SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
GIMNASIA RITMICA
QUE ES, EN QUE CONSISTE Y COMO SE
  PRACTICA LA GIMNASIA RITMICA??

      La gimnasia rítmica es una disciplina estética que está entre el arte y el deporte. Es
practicada exclusivamente por las mujeres. Se realiza con música mientras que la gimnasta
utiliza unos determinados aparatos (cuerda, aro, mazas, cinta y manos libres). La habilidad con
que la gimnasta puede realizar ejercicios con su cuerpo a la vez que maneja un aparato con la
dificultad que ella conlleva es fascinante. Sin embargo, aprender y desarrollar tales habilidades
requieren trabajo dura y mucha dedicación en los entrenamientos. Para conseguir el nivel de
élite, una gimnasta debe tener un talento natural, la capacidad para los duros entrenamientos
que desarrollarán la fuerza, flexibilidad, capacidad de saltar, orientación espacial, equilibrios,
giros y las habilidades de la dirección con el aparato.

     Finalmente, la gimnasta deberá desarrollar un estilo personal y la capacidad de conseguir el
carisma para atraer la atención tanto del público como de los jueces. Durante el ejercicio, el
aparato debe estar en movimiento contante. Los movimientos con gran variedad de forma, de
amplitud, de dirección, de plano y de velocidad deben ser realizados. El aparato se debe manejar
con tanta variedad como sea posible. No puede ser utilizado como decoración; la relación entre
la gimnasta y el aparato debe ser constante. Componer una rutina se basa en incluir en él algunos
grupos fundamentales específicos de movimientos del cuerpo y también de grupos técnicos de
uso del aparato. Los primeros juegos olímpicos en ofrecer la gimnasia rítmica como deporte
fueron en 1984 en Los Ángeles (EE.UU).
COMITEé TECNICO




   Cada cuatro años, la Asamblea General elige a un comité
técnico integrado por un total de siete miembros. La
Asamblea General elige al presidente del comité técnico; al
comité ejecutivo del UEG eligen a los otros seis miembros.
UN POCO DE HISTORIA..
    A finales del siglo XIX se consideró el nacimiento de esta nueva forma de gimnasia,
una disciplina que integra los movimientos y la expresión del cuerpo. Fue inspirada por las
ideas de Noverre (1722-1810), de Delsarte (1811-1871), y de Bode (1881) quienes tomaron
prestados pasos de danza. Su meta era inyectar a cada parte del cuerpo humano la
expresión estética y el ritmo.

     Como deporte, la gimnasia rítmica comenzó en los años 40 en la antigua unión
soviética. Los primeros años solo las soviéticas lo practicaban; una dominación abrumadora
que solamente los búlgaros sabían desafiar.

     La gimnasia rítmica llegó a ser verdaderamente olímpica en Los Ángeles (1984). Sin
embargo, no era una celebración completa puesto que muchas federaciones de los países
del este fueron boicoteadas. En 1988, Marina Lobatch ganó el título y en 1992 A.
Timochanko lo hizo también para el CIS.

