qué es conveniente realizar el
estudio; y a su vez indicar los beneficios asociados. En esta sección se identifican las
razones de utilidad del trabajo; es decir, cuáles serán los beneficios derivados de la
investigación a realizar. Para ello se utilizan criterios como: relevancia social;
conveniencia y beneficios; implicaciones prácticas; valor teórico; implicaciones
metodológicas y otras. (Edilberto Guevara Pérez, 2012).
Objetivos
Los objetivos de una investigación expresan la dirección de esta, es decir, los fines o los
propósitos que se esperan alcanzar con el estudio del problema planteado. Por tal razón,
se dice que los objetivos constituyen la finalidad de la investigación. Estos deben
responder a la pregunta: ¿qué se pretende alcanzar con la investigación?, por ello es
habitual que su redacción comience con un verbo en infinitivo que denote la búsqueda
de un conocimiento. Entre los verbos más empleados están: determinar, identificar,
describir, establecer, demostrar, comprobar, valorar, evaluar, verificar. No deben
utilizarse: conocer, estudiar, comprender, entre otros, cuya acción está implícita en el
mismo acto investigativo. Por otra parte, estos deben redactarse en la forma más
específica posible, evitando unir 2 o más objetivos en uno, lo cual no significa que no se
pueda plantear un objetivo general, siempre y cuando sean precisados a continuación los
objetivos específicos. (Rosa María Lam Díaz, 1999).
Marco teórico o referencial
Comprende una revisión bibliográfica o estado del arte de los trabajos previos
realizados sobre el problema en estudio y de la realidad contextual en la que se ubica,
por lo menos durante los últimos cinco años. Dependiendo de la naturaleza de la tesis, el
marco referencial puede contener aspectos teóricos, conceptuales, legales, situacionales
de la realidad objeto de la investigación u otros según convenga al caso. En esta fase
usualmente se explican los conceptos y términos relacionados con el problema en
estudio; sin embargo, si resultara más conveniente por el enfoque de la investigación,
estas definiciones pueden presentarse en la sección de metodología o en un glosario
anexo. (Edilberto Guevara Pérez y Divo, 2012).
Metodología
En esta etapa se debe escribir la definición operacional de las variables, el tipo y las
formas de medirla. Asimismo, debe contemplar el diseño del estudio, las técnicas y
procedimientos que se emplearán para alcanzar los objetivos propuestos. Deben
detallarse los procedimientos, las técnicas, actividades y demás estrategias
metodológicas requeridas para la investigación. Deberá indicarse el proceso a seguir en
la recolección de la información, así como en la organización, sistematización y análisis
de los datos. El diseño metodológico es la base para planificar todas las actividades que
demanda el proyecto y para determinar los recursos humanos y financieros requeridos.
Una metodología vaga e imprecisa no brindará elementos para evaluar la necesidad de
los recursos solicitados. (Rosa María Lam Díaz, 1999).
Cronograma
El cronograma es la transcripción a tiempos de los procesos y acciones para llevar a
cabo un proyecto. En él se establece cuánto tiempo va a costar a la organización que sus
recursos lleven a cabo cada proceso. Además, sirve de guía para establecer el grado de
avance en la consecución de objetivos tomando en cuenta las restricciones y las
incertidumbres. Comprende la realización de toda la secuencia lógica para hacer
realidad los resultados. Si eres gestor de proyecto o estás formándote para serlo, el
cronograma será una de las herramientas más utilizadas no sólo para controlar el
avance, también para reajustar continuamente lo necesario para gestionar los recursos,
costes u objetivos de cada proyecto. (Yordanis Enríquez, 2015).
Bibliografía
Se deben incluir, en primer lugar todos aquellos estudios, documentos, investigaciones,
etc., que fueron utilizados a lo largo de la presentación del diseño. En segundo lugar, se
deben incluir otros estudios o documentos que se consideren pertinentes en el tema de la
investigación y que no se planean utilizar durante el desarrollo del estudio. (Manual
Galán Amador, 2016).
