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Aprendizaje autónomo: controlar y evaluar tu forma de aprender
1. UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN
• CURSO: AMBIENTALIZACIÓN UNIVIM
• UNIDAD 3: APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y PLAGIO
• TEMA: APRENDIZAJE AUTÓNOMO
ELABORÓ: Mtra. Silvia Mendoza Valenzuela
Morelia, Mich., a 24 de enero de 2016
2. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
La autonomía en el aprendizaje es la
facultad de una persona para dirigir,
controlar, regular y evaluar su forma de
aprender de forma consciente e
intencionada, haciendo uso de
estrategias de aprendizaje para lograr
el objetivo o meta deseados.
Es el proceso intelectual donde el sujeto pone en ejecución
La autonomía es el fin último de la educación.
Se expresa en cómo aprender a aprender.
3. Es el proceso intelectual, mediante el cual el sujeto pone en ejecución
estrategias:
• Cognitivas y metacognitivas,
• Secuenciales,
• Objetivas,
• Procedimentales y
• Formalizadas para obtener conocimientos estratégicos
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
5. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
CONCLUSIONES:
• El aprendizaje autónomo es un aprendizaje donde
el estudiante adquiere el rol principal para adquirir
conocimientos.
• Se hace responsable de su tiempo, eligiendo
técnicas, estrategias y herramientas, ajustándose a
su propio ritmo de trabajo.