     Hoy las gimnastas realizan un entrenamiento muy especializado para alcanzar los altos
niveles de flexibilidad, destreza, coordinación y creatividad. Más de 40 naciones
participan regularmente en los campeonatos del mundo de la disciplina, organizados por el
FIG y su comité técnico.
INSTRUMENTO ... ARO!
     El aro es un elemento rígido que debe
pesar unos 300 grs. y el diámetro debe
medir entre los 80 y 90 cm.
Antiguamente los aros podían ser de
madera, pero en la actualidad se fabrican
en plástico. El aro es un aparato muy
vistoso con el que se pueden hacer
rodamientos por el cuerpo de la gimnasta,
por el suelo, rotaciones en equilibrios y
giros, y lanzamientos para mayor
dificultad y creatividad en el ejercicio
gimnástico. Los planos, rotaciones y
movimientos han de estar directamente
relacionados con el aro, lo que no excluye
realizar otras demostraciones de
flexibilidad, saltos, piruetas, etc... en el
ejercicio.
INSTRUMENTO ... CINTA!
                 El ejercicio de cinta es uno de los más
           llamativos y dinámicas del programa de la gimnasia
           rítmica. Este aparato debe medir 6 m. a excepción
           de las gimnastas más jóvenes que podrán utilizar
           cintas de 5 m. de largo. El peso debe ser de al
           menos 35 grs. y la anchura del lazo debe estar
           comprendido entre los 4 y los 6 cms. La tela con la
           que se fabrica es el satén, generalmente. Para el
           manejo de la cinta es preciso que tenga una varilla
           con la que podremos hacer formas y dibujos con el
           lazo. Esta varilla debe tener 1 cm de diámetro y de
           50 a 60 cm de longitud. En el pasado se fabricaban
           de madera o de bambú pero en la actualidad se
           utiliza el plástico o la fibra de vidrio. Éste es un
           aparato muy complejo puesto que requiere gran
           amplitud para que la gimnasta no pise la cinta ni se
           le pegue al cuerpo, motivo de penalización, además
           la cinta debe estar en continuo movimiento desde el
           principio hasta el final del ejercicio. La gimnasta
           debe realizar amplios círculos, formas,
           lanzamientos y, a la vez, coordinarlos con los
           movimientos del cuerpo.
INSTRUMENTO ... PELOTA!

    La pelota debe pesar al menos
400 grs., un diámetro entre 180 y
200 mm. y el material va desde el
plástico antideslizante hasta el
caucho. La pelota no se puede
agarrar con la mano solo
sostenerla realizando con ella
rotaciones, rodamientos por
cualquier parte del cuerpo y del
suelo y lanzamientos con multitud
de recogidas posibles. Los
movimientos han de ser de gran
amplitud.
INSTRUMENTO ... CUERDA!
                 Un ejercicio de la cuerda dará la impresión de
           un carácter muy rápido y explosivo entre el aparato
           y el gimnasta. La cuerda puede estar fabricada con
           cáñamo o algún material sintético, su longitud
           dependerá de la estatura de la gimnasta (para su
           medida, la gimnasta pondrá un pie sobre ésta y la
           medida será la correcta si los extremos de la
           cuerda llegan a la altura de los hombros de la
           gimnasta). Para mayor facilidad en las recogidas,
           saltos, etc. la cuerda lleva dos nudos en los
           extremos de la misma. El manejo de este aparato
           no es del todo sencillo, puesto que debe llevarse de
           forma ligera para no dar golpes fuertes que darían
           un aspecto antiestético en el ejercicio, pero al
           mismo tiempo la gimnasta debe llevar la cuerda con
           agilidad y saber cambiar de plano velozmente. La
           cuerda permite realizar ejercicios de movilidad
           como las oscilaciones, velas, así como también
           lanzamientos con la cuerda cogida por un cabo o por
           los dos permitiendo recogidas con cualquier parte
           del cuerpo.
INSTRUMENTO ... MAZAS!

     Las mazas están fabricadas en un
material sintético, aunque anteriormente
también eran de madera. La longitud de
cada una de ellas ha de estar
comprendido entre los 40 y 50 cm. y el
peso ha de ser de 150 gr. La forma de la
maza es similar a una botella. A la parte
más gruesa se la denomina cuerpo,
mientras que la más estrecha es conocida
como cuello, el extremo esférico del
"cuello" se llama "principal" y su diámetro
debe ser, máximo, de 3 centímetros. Las
mazas son dos y la gimnasta puede
realizar círculos con una o las dos mazas,
lanzamientos, movimientos asimétricos,
etc..