Anexos
Los anexos incluyen información que no es indispensable para entender el contenido
del informe pero que sí es importante para tener una imagen completa de lo que sucedió.
Resultan útiles para describir con mayor profundidad ciertos materiales sin distraer la
lectura del texto principal del informe o evitar que dichos materiales rompan con el
formato del informe. Algunos ejemplos de apéndices serían el cuestionario utilizado, un
nuevo programa de ordenador desarrollado, análisis estadísticos adicionales, el
desarrollo de una fórmula complicada, reportes de sesiones de grupos, transcripción del
contenido de entrevistas o grupos de discusión, fotografías, entre otros. Los Anexos son
un apéndice del trabajo que podemos insertar al final del mismo, antes de la
bibliografía. Se trata de reproducciones de documentos auténticos e imprescindibles,
que han sido utilizados o ilustran aspectos del trabajo. (Maloa Figueroa, 2015).
Conclusiones
 Realizar este ensayo nos permitió ampliar nuestros conocimientos referentes a
las etapas del proceso de investigación, porque en cada una de estas etapas
muestran lineamientos importantes, claro y precisos, a tener en cuenta para la
elaboración de un proyecto.
 El proceso de investigación es la búsqueda sistemática es decir que utiliza un
orden establecido para recolectar y analizar los datos con la mayor precisión,
con lo que evita dejar los hechos a la casualidad.
 Indagando temáticas de la elaboración de proyectos, incita a los estudiantes a
inmiscuirse al campo de la investigación, lo cual permite el desarrollo personal
académico y profesional.
 Los proyectos sociales permiten resolver problemáticas identificadas, mediante
un proceso de investigación, con ello aportar a la búsqueda de alternativas de
solución que permitan el desarrollo individual y colectivo de la población a
trabajar.
Bibliografía
Diaz, R. M. (s.f.). Metodología para la confección de un proyecto de investigación. Obtenido de
http://scielo.sld.cu/pdf/hih/v21n2/hih07205.pdf
Enriquez, Y. (s.f.). Proyectos de investigacion. Obtenido de
http://www.ucss.edu.pe/images/fcs/guia-para-la-elaboracion-del-proyecto-de-tesis-
fcs.pdf
Figueroa, M. (s.f.). Obtenido de
https://sabermetodologia.wordpress.com/2016/03/08/bibliografia-apendices-anexos/
Perez, E. G. (s.f.). Obtenido de file:///C:/Users/HP/Downloads/Dialnet-
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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA FACULTAD JURIDICA SOCIAL Y ADMINISTRATIVA CARRERA DE TRABAJO SOCIAL ELABORACIÓN E INVESTIGACION DE PROYECTOS PARA TRABAJO DE TITULACIÓN TEMA: Elaboración de Ensayo DOCENTE: Dra. Rina Narváez ALUMNA: Rosalía González FECHA: 19 de Junio 2020 CICLO: Octavo ¨A¨ PERIODO: Abril-Septiembre 2020
  • 2. LINEAMIENTOS METODOLÓGICOS EN LA FASE DE PLANIFICACIÓN Introducción El presente ensayo aborda los lineamientos metodológicos que se utilizan en la elaboración de un proyecto, cabe recalcar que al momento de realizar un trabajo de investigación parte de la necesidad de descubrir, averiguar, dar explicaciones del porqué de tal situación; para ello se maneja un proceso sistémico, pasos o etapas secuenciadas, enlazadas de manera lógica unas con otras, que genera conocimientos constantes que se van enriqueciendo con posteriores investigaciones. Siempre que haya que cumplir un objetivo o una meta existirá la oportunidad de ejercer la planificación, esta puede describirse como el proceso reflexivo durante el cual se elige la alternativa que servirá para alcanzar mejor los objetivos. Es lógico pensar que cuanto mejor sea la planificación más adecuadas serán las acciones subsecuentes. Por consecuente se detalla minuciosamente cada etapa del proceso de investigación, considerados como puntos clave para la fase de planificación los cuales son: el tema, la justificación, los objetivos, el marco teórico, la metodología, el cronograma, la bibliografía y anexos. Los mismos que se fundamentaran desde el punto crítico de autores así serán de aporte para enriquecer los conocimientos en materia de investigación de proyectos. Finalmente la actividad investigativa crea la necesidad incesante, por la innovación, la confrontación de ideas que permitan generar cambios en el individuo y en la sociedad, ya que a partir de eso se pueden producir cambios sociales profundos que permitan mejorar la sociedad en la cual nos desenvolvemos.
