Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Grado10 guia soc4p
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS.
Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria
Media Técncia y Académica
Resolución de Aprobación de Estudios No. 606 del 02 de Noviembre de 2005 DANE: 183001000923
Sede Centro, Año Lectivo 2020
GRADO 10 CIENCIAS SOCIALES
DURANTE
Evidenciasdeaprendizaje:Tomanotasdelos videos utilizando palabras clave y expresa ideas
propias acerca de los mismos.
ANTES (PREPARACIÓN)
Preparación: Sugerencias de preparación
conceptual
- Busque en la Blogger del grado 10 ciencias sociales
los enlaces de los videos para visualizar.
- Lea con anterioridad la Guía del estudiante.
Materiales o recursos para el profesor
- Computador, conexión a internet, WhatsApp
Materiales o recursos para el estudiante
- Guía del estudiante, computador con conexión a internet
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD CONSEJOS
DISTRIBUCIÓN DE LOS
ESTUDIANTES
Introducción
OBJETIVO(S) DE LA CLASE:
- Analizo y reflexiono sobre el Laicismo en el mundo y como ha permeado la
sociedad colombiana hasta llegar a la constitución política de 1991
ACTIVIDADES:
Texto argumentativo, en torno al laicismo en el mundo y estecomo ha permeado
la sociedad colombiana.
mapa conceptual teniendo como referencia la lectura de Yuval Noah Harari, en
torno al Laicismo
Participación activa en clase por videoconferencia (Zoom, plataforma virtual de
la institución).
Cumplimiento de los horarios establecidos paralas clases.
Portedel uniforme para las clases virtuales en zoom.
Cumplimiento en la entrega de trabajos en la fecha y hora establecida.
Tomar las ideas
principales del video,
redactesus apuntes
de acuerdo a lo que
comprendió deltema.
NO OLVIDAR
Recuerden hacer
portada, objetivos del
trabajoy conclusiones
del trabajo elaborado.
Video
explicación
Fecha:
Fuente:
Palabras claves Ideas
• ¿Quién? • ¿Cómo ? • ¿Por qué?
• ¿Dónde? • ¿Cuándo?
Mis ideas
- Recuerde a los estudiantes la importancia de tomar buenos apuntes y el objetivo de
los mismos.
- Realice sus apuntes teniendo en cuenta los siguientes criterios
- los apuntes deben estar orientados a las causas de la Primera Guerra Mundial.
RECURSOS
Conectividad
internet.
Computador, table,
celular.
Mesa de trabajo.
Textos en línea.
Blog del área de
ciencias sociales.
Recursos digitales.
Mouse
individual
2.
3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS.
Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria
Media Técncia y Académica
Resolución de Aprobación de Estudios No. 606 del 02 de Noviembre de 2005 DANE: 183001000923
Sede Centro, Año Lectivo 2020
EL LAICISMO
¿QUÉ ES EL LAICISMO?
La laicidad del Estado y de sus instituciones es ante todo un principio de concordia de todos
los seres humanos fundado sobre lo que los une, y no sobre lo que los separa. Este principio
se realiza a través de los dispositivos jurídicos de la separación del Estado y las distintas
instituciones religiosas, agnósticas o ateas y la neutralidad del Estado con respecto a las
diferentes opciones de conciencia particulares.
Puede definirse la laicidad como un régimen social de convivencia, cuyas instituciones
políticas están legitimadas por la soberanía popular y no por elementos religiosos.
Si la laicidad designa el estado ideal de emancipación mutua de las instituciones religiosas
y el Estado, el laicismo evoca el movimiento histórico de reivindicación de esta emancipación
laica. La laicidad pretende un orden político al servicio de los ciudadanos, en su condición
de tales y no de sus identidades étnicas, nacionales, religiosas,…
El término laicidad viene del vocablo griego laos, que designa al pueblo entendido como
unidad indivisible, referencia última de todas las decisiones que se tomaban por el bien
común. El laicismo recoge ese ideal universalista de organización de la ciudad y el dispositivo
jurídico que se funda y se realiza sobre su base.
El laicismo como afirma Henri Peña-Ruiz, «es la palabra para referirse al ideal de
emancipación de la esfera pública con respecto a cualquier poder religioso o, en un sentido
más amplio de toda tutela del Estado que, siendo democrático, ha de ser de todos y no sólo
de unos algunos».
La laicidad descansa en tres pilares: la libertad de conciencia, lo que significa que la religión
es libre pero solo compromete a los creyentes, y que el ateismo es libre pero solo
compromete a los ateos; la igualdad de derechos, que impide todo privilegio público de la
religión o del ateismo; y la universalidad de la acción pública, esto es, sin discriminación de
ANEXOS:
lectura
META DE COMPRENSIÓN:
Analizo y reflexiono sobre el Laicismo en el mundo y como ha permeado la sociedad colombiana hasta llegar a la constitución p olítica
del 1991.
¿SABERES PREVIOS … QUÉ SABES?
1. ¿Qué es la iglesia y qué representa??
2. ¿Qué es la religión?
3. ¿Qué es libertad de culto?
4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS.
Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria
Media Técncia y Académica
Resolución de Aprobación de Estudios No. 606 del 02 de Noviembre de 2005 DANE: 183001000923
Sede Centro, Año Lectivo 2020
ningún tipo. Esas son las tres exigencias indisociables del laicismo, afirma Henri Peña-Ruiz
De nuestra Carta Programática: “En coherencia con sus postulados y objetivos, la Asociación
“Europa Laica” propugna la laicidad, entendida como el establecimiento de las condiciones
jurídicas, políticas y sociales idóneas para el desarrollo pleno de la libertad de conciencia,
base de los Derechos Humanos.