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Deportes de combate
Deportes de combateDeportes de combate
Deportes de combate
 
Slideshare lanzamiento
Slideshare lanzamientoSlideshare lanzamiento
Slideshare lanzamiento
 
Gimnasia ritmica
Gimnasia ritmicaGimnasia ritmica
Gimnasia ritmica
 
Juegos olimpicos
Juegos olimpicosJuegos olimpicos
Juegos olimpicos
 
Gimnasia
GimnasiaGimnasia
Gimnasia
 
gimnasia ritmica
gimnasia ritmicagimnasia ritmica
gimnasia ritmica
 
LA GIMNASIA
LA GIMNASIALA GIMNASIA
LA GIMNASIA
 
Gimnasia artística
Gimnasia artísticaGimnasia artística
Gimnasia artística
 
Presentación gimnasia rítmica
Presentación gimnasia rítmicaPresentación gimnasia rítmica
Presentación gimnasia rítmica
 
Gimnasia aeróbica
Gimnasia aeróbicaGimnasia aeróbica
Gimnasia aeróbica
 
Gimnasia deportiva
Gimnasia deportivaGimnasia deportiva
Gimnasia deportiva
 
Diapositiva gimnasia
Diapositiva gimnasiaDiapositiva gimnasia
Diapositiva gimnasia
 
Lanzamiento de peso
Lanzamiento de pesoLanzamiento de peso
Lanzamiento de peso
 
GIMNASIA RITMICA
GIMNASIA RITMICAGIMNASIA RITMICA
GIMNASIA RITMICA
 
Presentacion gimnasia ritmica paula
Presentacion gimnasia ritmica paulaPresentacion gimnasia ritmica paula
Presentacion gimnasia ritmica paula
 
LAZAMIENTO DE JABALINA 2º B.
LAZAMIENTO DE JABALINA 2º B.LAZAMIENTO DE JABALINA 2º B.
LAZAMIENTO DE JABALINA 2º B.
 
Gimnasia y su clasificacion
Gimnasia y su clasificacionGimnasia y su clasificacion
Gimnasia y su clasificacion
 
El atletismo
El atletismoEl atletismo
El atletismo
 
Gimnasia artística.sesión nº 5
Gimnasia artística.sesión nº 5Gimnasia artística.sesión nº 5
Gimnasia artística.sesión nº 5
 
Salto de longitud
Salto de longitudSalto de longitud
Salto de longitud
 

Destacado

Gimnasia RíTmica Xp1
Gimnasia RíTmica Xp1Gimnasia RíTmica Xp1
Gimnasia RíTmica Xp1Navas
 
10 ideas para afrontar la salida de la crisis
10 ideas para afrontar la salida de la crisis10 ideas para afrontar la salida de la crisis
10 ideas para afrontar la salida de la crisisAlfredo Vela Zancada
 
13 Nerea Salas Gimnasia RíTmica
13 Nerea Salas Gimnasia RíTmica13 Nerea Salas Gimnasia RíTmica
13 Nerea Salas Gimnasia RíTmicaguest33b85e
 
Gimnasia ritmica informatica
Gimnasia ritmica informaticaGimnasia ritmica informatica
Gimnasia ritmica informaticadanielahuertas123
 
Gimnasia Ritmica
Gimnasia RitmicaGimnasia Ritmica
Gimnasia Ritmicaguest8d7583
 
Gimnasia artistica deportiva
Gimnasia artistica deportivaGimnasia artistica deportiva
Gimnasia artistica deportivaFlorenciaLeilen
 
Curso de Metodología para la Enseñanza de los Elementos Corporales de Gimnasi...
Curso de Metodología para la Enseñanza de los Elementos Corporales de Gimnasi...Curso de Metodología para la Enseñanza de los Elementos Corporales de Gimnasi...
Curso de Metodología para la Enseñanza de los Elementos Corporales de Gimnasi...Educagratis
 
Gimnasia deportiva auxiliar
Gimnasia deportiva auxiliarGimnasia deportiva auxiliar
Gimnasia deportiva auxiliarWilson Pancorbo
 
Formaciones para Gimnasia de Grupos
Formaciones para Gimnasia de GruposFormaciones para Gimnasia de Grupos
Formaciones para Gimnasia de GruposSara Alarcón
 
