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La Escuela de Salamanca es un término
usado para describir un amplio grupo
de intelectuales de los siglos dieciséis
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Latinoamérica. El curso consiste de
cinco capítulo: una introducción en
homenaje a su fundador Francisco de
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Estudiar el pensamiento moderno
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MOOC
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La Universidad Francisco Marroquín
(ufm.edu) tiene como misión enseñar y
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personas libres y responsables. En
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preocupado por utilizar tecnologías
innovadoras para enriquecer la
experiencia de aprendizaje dentro y fuera
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EricCliffordGraf
Profesor
Eric Clifford Graf es catedrático de literatura
en la Universidad Francisco Marroquín.
Se doctoró en literatura española en la
Universidad de Virginia (1997). Ha sido profesor
de literatura española en las universidades de
Smith, Illinois en Urbana-Champaign, Chicago,
William & Mary y Wesleyan. Sus áreas de
especialización incluyen: literatura española
medieval y moderna, filosofía renacentista,
historia de la novela y teoría literaria,
política, cultural y económica. Además de
su libro Cervantes and Modernity (Bucknell
University Press, 2007) y sus múltiples
ensayos sobre poesía, teatro y narrativa de
Miguel de Cervantes. También ha publicado en
revistas académicas sobre El poema de mio
Cid, Garcilaso de la Vega, Juan de Mariana,
El Greco, San Juan de la Cruz, Pedro de
Calderón, José de Cadalso, Vicente Aleixandre,
Julio Cortázar y Sigmund Freud.
Ensayos publicados
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-4-
El curso consiste de 5 capítulos que el
estudiante completa al avanzar en el
contenido a través de los recursos de
aprendizaje. La estrategia de aprendizaje
del curso se ofrece en inglés y español con
el fin de difundir los valores humanitarios
y culturales a un amplio número de
participantes a través de Internet. Tiempo de dedidación
3 horas por semana
Idioma
Español e Inglés
Duración
5 semanas
académico
Programa
-5-
Capítulo 1 Una introducción,
sobre los predecesores de la Escuela, factores
históricos y su fundador: Francisco de Vitoria.
Capítulo 2 Derechos humanos,
trata sobre la opinión de la Escuela de Salamanca con
respecto a los derechos de los pueblos indígenas, los
derechos de las mujeres, la libertad religiosa y la esclavitud.
Temario
-6-
Capítulo 4 Economía,
con temas del último punto de vista escolástico sobre
los derechos de propiedad, la política monetaria
inflacionaria, los mercados libres, las teorías del valor,
las divisas, el valor de liquidez, etc.
Capítulo 5 Una conclusión,
ofrecida a su principal figura climática, Juan de Mariana,
y el impacto que los principales pensadores han
tenido en las siguientes generaciones de europeos y
estadounidenses.
Capítulo 3 Política,
aborda temas del pensamiento escolástico tardío sobre el
regicidio, la soberanía popular, los códigos legales locales,
los cuerpos parlamentarios, los impuestos, los conflictos
jurisdiccionales y el constitucionalismo.
-7-
Metolodogía Asincrónica
El estudiante puede avanzar
a su ritmo y en el tiempo que
disponga.
El estudiante puede volver a las
lecciones durante el tiempo que
considere necesario.
Las semanas del curso se
abren de forma cronológica
y dosificada para facilitar el
aprendizaje de los estudiantes.
Costo
El estudiante tiene acceso al
contenido y sus recursos de
aprendizaje de forma gratuita.
Recursos de aprendizaje
Vídeos que presentan el contenido
expuesto por el profesor.
Material en formato PDF o MP3
como opciones adicionales para el
aprendizaje del contenido.
Evaluaciones dinámicas que
apoyan el proceso de comprensión
del curso.
Foros de discusión para la
exposición de ideas sobre el
contenido.
aprendizaje
Estrategia de
-8-
Certificación
El costo de la certificación es de
USD$60.
Se obtiene la certificación digital
con una nota mayor a 70 pts.
El certificado digital puede
compartirse a través del sistema
Open Badges.
Evaluación
Las actividades del curso son
evaluadas y calificadas de
forma automática dentro de la
plataforma del curso.
El curso se aprueba con una
puntuación mayor a 70 pts.
