Este documento presenta el plan de estudios de filosofía para el grado 10 en la Institución Educativa San Francisco de Asís. El plan incluye objetivos como comprender los conceptos filosóficos de la Edad Media y el Renacimiento, analizar el papel de los filósofos en los cambios de esas épocas, y reconocer los diferentes pensamientos del Renacimiento. Los estudiantes elaborarán mapas conceptuales, textos argumentativos y participarán en eventos académicos para alcanzar estas metas. Serán evaluados en la cal

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASÍS
Resolución de Aprobación de Estudios N° 606 del 02 de Noviembre de 2005
DANE:183001000923
Carrera 14 Calle 14 Plaza San Francisco de Asís, Florencia-Caquetá
Telefono 435 2736 celular 3107757964
e-mail: sanfrancisco@florencia.edu.co
PLAN DE ESTUDIO FILOSOFIA GRADO: 10 PERIODO 2 IHS 2
ÁREA: FILOSOFIA GRADO: 10
ESTÁNDAR BASICO DE COMPETENCIA
Reconozco algunos de los
planteamientos teoricos de los
filosoficos que vivieron en la Edad
Media y como sus planteamientos
dieron las bases para avanzar al
Renacimieto..
SUBPROCESO:
Comprender los conceptos
propios de la filosofía en la
epoca de la Edad Media y el
Renacimiento.
COMPETENCIA GENERAL: Diferenciar y caracterizar, los principios basicos de los filosofos de la Edad Media y el
Renacimiento para dar respuesta a interrogantes fundamentales del ser humano.
COMPETENCIA ESPECIFICA:
Formulo preguntas que promueven la discusión filosófica y generan nuevas preguntas filosóficas.
HILO CONDUCTOR: (Objetivos). Articulo la filosofía con otras perspectivas disciplinarias en el tratamiento de los
problemas filosófi- cos.
TOPICOS
GENERATIVO
METAS DE COMPRENSIÓN DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN
EVALUACION DIAGNOSTICA
CONTINÚA
RECURSOS
Aristoteles
La Edad Media
El Renacimiento
Portafolio
pedagógico virtual
área de filosofía
Determina los fundamentos teoricos de la
filosofia Aristotelica y establece como
estos han ayudado al desarrollo del
pensamiento moderno.
Analizar el papelde los Filosofos en los
cambios economicos, politicos y
sociales sucedisos entre la Edad Media y
el paso a la Modernidad
Reconozco los diferentes pensamientos
de los filosofos del Renacimiento para
fundamentar mis conocimientos
filosoficos.
Constitución del portafolio pedagógico
virtual, con todas las evidencias del
proceso académico del área de Filosofía
grado 10 a,b,c
*Elaboro textos argumentativos, mapas conceptuales y
mentales en torno a: planteamientos teorico de
Aristóteles, la Edad Media, el Renacimiento -Texto el
mundo de Sofía (1991) de Jostein Gaarder. (pág. 126
Aristóteles a la 310 Locke)
*Realización de eventos académicos (foros, mesas
redondas, paneles, exposiciones …). Con refrencia a los
temas establecidos en el periodo.
*cumplo las normas establecidas en el manual de
convivencia. (portar el uniforme, no maquillaje, no uñas
pintadas, cumplir el horario… entre otros) en clase
presencial.
*Constitucion del portafolio pedagogicovirtual del area
de filosofia.
Manejo Recursos Educativos Digitales, envio de
productos por plataforma.
Calidad de los mapas mentales y
conceptuales mostrando su coherencia y
cohesión.
Calidad de los textos argumentativos
denotando coherencia, cohesión,
redacción y ortografía.
Participación activa en los eventos
académicos (foros, mesas redondas,
paneles…).
Manejo de las Tic, para el envio de los
trabajos en la red.
Registro de ingreso virtual al blog del
area de Filosofia grado 10
Constitucion del portafolio pedagogico
virtual del area de Filosofia grado 10
*Texto el mundo de
Sofía (1991) de Jostein
Gaarder.
(pág. 1-148)
*Filosofía para
Dummies. Martin
Cohen.
*Periódicos.
Revistas, Textos de
filosofía.
*Diccionario filosófico.
*Material de internet.
*aula
*tablero.
*TV
*Internet.
Computador, table,
celuar…