Gimnasia Artística y Rítmica
Gimnasia Artística y RítmicaGimnasia Artística y Rítmica
Gimnasia Artística y RítmicaYadira González
 
Gimnasia rítmica power point
Gimnasia rítmica power pointGimnasia rítmica power point
Gimnasia rítmica power pointnuriargve03
 
Gimnasia rítmica!***
Gimnasia rítmica!***Gimnasia rítmica!***
Gimnasia rítmica!***SaroGemo
 

Destacado (20)

Gimnasia RíTmica Xp1
Gimnasia RíTmica Xp1Gimnasia RíTmica Xp1
Gimnasia RíTmica Xp1
 
10 ideas para afrontar la salida de la crisis
10 ideas para afrontar la salida de la crisis10 ideas para afrontar la salida de la crisis
10 ideas para afrontar la salida de la crisis
 
Asertividad
AsertividadAsertividad
Asertividad
 
La Gimnasia Rítmica
La Gimnasia RítmicaLa Gimnasia Rítmica
La Gimnasia Rítmica
 
13 Nerea Salas Gimnasia RíTmica
13 Nerea Salas Gimnasia RíTmica13 Nerea Salas Gimnasia RíTmica
13 Nerea Salas Gimnasia RíTmica
 
Gimnasia ritmica informatica
Gimnasia ritmica informaticaGimnasia ritmica informatica
Gimnasia ritmica informatica
 
Aroa-Gimnasia rítmica
Aroa-Gimnasia rítmicaAroa-Gimnasia rítmica
Aroa-Gimnasia rítmica
 
Gimnasia Ritmica
Gimnasia RitmicaGimnasia Ritmica
Gimnasia Ritmica
 
Gimnasia rítmica
Gimnasia rítmicaGimnasia rítmica
Gimnasia rítmica
 
Gimnasia artistica deportiva
Gimnasia artistica deportivaGimnasia artistica deportiva
Gimnasia artistica deportiva
 
Curso de Metodología para la Enseñanza de los Elementos Corporales de Gimnasi...
Curso de Metodología para la Enseñanza de los Elementos Corporales de Gimnasi...Curso de Metodología para la Enseñanza de los Elementos Corporales de Gimnasi...
Curso de Metodología para la Enseñanza de los Elementos Corporales de Gimnasi...
 
Asertividad como Habilidad Gerencial
Asertividad como Habilidad GerencialAsertividad como Habilidad Gerencial
Asertividad como Habilidad Gerencial
 
Gimnasia Ritmica
Gimnasia RitmicaGimnasia Ritmica
Gimnasia Ritmica
 
Gimnasia deportiva auxiliar
Gimnasia deportiva auxiliarGimnasia deportiva auxiliar
Gimnasia deportiva auxiliar
 
Formaciones para Gimnasia de Grupos
Formaciones para Gimnasia de GruposFormaciones para Gimnasia de Grupos
Formaciones para Gimnasia de Grupos
 
Gimnasia Artística y Rítmica
Gimnasia Artística y RítmicaGimnasia Artística y Rítmica
Gimnasia Artística y Rítmica
 
Gimnasia RíTmica
Gimnasia RíTmicaGimnasia RíTmica
Gimnasia RíTmica
 
Gimnasia rítmica power point
Gimnasia rítmica power pointGimnasia rítmica power point
Gimnasia rítmica power point
 
GIMNASIA RITMICA
GIMNASIA RITMICAGIMNASIA RITMICA
GIMNASIA RITMICA
 
Gimnasia rítmica!***
Gimnasia rítmica!***Gimnasia rítmica!***
Gimnasia rítmica!***
 

Similar a Gimnasia Rítmica

Facultad de ciencias humanas y de la educacion
Facultad de ciencias humanas y de la educacionFacultad de ciencias humanas y de la educacion
Facultad de ciencias humanas y de la educacionFernando Freire
 
Facultad de ciencias humanas y de la educacion
Facultad de ciencias humanas y de la educacionFacultad de ciencias humanas y de la educacion
Facultad de ciencias humanas y de la educacionFernando Freire
 