Nuestra asociación se define como laicista, entendiendo por laicismo la defensa del
pluralismo ideológico en pie de igualdad como regla fundamental del Estado de Derecho y
el establecimiento de un marco jurídico adecuado y efectivo que lo garantice y lo proteja
frente a toda interferencia de instituciones religiosas que implique ventajas o privilegios”.
Como dice A. Comte-Sponville en su Diccionario Filosófico: «El laicismo nos permite vivr
juntos, a pesar de nuestras diferencias de opinión y de creencia. Por eso es bueno. Por eso
es necesario. No es lo contrario de religión. Es, indisociablemente, lo contrario del
clericalismo (que querría someter el Estado a la Iglesia) y del totalitarismo (que pretendería
someter las Iglesias al Estado).»
LOS PRINCIPIOS DEL LAICISMO
Libertad de conciencia. La conciencia es naturalmente libre para adherirse a cualquier opción
espiritual, ya sea creyente, agnóstica o atea, o para no adherirse a ninguna o cambiar de
opción cuando quiera (la apostasía es un derecho que ha de ser garantizado por el Estado).
Separación del Estado y las confesiones religiosas. Lo que implica la clara distinción entre
el ámbito público y el privado, y la estricta separación entre la política y las religiones u otros
particularismos.
Igualdad de trato de todos los ciudadanos y ciudadanas. La neutralidad del Estado laico exige
que ninguna opción particular (religiosa o no) sea discriminada ni positiva ni negativamente.
No caben los privilegios públicos de una opción cualquiera en un Estado laico. Solo así se
garantiza la igual consideración de todos los individuos como ciudadanos libres.
La búsqueda del bien común como única razón de ser del Estado. Los griegos llamaban
“koinonía” al principio según el cual el ejercicio de la ciudadanía debía tener como único
referente el bien común (koinon), poniendo entre paréntesis los intereses privados. El Estado
laico, sobre la base de aquel principio republicano, tiene como referencia la universalidad del
bien común. No es legítima la financiación pública de los cultos particulares, que debe
destinarse única y exclusivamente a lo que es de interés general. El laicismo se compromete
así con la defensa de los servicios públicos, es decir, la utilización del presupuesto público
para aquellos servicios que son de interés general (educación, sanidad, etc.).
ACLARACIONES
El laicismo no es antirreligioso, pues ello iría en contra del principio de la libertad de
conciencia que anima el ideal laico. Tampoco es esencialmente anticlerical, si por ello se
entiende una oposición frontal al ejercicio de las funciones del clero.
5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS.
Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria
Media Técncia y Académica
Resolución de Aprobación de Estudios No. 606 del 02 de Noviembre de 2005 DANE: 183001000923
Sede Centro, Año Lectivo 2020
Laicismo no es ateísmo o agnosticismo. El laicismo busca una forma de convivencia
institucional, una organización política de la sociedad, mientras el ateismo o el agnosticismo
son cosmovisiones en las que dios no se incluye.
Religión no es lo mismo que clericalismo. El “clericalismo”, frente al cual lucha el movimiento
laicista, es la ilegítima deriva política de la religión, es decir, la pretensión de dominación de
una opción espiritual particular sobre la esfera pública. El laicismo no es anticlerical cuando
el clero desempeña su papel dentro de los límites de su comunidad religiosa; pero se vuelve
anticlerical, en virtud de sus principios, cuando el clero traspasa los límites de su comunidad
religiosa e intenta imponer una cierta concepción de la ley (común) a partir de una cierta
concepción de la fe (particular).
Defender la libertad de conciencia y la tolerancia que de ella se deriva no es ser relativista.
La neutralidad del Estado laico no implica la relatividad de los valores morales (relativismo),
y mucho menos ausencia de valores (nihilismo). Precisamente, el laicismo asume la
salvaguarda y la garantía de valores morales fuertes, pero no son valores particulares que
provienen de una matriz particularista, sino valores universales, cuya raíz está en los
derechos humanos (libertad de conciencia, autonomía moral, igualdad entre el hombre y la
mujer, dignidad de las distintas orientaciones sexuales, libertad a la hora de decidir sobre la
interrupción voluntaria del embarazo, etc.). Quienes desde sectores clericales se arrogan el
papel de guardianes de la moral tienden a negar la validez universal de los valores morales
que defiende el laicismo.
La lucha por el laicismo es la lucha por la emancipación de las conciencias. Pero esta lucha
estará inacabada mientras una religión particular siga gozando de prerrogativas ilegítimas
en el ámbito público en general y de forma especial en el ámbito escolar. Por eso, el laicismo
reclama la separación del Estado y de las Iglesias, del poder político y de las instituciones
religiosas, así como la abolición de todo tutelaje de la conciencia humana, como condición
de posibilidad para la emancipación del ser humano. De ahí su especial relación con la
racionalidad y el libre pensamiento.
6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS.
Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria
Media Técncia y Académica
Resolución de Aprobación de Estudios No. 606 del 02 de Noviembre de 2005 DANE: 183001000923
Sede Centro, Año Lectivo 2020
REFERENCIA
Texto tomado de:
Europa Laica. https://laicismo.org/que-es-el-laicismo-definicion-de-laicismo-y-laicidad/
Yuval Noah Harari (2018). 21 lecciones para el sigo XXI. Editorial Debate. Bogotá D.C.
¿CUÁNDO DEBO ENTREGAR MI TAREA? octubre 30 de 2020. Hora: 7:00 am hasta las 8:00 a.m
¿POR DONDE DEBO ENVIAR MI TAREA? A través del correo electrónico: rufinoiesfa@gmail.com
NO OLVIDE HORA Y FECHA DE
ENTREGA….