-9-
Gabriel Calzada
Rector
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Stephanie Falla
Directora
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Eric Clifford Graf
Profesor
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© 2018 Universidad Francisco Marroquín
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  • 2. -1- La Escuela de Salamanca es un término usado para describir un amplio grupo de intelectuales de los siglos dieciséis y diecisiete de España, Portugal y Latinoamérica. El curso consiste de cinco capítulo: una introducción en homenaje a su fundador Francisco de Vitoria; un capítulo de la contribución de la Escuela de Salamanca sobre derechos humanos, política y economía; y una conclusión en homenaje al trabajo de Juan de Mariana. En el año 2018 se lanza la primera edición del curso en salamanca.ufm.edu ¿Por qué estudiar la Escuela de Salamanca? Estudiar el pensamiento moderno sobre los conceptos de inflación o republicanismo puede ayudar a comprenderlos y evaluarlos mejor. La Escuela de Salamanca puede guiarnos a entender las ideas de pensadores de la ilustración que fueron influenciados por ella, como Locke, Montesquieu o Jefferson. La Escuela curso de Salamanca MOOC
  • 3. -2- La Universidad Francisco Marroquín (ufm.edu) tiene como misión enseñar y difundir los principios éticos, jurídicos y económicos de una sociedad de personas libres y responsables. En los últimos años la universidad se ha preocupado por utilizar tecnologías innovadoras para enriquecer la experiencia de aprendizaje dentro y fuera del campus de estudios.
  • 4. -3- EricCliffordGraf Profesor Eric Clifford Graf es catedrático de literatura en la Universidad Francisco Marroquín. Se doctoró en literatura española en la Universidad de Virginia (1997). Ha sido profesor de literatura española en las universidades de Smith, Illinois en Urbana-Champaign, Chicago, William & Mary y Wesleyan. Sus áreas de especialización incluyen: literatura española medieval y moderna, filosofía renacentista, historia de la novela y teoría literaria, política, cultural y económica. Además de su libro Cervantes and Modernity (Bucknell University Press, 2007) y sus múltiples ensayos sobre poesía, teatro y narrativa de Miguel de Cervantes. También ha publicado en revistas académicas sobre El poema de mio Cid, Garcilaso de la Vega, Juan de Mariana, El Greco, San Juan de la Cruz, Pedro de Calderón, José de Cadalso, Vicente Aleixandre, Julio Cortázar y Sigmund Freud. Ensayos publicados ufm.academia.edu/EricCliffordGraf Otros cursos Descubre Don Quijote de la Mancha donquijote.ufm.edu
  • 5. -4- El curso consiste de 5 capítulos que el estudiante completa al avanzar en el contenido a través de los recursos de aprendizaje. La estrategia de aprendizaje del curso se ofrece en inglés y español con el fin de difundir los valores humanitarios y culturales a un amplio número de participantes a través de Internet. Tiempo de dedidación 3 horas por semana Idioma Español e Inglés Duración 5 semanas académico Programa
  • 6. -5- Capítulo 1 Una introducción, sobre los predecesores de la Escuela, factores históricos y su fundador: Francisco de Vitoria. Capítulo 2 Derechos humanos, trata sobre la opinión de la Escuela de Salamanca con respecto a los derechos de los pueblos indígenas, los derechos de las mujeres, la libertad religiosa y la esclavitud. Temario
  • 7. -6- Capítulo 4 Economía, con temas del último punto de vista escolástico sobre los derechos de propiedad, la política monetaria inflacionaria, los mercados libres, las teorías del valor, las divisas, el valor de liquidez, etc. Capítulo 5 Una conclusión, ofrecida a su principal figura climática, Juan de Mariana, y el impacto que los principales pensadores han tenido en las siguientes generaciones de europeos y estadounidenses. Capítulo 3 Política, aborda temas del pensamiento escolástico tardío sobre el regicidio, la soberanía popular, los códigos legales locales, los cuerpos parlamentarios, los impuestos, los conflictos jurisdiccionales y el constitucionalismo.
  • 8. -7- Metolodogía Asincrónica El estudiante puede avanzar a su ritmo y en el tiempo que disponga. El estudiante puede volver a las lecciones durante el tiempo que considere necesario. Las semanas del curso se abren de forma cronológica y dosificada para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. Costo El estudiante tiene acceso al contenido y sus recursos de aprendizaje de forma gratuita. Recursos de aprendizaje Vídeos que presentan el contenido expuesto por el profesor. Material en formato PDF o MP3 como opciones adicionales para el aprendizaje del contenido. Evaluaciones dinámicas que apoyan el proceso de comprensión del curso. Foros de discusión para la exposición de ideas sobre el contenido. aprendizaje Estrategia de
  • 9. -8- Certificación El costo de la certificación es de USD$60. Se obtiene la certificación digital con una nota mayor a 70 pts. El certificado digital puede compartirse a través del sistema Open Badges. Evaluación Las actividades del curso son evaluadas y calificadas de forma automática dentro de la plataforma del curso. El curso se aprueba con una puntuación mayor a 70 pts.
  • 10. -9- Gabriel Calzada Rector gc@ufm.edu Stephanie Falla Directora efalla@ufm.edu Eric Clifford Graf Profesor ericgraf@ufm.edu Una producción de UFM New Media © 2018 Universidad Francisco Marroquín Sitio Web: salamanca.ufm.edu Dirección: Calle Manuel F.Ayau (6ta Calle final), zona 10 Guatemala, Guatemala 01010 Teléfono: (+502) 2338-7849 del proyecto Contactos