Universidad tecnica de ambato
Universidad tecnica de ambatoUniversidad tecnica de ambato
Universidad tecnica de ambatoCFNTICS2FABRICIO
 
Universidad tecnica de ambato
Universidad tecnica de ambatoUniversidad tecnica de ambato
Universidad tecnica de ambatoCFNTICS2FABRICIO
 
Presentación de gimnasia rítmica miriam lozano palma
Presentación de gimnasia rítmica miriam lozano palmaPresentación de gimnasia rítmica miriam lozano palma
Presentación de gimnasia rítmica miriam lozano palmaMiriamlp21
 
PresentacióN1elisa
PresentacióN1elisaPresentacióN1elisa
PresentacióN1elisapaabliitoo14
 
Gimnasia ritmica
Gimnasia ritmicaGimnasia ritmica
Gimnasia ritmicaginita323
 
Gimnasia ritmica
Gimnasia ritmicaGimnasia ritmica
Gimnasia ritmicaginita323
 
Gimnasia rítmica pdf
Gimnasia rítmica pdfGimnasia rítmica pdf
Gimnasia rítmica pdfmoni234
 
Gimnasia Erritmikoa
Gimnasia ErritmikoaGimnasia Erritmikoa
Gimnasia ErritmikoaIsmegume
 
Gimnasia Erritmikoa
Gimnasia Erritmikoa Gimnasia Erritmikoa
Gimnasia Erritmikoa Ismegume
 
Presentación Gimnasia 2
Presentación Gimnasia 2Presentación Gimnasia 2
Presentación Gimnasia 2GissGarca1
 
Historia de la gimnasia rítmica
Historia de la gimnasia rítmicaHistoria de la gimnasia rítmica
Historia de la gimnasia rítmicadavidnunez
 

Similar a Gimnasia Rítmica (20)

Mi deporte favorito
Mi deporte favoritoMi deporte favorito
Mi deporte favorito
 
Gimnasia ritmica
Gimnasia ritmicaGimnasia ritmica
Gimnasia ritmica
 
Historia de la Gimnasia Ritmica !!
Historia de la Gimnasia Ritmica !!Historia de la Gimnasia Ritmica !!
Historia de la Gimnasia Ritmica !!
 
Gimnasia 1 a
Gimnasia 1 aGimnasia 1 a
Gimnasia 1 a
 
Gimnasia 1 a
Gimnasia 1 aGimnasia 1 a
Gimnasia 1 a
 
Facultad de ciencias humanas y de la educacion
Facultad de ciencias humanas y de la educacionFacultad de ciencias humanas y de la educacion
Facultad de ciencias humanas y de la educacion
 
Facultad de ciencias humanas y de la educacion
Facultad de ciencias humanas y de la educacionFacultad de ciencias humanas y de la educacion
Facultad de ciencias humanas y de la educacion
 
Universidad tecnica de ambato
Universidad tecnica de ambatoUniversidad tecnica de ambato
Universidad tecnica de ambato
 
Universidad tecnica de ambato
Universidad tecnica de ambatoUniversidad tecnica de ambato
Universidad tecnica de ambato
 
Presentación de gimnasia rítmica miriam lozano palma
Presentación de gimnasia rítmica miriam lozano palmaPresentación de gimnasia rítmica miriam lozano palma
Presentación de gimnasia rítmica miriam lozano palma
 
Clases De Gimnasia
Clases De GimnasiaClases De Gimnasia
Clases De Gimnasia
 
PresentacióN1elisa
PresentacióN1elisaPresentacióN1elisa
PresentacióN1elisa
 
Gimnasia ritmica
Gimnasia ritmicaGimnasia ritmica
Gimnasia ritmica
 
Gimnasia ritmica
Gimnasia ritmicaGimnasia ritmica
Gimnasia ritmica
 
Gimnasia rítmica pdf
Gimnasia rítmica pdfGimnasia rítmica pdf
Gimnasia rítmica pdf
 
