SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
:)La mini quest
1.
2. La MiniQuest es una estrategia didáctica junto a
la WebQuest y Cazatesoro en la que los alumnos
construyen el conocimiento que luego van a aprender, o
sea procesar la información, analizarla y construir un
conocimiento producto objetivo y real.
3. 1.- Escenario: es la presentación de un problema a resolver,
de una situación o de una hipótesis para investigar y allí se
establece la pregunta esencial para contestar, escribir,
graficar, etc., en un contexto real que sea motivadora para
los alumnos.
2.- Tarea: donde los estudiantes encuentran los link y las
actividades direccionadas para la conquista de la propuesta
en forma constructivista.
3.- Producto: muestra el trabajo final; confirmando si se
lograron los objetivos propuestos por el docente (o el
grupo). Debe reflejar lo que se propuso y el modo de ser
presentado indicado en el escenario.
4. MiniQuest de Descubrimiento: Al comienzo de una
unidad didáctica
• MiniQuest de Exploración. Durante el desarrollo de
la unidad didáctica: historia del estudio de la
Fotosíntesis.
• MiniQuest de Conclusión: Con todos los
conocimientos desarrollados en la unidad: beneficios