Presentación Iniciación a la teoría y metodología dramaturgica de Dramatica en español.

1. Club de Lectura (CdL)
Biblioteca Municipal de Tomelloso
(BMT)
Dramatica:
Introducción a teoría y metodología
dramaturgica
Dr. Tabea Hirzel (DDipl.)
Monitora Club de Lectura
Biblioteca Municipal de Tomelloso
Presentación: Biblioteca Municipal de Tomelloso (BMT)
6 de noviembre, 2017
Tomelloso, Ciudad Real, España
Teoría Literaria 2017

2. - 2 -© Tabea Hirzel 2015
1. Introducción
2. El Concepto de la Historia
3. Las Cuatro Líneas Guía
4. El Gran Argumento
5. Las 12 preguntas esenciales

3. - 3 -
• Es una teoría sobre la historia, una metodología y un método para
analizarla.
• Autores Melanie Anne Phillips y Chris Huntley.
• Otras teorías: de Vogler, Snyder, McKee, Seger.
• Objetivo: intenta descifrar la esencia y el proceso necesarios para generar
una historia con fundamento.
• Puntos centrales:
1)El Concepto de la Historia
2)Las Cuatro Líneas Guía
3)La Línea Guía General
4)La Línea Guía del Personaje Principal
5)La Línea Guía del Personaje de Influencia
6)La Línea Guía de las Relaciones
7)El Gran Argumento
¿Qué es Dramatica?1. Introducción

4. - 4 -
¿Qué es una historia?
Una historia (de gran argumento) es un argumento que plantea un problema, propone
una solución y valora está solución como deseable o no.
Existen funciones universales para todas las historias:
Argumento: Es una proposición a la solución del problema central de la historia y su
justificación.
Personajes: Representan las perspectivas desde las que se enfoca un problema. La
oposición de estas perspectiva crea la dinámica entre los personajes y en el argumento
de la historia..
Tema: Expone la validez de los principios en los que se apoya para resolver la historia.
Género: Muestra la tendencia general de la historia a resolverse de una forma
particular.
Una vez que están desarrollados los cuatro aspectos la historia se completa y se puede
considerar una Historia de Gran Argumento.
© Tabea Hirzel 2015
2. El Concepto de la Historia

5. - 5 -
¿Qué es una Historia de Gran
Argumento (GAS)?
3. Las Cuatro Líneas Guía
• Desarrollar una sóla línea de guía (el enfoque del protagonista), sería una premisa
cuya validez se deja abierto a la audiencia (típico para relatos, chistes, etc.)
• Un argumento requiere las cuatro perspectivas, respectivamente las cuatro líneas
de guía:
 La Línea Guía del Personaje Principal
 La Línea Guía del Personaje de Influencia
 La Línea Guía de las Relaciones
 La Línea Guía de la Visión Objetiva
3. Las Cuatro Líneas Guía

6. - 6 -
↙ Journey1 ↘
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4
OS T Doing Obtaining Gath. Information Understa
nding
M/I T Dev. a Plan Playing a Role Changing One’s
Nature
Conceivi
ng an
Idea
MC Memories Imp. Resp. Innermost Desire Contemp
lation
3. Las Cuatro Líneas Guía
Esquema de las cuatro Línes
Guía

7. - 7 -
La Línea Guía del Personaje
Principal
3. Las Cuatro Líneas Guía
El lector obtiene aquí la perspectiva de la premisa propuesta:
• Es una vista interna del Concepto de la Historia.
• A través del Protagonista el lector participa en la solución del problema
identificándose con el personaje principal.
• Nos preocupa lo que pueda sucederle de forma personal y pasional.
• Su visión es fraccionada, emocional, parcial y hasta puede ser periférica.
• Puede o no coincidir con el Arquetipo del Protagonista.

8. - 8 -
↙ Journey1 ↘
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4
OS T Doing Obtaining Gath. Information Understa
nding
M/I T Dev. a Plan Playing a Role Changing One’s
Nature
Conceivi
ng an
Idea
MC Memories Imp. Resp. Innermost Desire Contemp
lation
Memories → Imp. Resp. → Innermost
Desire
→ Contemplation
Ejemplo: Protagonista3. Las Cuatro Líneas Guía

9. - 9 -
La Línea Guía del Personaje de
Influencia
3. Las Cuatro Líneas Guía
El Personaje de Influencia propone un visión alternativa al problema:
 Se opone diatralmente a la solución del Protagonista (aunque no siempre
de forma evidente).
 Crea un dilema frente al personaje que muestra un acercamiento
alternativo a la tarea del Protagonista, proponiendo otro camino a
considerar.
 Puede o no coincidir con el Arquetipo del Antagonista.