Gimnasia Erritmikoa
Gimnasia ErritmikoaGimnasia Erritmikoa
Gimnasia Erritmikoa
 
Gimnasia Erritmikoa
Gimnasia Erritmikoa Gimnasia Erritmikoa
Gimnasia Erritmikoa
 
Presesntaciongimnasia 2 copia
Presesntaciongimnasia 2   copiaPresesntaciongimnasia 2   copia
Presesntaciongimnasia 2 copia
 
Presentación Gimnasia 2
Presentación Gimnasia 2Presentación Gimnasia 2
Presentación Gimnasia 2
 
Historia de la gimnasia rítmica
Historia de la gimnasia rítmicaHistoria de la gimnasia rítmica
Historia de la gimnasia rítmica
 

Último

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 

Gimnasia Rítmica

  • 2. QUE ES, EN QUE CONSISTE Y COMO SE PRACTICA LA GIMNASIA RITMICA?? La gimnasia rítmica es una disciplina estética que está entre el arte y el deporte. Es practicada exclusivamente por las mujeres. Se realiza con música mientras que la gimnasta utiliza unos determinados aparatos (cuerda, aro, mazas, cinta y manos libres). La habilidad con que la gimnasta puede realizar ejercicios con su cuerpo a la vez que maneja un aparato con la dificultad que ella conlleva es fascinante. Sin embargo, aprender y desarrollar tales habilidades requieren trabajo dura y mucha dedicación en los entrenamientos. Para conseguir el nivel de élite, una gimnasta debe tener un talento natural, la capacidad para los duros entrenamientos que desarrollarán la fuerza, flexibilidad, capacidad de saltar, orientación espacial, equilibrios, giros y las habilidades de la dirección con el aparato. Finalmente, la gimnasta deberá desarrollar un estilo personal y la capacidad de conseguir el carisma para atraer la atención tanto del público como de los jueces. Durante el ejercicio, el aparato debe estar en movimiento contante. Los movimientos con gran variedad de forma, de amplitud, de dirección, de plano y de velocidad deben ser realizados. El aparato se debe manejar con tanta variedad como sea posible. No puede ser utilizado como decoración; la relación entre la gimnasta y el aparato debe ser constante. Componer una rutina se basa en incluir en él algunos grupos fundamentales específicos de movimientos del cuerpo y también de grupos técnicos de uso del aparato. Los primeros juegos olímpicos en ofrecer la gimnasia rítmica como deporte fueron en 1984 en Los Ángeles (EE.UU).
  • 3. COMITEé TECNICO Cada cuatro años, la Asamblea General elige a un comité técnico integrado por un total de siete miembros. La Asamblea General elige al presidente del comité técnico; al comité ejecutivo del UEG eligen a los otros seis miembros.
  • 4. UN POCO DE HISTORIA.. A finales del siglo XIX se consideró el nacimiento de esta nueva forma de gimnasia, una disciplina que integra los movimientos y la expresión del cuerpo. Fue inspirada por las ideas de Noverre (1722-1810), de Delsarte (1811-1871), y de Bode (1881) quienes tomaron prestados pasos de danza. Su meta era inyectar a cada parte del cuerpo humano la expresión estética y el ritmo. Como deporte, la gimnasia rítmica comenzó en los años 40 en la antigua unión soviética. Los primeros años solo las soviéticas lo practicaban; una dominación abrumadora que solamente los búlgaros sabían desafiar. La gimnasia rítmica llegó a ser verdaderamente olímpica en Los Ángeles (1984). Sin embargo, no era una celebración completa puesto que muchas federaciones de los países del este fueron boicoteadas. En 1988, Marina Lobatch ganó el título y en 1992 A. Timochanko lo hizo también para el CIS. Hoy las gimnastas realizan un entrenamiento muy especializado para alcanzar los altos niveles de flexibilidad, destreza, coordinación y creatividad. Más de 40 naciones participan regularmente en los campeonatos del mundo de la disciplina, organizados por el FIG y su comité técnico.
