1. ANDRAGOGÍA Y SU APORTE
EN LOS FUNCIONARIOS
PUBLICOS DE SALUD
EQUIPO DE CAPACITACION SERVICIO
DE SALUD OSORNO
2. ¿Qué es Andragogía?
Es el arte y la ciencia de ayudar a los adultos
aprender (Knowledge )
3. APORTES DE LA ANDROGOGIA EN EL
DESARROLLO DE PROGRAMAS DE
CAPACITACIÓN
• Proporciona la oportunidad para que el adulto que decide
aprender, participe activamente en su proceso de aprendizaje.
• Modelo educativo pragmático, reflexivo y activo pensado en la
aplicación.
4. LOS ADULTOS APRENDEN…
• Cuando se aplica o transfiere
• Desde los conocimientos de entrada o previos
• Cuando aparece un problema
• En red
5. ¿QUÉ LO MOTIVA A APRENDER A UN ADULTO?
• A partir de una necesidad personal.
• Por la capacidad y motivación para aprender por
exigencias del trabajo o mejorar autoestima,
reconocimiento de otros, etc.
• Su aprendizaje es en función de tareas puntuales y
específicas .
• La utilidad del aprendizaje como una aplicación
inmediata.
6. ¿QUÉ ES APRENDIZAJE
ORGANIZACIONAL?
Es colectivo y puede ser Formal, Informal o No
formal, siendo el más conocido el Semi formal
(Capacitaciones) y Formale (Diplomados), pero no se
visualiza la importancia que tiene la capacitación
informal (cotidiana) que se da en el día a día del
funcionario, con su jefatura y pares.
7. APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL
Contempla un proceso dinámico en el que las
habilidades teóricas y prácticas conocidas por cada
miembro del Servicio, se orientan a la mejora y
desarrollo de capacidades individuales, grupales y
organizacionales para ser eficientes.
9. LAS DETERMINANTES PERSONALES
DEL APRENDIZAJE
DE ADULTOS
• Preocupación ante el fracaso
• Posible susceptibilidad e inseguridad ante críticas
• Fuentes de conocimientos heterogéneas
• Perseverancia frente a dificultades