3. 1er Departamental: Nociones teóricas y conceptos
fundamentales de la estructura socioeconómica.
+ Conceptos de básicos de economía: modos de
producción, medios de producción, capitalismo,
burguesía, proletariado, etc.
+ Historia de Occidente del Siglo XX: Origen del
Capitalismo, Belle époque, 1ra Guerra Mundial, Crisis
del 29, Segunda Guerra Mundial, Guerra Fría, etc.
+ .
3
4. Evidencia Integradora: Se organizaran en equipos y al azar se
realizará una de estas actividades:
+ Línea del Tiempo en Lamina.
+ Video de máximo 3 minutos representando algún
concepto visto en clase.
+ Maqueta.
+ Exposición con preguntas.
+ Ensayo (Individual).
+ Fin del Departamental: del 4 al 11 de Septiembre
4
5. 2do Departamental: Categorías económicas
fundamentales.
+ Crecimiento económico
+ Variables económicas
+ Modelos económicos implementados en México
+ Iniciativa privada
+ Crisis económicas y ciclo económico en el
Capitalismo
+ Sectores económicos y la federación.
5
6. Evidencia Integradora:
+ Dinámicas de competencia por equipos:
+ Operación Suburbia
+ Juego de los Sectores
+ Fin del Departamental: 22 de Octubre
6
7. 3er Departamental: Condiciones económicas-
sociales y políticas de México en el contexto
nacional e Internacional.
+ Globalización
+ Problemas en el capitalismo
+ Opciones al capitalismo
+ Cultura financiera
+ Indicadores de Bienestar social y
económico.
+ Nivel de vida.
7
8. + Evidencia Integradora: Examen tradicional
(puede ser exentado si al final del 2do
departamental se tiene más de 100 puntos)
+ Fin del Departamental: 29 de Noviembre
8
9. Fechas Importantes
+ Extraordinario: 4 al 6 de Diciembre
+ ETS: 11 al 17 de Diciembre
+ 1r día de Vacaciones: 23 de Diciembre
+ Reinscripciones: 13 al 17 de Enero
9
11. 1er Departamental: 25%
+ Evidencia Integradora: 25%
+ Portafolios de evidencias: Se dará Puntos Extras por presentación
+ Cartas: Por cada actividad terminada en clase y por cada participación se
entregara por equipo una carta de recursos. Si no terminan o esta incorrecta
se entregara una carta de Penalización o se pondrá puntos menos.
2do Departamental 40%
+ Evidencia Integradora Suburbia: 20%
+ Evidencia Integradora Sectores económicos: 20%
+ Portafolio de evidencias: Se dará Puntos Extras por presentación
+ Cartas: Por cada actividad terminada en clase y por cada participación se
entregara por equipo una carta de recursos. Si no terminan o esta incorrecta
se entregara una carta de castigo
3r Departamental: 35%
+ Evidencia Integradora: 35%
+ Portafolio de evidencias: Se dará Puntos Extras por presentación
11
12. Fechas Importantes:
+ Extraordinario: 4 al 6 de
Diciembre
+ ETS: 11 al 17 de Diciembre
+ 1r día de Vacaciones: 23
de Diciembre
+ Reinscripciones: 13 al 17
de Enero
12
14. + Para que el alumno tenga derecho a acreditar el curso deberá cubrir
mínimo el 85% de asistencia.
+ Entrando el profesor al salón de clase ya no se permite la entrada de
ningún alumno.
+ Está permitido ir al baño con la mayor discreción posible, con
algunas excepciones.
+ Los celulares deben estar apagados o en modo de silencio, no se
permiten mensajes, llamadas en clase o videojuegos.
+ La evaluación del alumno se realizará mediante un cuaderno de
trabajo y un portafolio de evidencias de aprendizaje, es decir, la
colección de trabajos que el alumno realizó en cada unidad.
15. + Cada falta de ortografía realizada en cualquier actividad escrita valdrá -1%
+ Para acreditar el periodo escolar el alumno debe cumplir con la entrega de
evidencias en tiempo y forma y el desarrollo de competencias en cada una de las
unidades.
+ Si el alumno no entrega en tiempo y forma las evidencias integradoras por unidad,
quedará automáticamente reprobado, sin importar las calificaciones previas.
+ La evaluación continua del alumno se realizará mediante la participación en clase,
trabajo colaborativo, cuestionarios, tareas, exposiciones individuales y de equipo.
+ Si cualquier alumno es descubierto con un trabajo que copió de internet, de otros
alumnos o cualquier otra fuente quedará automáticamente reprobado en el
semestre, sin importar las calificaciones previas. La paráfrasis de otros alumnos será
penalizada.
16. + Cada actividad que no se entregue valdrá puntos menos, la cantidad
dependiendo del valor.
+ Los equipos de trabajo se conformarán de 4 a 6 alumnos máximo. El
trabajo en equipo debe ser colaborativo y vivencial, requiere de
responsabilidad personal y compartida.
+ Todos los estudiantes deben estar dentro de un equipo sin
excepción alguna.
+ Los estudiantes deben respetar y ser tolerantes ante la diferencia y
la diversidad.
+ Queda estrictamente prohibido burlarse del otro dentro del salón de
clases.
17. + La disciplina es indispensable dentro y fuera del salón de clases.
Su falta puede llevar a la reprobación de la asignatura sin
importar las calificaciones previas.
+ El alumno se apoyará en diversos textos periodísticos, literarios,
científicos, técnicos reales y virtuales para el desarrollo de los
temas.
+ Los materiales de apoyo se entregarán a un integrante de los
equipos para sacar copia y repartirlas al resto.
+ El Cuaderno debe ser de hojas recicladas obligatoriamente
+ El Libro de texto será opcional.
18. Materiales
+ Cuenta de correo electrónico.
+ Libro de Texto: “Entorno Socioeconómico de México. José de Jesús
Angulo y Eric Rommel Conde. Grupo Editorial Éxodo. (Opcional)
+ Cuaderno: Será con hojas recicladas o un cuaderno que les haya
sobrado de otro semestre. Debe estar forrado y con buena
presentación.
+ Colores, tijeras, pegamento, plumones.
+ Copias:
+ “Las Venas Abiertas de América Latina” Eduardo Galeano.
+ “La Trukulenta Historia del Capitalismo” Rius
+ Videos:
+ Gigantes de la Industria.
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19. Tarea:
+ Realizar y forrar cuaderno.
+ Hacer Caratula en la primera
página
+ Entrar a
Slideshare.net/Samael85 y
buscar esta presentación
+ Pegar y firmar reglamento en
la segunda hoja del cuaderno.
+ Pegar o transcribir temario y
plan de evaluación
+ Definición de economía
+ Definición de capitalismo
+ Infraestructura, Estructura y
Súper estructura
+ Definición y cuales fueron los
Modos de Producción (17-24)
19