  • 5. INSTRUMENTO ... ARO! El aro es un elemento rígido que debe pesar unos 300 grs. y el diámetro debe medir entre los 80 y 90 cm. Antiguamente los aros podían ser de madera, pero en la actualidad se fabrican en plástico. El aro es un aparato muy vistoso con el que se pueden hacer rodamientos por el cuerpo de la gimnasta, por el suelo, rotaciones en equilibrios y giros, y lanzamientos para mayor dificultad y creatividad en el ejercicio gimnástico. Los planos, rotaciones y movimientos han de estar directamente relacionados con el aro, lo que no excluye realizar otras demostraciones de flexibilidad, saltos, piruetas, etc... en el ejercicio.
  • 6. INSTRUMENTO ... CINTA! El ejercicio de cinta es uno de los más llamativos y dinámicas del programa de la gimnasia rítmica. Este aparato debe medir 6 m. a excepción de las gimnastas más jóvenes que podrán utilizar cintas de 5 m. de largo. El peso debe ser de al menos 35 grs. y la anchura del lazo debe estar comprendido entre los 4 y los 6 cms. La tela con la que se fabrica es el satén, generalmente. Para el manejo de la cinta es preciso que tenga una varilla con la que podremos hacer formas y dibujos con el lazo. Esta varilla debe tener 1 cm de diámetro y de 50 a 60 cm de longitud. En el pasado se fabricaban de madera o de bambú pero en la actualidad se utiliza el plástico o la fibra de vidrio. Éste es un aparato muy complejo puesto que requiere gran amplitud para que la gimnasta no pise la cinta ni se le pegue al cuerpo, motivo de penalización, además la cinta debe estar en continuo movimiento desde el principio hasta el final del ejercicio. La gimnasta debe realizar amplios círculos, formas, lanzamientos y, a la vez, coordinarlos con los movimientos del cuerpo.
  • 7. INSTRUMENTO ... PELOTA! La pelota debe pesar al menos 400 grs., un diámetro entre 180 y 200 mm. y el material va desde el plástico antideslizante hasta el caucho. La pelota no se puede agarrar con la mano solo sostenerla realizando con ella rotaciones, rodamientos por cualquier parte del cuerpo y del suelo y lanzamientos con multitud de recogidas posibles. Los movimientos han de ser de gran amplitud.
  • 8. INSTRUMENTO ... CUERDA! Un ejercicio de la cuerda dará la impresión de un carácter muy rápido y explosivo entre el aparato y el gimnasta. La cuerda puede estar fabricada con cáñamo o algún material sintético, su longitud dependerá de la estatura de la gimnasta (para su medida, la gimnasta pondrá un pie sobre ésta y la medida será la correcta si los extremos de la cuerda llegan a la altura de los hombros de la gimnasta). Para mayor facilidad en las recogidas, saltos, etc. la cuerda lleva dos nudos en los extremos de la misma. El manejo de este aparato no es del todo sencillo, puesto que debe llevarse de forma ligera para no dar golpes fuertes que darían un aspecto antiestético en el ejercicio, pero al mismo tiempo la gimnasta debe llevar la cuerda con agilidad y saber cambiar de plano velozmente. La cuerda permite realizar ejercicios de movilidad como las oscilaciones, velas, así como también lanzamientos con la cuerda cogida por un cabo o por los dos permitiendo recogidas con cualquier parte del cuerpo.
  • 9. INSTRUMENTO ... MAZAS! Las mazas están fabricadas en un material sintético, aunque anteriormente también eran de madera. La longitud de cada una de ellas ha de estar comprendido entre los 40 y 50 cm. y el peso ha de ser de 150 gr. La forma de la maza es similar a una botella. A la parte más gruesa se la denomina cuerpo, mientras que la más estrecha es conocida como cuello, el extremo esférico del "cuello" se llama "principal" y su diámetro debe ser, máximo, de 3 centímetros. Las mazas son dos y la gimnasta puede realizar círculos con una o las dos mazas, lanzamientos, movimientos asimétricos, etc..