10. - 10 -
La Línea Guía de la Relación3. Las Cuatro Líneas Guía
La Línea Guía de las Relaciones describe el conflicto entre el personaje del
Protagonista y el personaje de Influencia:
 Esto puede ser desde una diferencia de opiniones hasta una apasionada
lucha.

11. - 11 -
La Línea Guía de la Visión
Objetiva
3. Las Cuatro Líneas Guía
La Línea Guía de la Visión Objetivo es la perspectiva de Dios, la visión general
del argumento:
 Es la perspectiva más analítica y desapasionada de ver el Concepto de la
Historia.
 Si el argumento es una batalla entre dos ejércitos, la Línea Guía General
sería como ver esa batalla desde una colina, a lo lejos, abarcando todo el
espectro de situaciones.

12. - 12 -
(CC 2.0) Alan Cleaver @ Flicker:
https://www.flickr.com/photos/alancleaver/3405608142
Protagonist Antagonist
Sidekick
Guardian Contagonist
Skeptic
EmotionReason
© Tabea Hirzel 2015
3. Las Cuatro Líneas Guía
La Línea Guía de la Visión
Objetiva

13. - 13 -
2. Research Choices4. El Gran Argumento
Es un compendio de todas las líneas guía, profundizando los Personajes,
Argumento, Tema y Género, junto a una estructura derivada del contenido
inherente de la narración y la forma de exponerlo en la historia, siguiendo Las
Cuatro Etapas de la Comunicación:
Creación: Donde la historia nace. El verdadero significado que el autor quiere
comunicar.
Codificación: Se escogen los símbolos (personajes, escenario, artefactos,
género) que comunicarán esa historia.
Selección: Donde el autor selecciona el orden y el énfasis con que se
mostrarán esos símbolos al lector. Se decide la forma en que llegará la historia
a la audiencia, parte por parte.
Recepción: Cuando el lector interpreta los símbolos y reconstruye el sentido
de la narración.

14. - 14 -
↙ Journey1 ↘
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4
OS T
M/I T
MC
IC
MC resolve
MC growth
MC approach/style
OST outcome
Success
Change
Do-er/ Logical
Start
© Tabea Hirzel 2015
Situation
Action
OST limit
OST driverOST goal
Activity Decision Optionlock
2. Research Choices4. El Gran Argumento

15. - 15 -
↙ Journey1 ↘
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4
OS T
M/I T
MC
IC
MC resolve
MC growth
MC approach/style
OST limit
OST driver OST outcome
OST judgement
Decision
Optionlock
Success
Good
ChangeDo-er/ Logical
Start
© Tabea Hirzel 2015
Actual dilemma
unisex
unwilling
Los Puntos Dinámicos de la
Historia
4. El Gran Argumento

16. - 16 -
Guía del Desarollo de la
Historia
5. Las 12 preguntas esenciales
1. ¿Cuál es la evolución del Protagonista?
2. ¿Cuál es el crecimiento del Protagonista?
3. ¿Cuál es la Actitud del Protagonista?
4. ¿Cuál es el estilo de resolución de problemas del Protagonista?
5. ¿Cuál es el Avance de la historia?
6. ¿Cuál es el Límite de la historia?
7. ¿Cuál es el Resultado de la historia?
8. ¿Cuál es el Juicio de la historia?
9. ¿Cuáles son los Conflictos Básicos de la historia?
10.¿Cuál es la Preocupación Principal de los personajes de la historia?
11.¿Cuál es la Dicotomía de la historia?
12.¿Cuál es el Problema Principal de los personajes?

17. - 17 -
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4
OS T Doing Obtaining Gath. Information Understa
nding
(12) (13) (1)
M/I T Dev. a Plan Playing a Role Changing One’s
Nature
Conceivi
ng an
Idea
(4) (10) (11)
MC Memories Imp. Resp. Innermost Desire Contemp
lation
La Selección, una huella
dactilar
5. Las 12 preguntas esenciales

18. - 18 -
↙ Journey1 ↘
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4
OS T Doing Obtaining Gath. Information Understa
nding
(12) (13) (1)
M/I T Dev. a Plan Playing a Role Changing One’s
Nature
Conceivi
ng an
Idea
(4) (10) (11)
MC Memories Imp. Resp. Innermost Desire Contemp
lation
La Selección, ejemplo
alternativo
5. Las 12 preguntas esenciales

19. - 19 -
¡MUCHAS GRACIAS!