Los 6 sombreros de pensar

1. LOS 6 SOMBREROS
PARA PENSAR

2. DINÁMICA DEL SEMINARIO
• El objetivo de este seminario práctico es
analizar nuestro Sistema de Nacional
Salud, desde una visión lo más amplia
posible.
• Para ello usaremos los 6 sombreros para
pensar.

3. • Cada sombrero propone una forma de
pensar, siendo cada color el que
determine el proceso de pensamiento o
visión del problema.
• Los sombreros no son etiquetas, son
modos de uso de la inteligencia y la
experiencia.
DINÁMICA DEL SEMINARIO

5. 1. España es uno de los países europeos con menos copago (Ministerio
de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, 2015).
2. En la mayoría de estadísticas, España se sitúa entre los 10 países
con mejor sistema de salud del mundo.
3. El gasto público sanitario ha descendido del 6,5% del PIB en 2009
hasta 5,9% del PIB en 2013, es decir, de 70.500 a 61.700 millones de
€ (Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, 2013).
4. El 60,6% del gasto público sanitario se destina a servicios
hospitalarios y especializados, seguido del 17% en farmacia y el
14,8% en servicios primarios (Ministerio de Sanidad, Servicios
Sociales e Igualdad, 2015).
5. Andalucía es la comunidad autónoma que menos dinero invierte en
sanidad por habitante: 1044€ por habitante, frente a una media de
1.208€ (Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, 2015).
SOMBRERO BLANCO

6. 1. La asistencia sanitaria en España es publica y
accesible a la gran mayoría de la sociedad.
2. Los profesionales sanitarios están altamente
cualificados.
3. Es uno de los Sistemas de Salud que menos
copago tiene.
4. Es uno de los sistemas sanitarios mejores
valorados.
5. Hay una gran cartera de servicios con amplia
cobertura.
SOMBRERO AMARILLO

7. 1. La atención sanitaria no es integral, esta muy dividida, y no se
cumple el ideal de equipo multidisciplinar.
2. Nuestro sistema de salud es muy hospitalocentrista y muy
jerarquizado, de manera que el médico está en el primer escalafón
y por debajo de él se encuentran los demás profesionales.
3. Hay muchos servicios sanitarios saturados, donde los
profesionales sanitarios tienen una gran carga de trabajo, lo que
redunda en una disminución de la calidad del servicio y un
aumento de la probabilidad de producirse un error humano.
4. Existe una desigualdad dentro del SNS por las singularidades de
los servicios prestados por las comunidades autónomas.
5. Muchos profesionales que tienen una plaza fija sufren una
acomodación y relajación progresiva y no desempeñan su trabajo
tan bien como deberían/podrían realizarlo.
SOMBRERO NEGRO

8. 1. Hay largas listas de esperas.
2. Hay una deshumanización del sistema de salud,
centrándose en la patología y en las posibilidades de
financiación de los servicios.
3. Afortunadamente hay muchos profesionales sanitarios
que sienten verdadera vocación por su trabajo y
prestan un servicio personal excepcional.
4. En nuestro sistema de salud las terapias se basan
excesivamente en fármacos.
5. El SNS esta sufriendo un gran desgaste debido a los
recortes.
SOMBRERO ROJO

9. 1. La igualdad de condiciones entre médicos y otros profesionales sanitarios
como enfermeras y fisioterapeutas podría propiciar un verdadero trabajo en
equipo multidisciplinar.
2. Una mejor educación para salud en la sociedad fomentando la
transformación del paciente pasivo a un paciente activo podría reducir
enfermedades que suponen un gran gasto para nuestro sistema de salud
como los son las enfermedades cardiovasculares o la diabetes.
3. Una atención en Fisioterapia más extendida podría acortar los tiempos de
recuperación en muchas patologías traumáticas y cardiorrespiratorias, así
como reducir considerablemente el gasto en fármacos.
4. Una evaluación cada cierto tiempo de los profesionales sanitarios podría
mejorar los estándares de calidad de los servicios prestados.
5. Prestar una atención individualizada en lugar de protocolos generalizados
podría ahorrar tiempo de tratamiento y costes, redundando en una mayor
calidad de la atención prestada.
SOMBRERO VERDE

10. SOMBRERO AZUL
• Es como el Director de Orquesta, ejerce de
control y líder.
• Es consciente de los distintos aspectos que
tiene una situación.
• Es capaz de identificar los aspectos positivos y
negativos y, junto con los datos objetivos y
subjetivos, reflexionar para emitir un juicio crítico
constructivo que posibles soluciones.