  • 3. Desarrollo Para desarrollar un buen trabajo de investigación es importante tener en cuenta los elementos básicos en la formulación de un proyecto de investigación fundamentados en los cuestionamientos como: ¿qué se va a realizar?, ¿con quién?, ¿con qué?, ¿cuánto cuesta?, ¿cuánto dura? Esto se reflejara posteriormente en los pasos subsiguientes de justificación, teniendo en cuenta la perspectiva social y económica. A continuación se detalla contenido de las etapas del proceso de investigación fundamentada por diferentes autores: Tema Define al tema como la función del título es resumir la idea principal, debe ser corto y redactado con estilo para efectos de publicación. En el título se debe identificar el aspecto técnico sobre el que se va a investigar y/o analizar, señalando las variables o el modelo o método a aplicar. (Edilberto Guevara Pérez, 2012) Planteamiento del problema El problema a investigar es la incertidumbre que el investigador desea resolver sobre algún hecho o fenómeno, realizando mediciones en los sujetos de estudio, pero también podemos definirlo como una interrogante que pretende obtener nueva información sobre un tema objeto de estudio. (Metodología de la investigación, Centro de la Vivienda y el Urbanismo, Departamento de Investigaciones Sociales, MICONS). Justificación El propósito de la investigación debe ser suficientemente sólido para justificar su desarrollo. Por tanto, se debe exponer claramente por qué es conveniente realizar el estudio; y a su vez indicar los beneficios asociados. En esta sección se identifican las razones de utilidad del trabajo; es decir, cuáles serán los beneficios derivados de la investigación a realizar. Para ello se utilizan criterios como: relevancia social; conveniencia y beneficios; implicaciones prácticas; valor teórico; implicaciones metodológicas y otras. (Edilberto Guevara Pérez, 2012).
  • 4. Objetivos Los objetivos de una investigación expresan la dirección de esta, es decir, los fines o los propósitos que se esperan alcanzar con el estudio del problema planteado. Por tal razón, se dice que los objetivos constituyen la finalidad de la investigación. Estos deben responder a la pregunta: ¿qué se pretende alcanzar con la investigación?, por ello es habitual que su redacción comience con un verbo en infinitivo que denote la búsqueda de un conocimiento. Entre los verbos más empleados están: determinar, identificar, describir, establecer, demostrar, comprobar, valorar, evaluar, verificar. No deben utilizarse: conocer, estudiar, comprender, entre otros, cuya acción está implícita en el mismo acto investigativo. Por otra parte, estos deben redactarse en la forma más específica posible, evitando unir 2 o más objetivos en uno, lo cual no significa que no se pueda plantear un objetivo general, siempre y cuando sean precisados a continuación los objetivos específicos. (Rosa María Lam Díaz, 1999). Marco teórico o referencial Comprende una revisión bibliográfica o estado del arte de los trabajos previos realizados sobre el problema en estudio y de la realidad contextual en la que se ubica, por lo menos durante los últimos cinco años. Dependiendo de la naturaleza de la tesis, el marco referencial puede contener aspectos teóricos, conceptuales, legales, situacionales de la realidad objeto de la investigación u otros según convenga al caso. En esta fase usualmente se explican los conceptos y términos relacionados con el problema en estudio; sin embargo, si resultara más conveniente por el enfoque de la investigación, estas definiciones pueden presentarse en la sección de metodología o en un glosario anexo. (Edilberto Guevara Pérez y Divo, 2012). Metodología En esta etapa se debe escribir la definición operacional de las variables, el tipo y las formas de medirla. Asimismo, debe contemplar el diseño del estudio, las técnicas y procedimientos que se emplearán para alcanzar los objetivos propuestos. Deben detallarse los procedimientos, las técnicas, actividades y demás estrategias metodológicas requeridas para la investigación. Deberá indicarse el proceso a seguir en la recolección de la información, así como en la organización, sistematización y análisis
  • 5. de los datos. El diseño metodológico es la base para planificar todas las actividades que demanda el proyecto y para determinar los recursos humanos y financieros requeridos. Una metodología vaga e imprecisa no brindará elementos para evaluar la necesidad de los recursos solicitados. (Rosa María Lam Díaz, 1999). Cronograma El cronograma es la transcripción a tiempos de los procesos y acciones para llevar a cabo un proyecto. En él se establece cuánto tiempo va a costar a la organización que sus recursos lleven a cabo cada proceso. Además, sirve de guía para establecer el grado de avance en la consecución de objetivos tomando en cuenta las restricciones y las incertidumbres. Comprende la realización de toda la secuencia lógica para hacer realidad los resultados. Si eres gestor de proyecto o estás formándote para serlo, el cronograma será una de las herramientas más utilizadas no sólo para controlar el avance, también para reajustar continuamente lo necesario para gestionar los recursos, costes u objetivos de cada proyecto. (Yordanis Enríquez, 2015). Bibliografía Se deben incluir, en primer lugar todos aquellos estudios, documentos, investigaciones, etc., que fueron utilizados a lo largo de la presentación del diseño. En segundo lugar, se deben incluir otros estudios o documentos que se consideren pertinentes en el tema de la investigación y que no se planean utilizar durante el desarrollo del estudio. (Manual Galán Amador, 2016). Anexos Los anexos incluyen información que no es indispensable para entender el contenido del informe pero que sí es importante para tener una imagen completa de lo que sucedió. Resultan útiles para describir con mayor profundidad ciertos materiales sin distraer la lectura del texto principal del informe o evitar que dichos materiales rompan con el formato del informe. Algunos ejemplos de apéndices serían el cuestionario utilizado, un nuevo programa de ordenador desarrollado, análisis estadísticos adicionales, el desarrollo de una fórmula complicada, reportes de sesiones de grupos, transcripción del contenido de entrevistas o grupos de discusión, fotografías, entre otros. Los Anexos son un apéndice del trabajo que podemos insertar al final del mismo, antes de la
  • 6. bibliografía. Se trata de reproducciones de documentos auténticos e imprescindibles, que han sido utilizados o ilustran aspectos del trabajo. (Maloa Figueroa, 2015). Conclusiones  Realizar este ensayo nos permitió ampliar nuestros conocimientos referentes a las etapas del proceso de investigación, porque en cada una de estas etapas muestran lineamientos importantes, claro y precisos, a tener en cuenta para la elaboración de un proyecto.  El proceso de investigación es la búsqueda sistemática es decir que utiliza un orden establecido para recolectar y analizar los datos con la mayor precisión, con lo que evita dejar los hechos a la casualidad.  Indagando temáticas de la elaboración de proyectos, incita a los estudiantes a inmiscuirse al campo de la investigación, lo cual permite el desarrollo personal académico y profesional.  Los proyectos sociales permiten resolver problemáticas identificadas, mediante un proceso de investigación, con ello aportar a la búsqueda de alternativas de solución que permitan el desarrollo individual y colectivo de la población a trabajar. Bibliografía Diaz, R. M. (s.f.). Metodología para la confección de un proyecto de investigación. Obtenido de http://scielo.sld.cu/pdf/hih/v21n2/hih07205.pdf Enriquez, Y. (s.f.). Proyectos de investigacion. Obtenido de http://www.ucss.edu.pe/images/fcs/guia-para-la-elaboracion-del-proyecto-de-tesis- fcs.pdf Figueroa, M. (s.f.). Obtenido de https://sabermetodologia.wordpress.com/2016/03/08/bibliografia-apendices-anexos/ Perez, E. G. (s.f.). Obtenido de file:///C:/Users/HP/Downloads/Dialnet- LineamientosParaLaFormulacionDeProyectosDeInvestig-4689038.pdf