SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
Curso: Laboratorio de Microbiología de Alimentos-2021
PROFESOR: DR SANTIAGO PABLO BAGGINI
ALUMNO: TEC. VICTOR HUGO CABEZON – DNI 27827964
1
MODULO1 | Actividad
El alumno investigará sobre cada uno de los puntos que a continuación se detallan y teniendo en cuenta de no
extenderse más de 20 líneas en cada concepto.
1. ¿Qué es para usted la Microbiología y en qué piensa cuando escucha el nombre de Roberto Koch?
La Microbiología, es el estudio de La vida escala microscópica e invisible a simple vista para el ojo humano. Si
analizamos etimológicamente la palabra Microbiología, esta deriva de 3 palabras griegas:
mikros (pequeño), bios (vida) y logos (ciencia o estudio)
Robert Koch es uno de los iniciadores en el estudio del mundo microbiano, descubrió la bacteria causante del
Carbunco y posteriormente las bacterias que causan la tuberculosis y el cólera. Luego de esta serie de
experimentos genero una serie de premisas que mencionaban los criterios necesarios para poder establecer la
relación causal entre un organismo específico y una enfermedad específica. Estos criterios actualmente se
conocen como los Postulados de Koch:
 El microorganismo debe estar presente en todos los casos de la enfermedad.
 El microorganismo debe ser aislado del hospedador enfermo y obtenerse en cultivo puro en el
laboratorio.
 La enfermedad específica debe reproducirse cuando un cultivo puro del microorganismo se
inocula a un hospedador susceptible sano.
 El microorganismo debe ser recuperable de nuevo a partir del hospedador inyectado
experimentalmente
Curso: Laboratorio de Microbiología de Alimentos-2021
PROFESOR: DR SANTIAGO PABLO BAGGINI
ALUMNO: TEC. VICTOR HUGO CABEZON – DNI 27827964
2
2. ¿Son iguales las células procariotas de las eucariotas?, fundamentar.
Las células procariotas y eucariotas son dos clases de células distintas entre si debido a que la distribución
del material genético en su estructura es notablemente diferente:
 Las células procariotas, son aquellos organismos en los que el material genético, en forma de ADN, se
encuentra libre en el citoplasma y no incluido en el núcleo
 Las células eucariotas, son aquellos organismos en los que el material genético, en forma de ADN está incluido
en el núcleo celular
3. Usted degusta normalmente un buen queso roquefort acompañado de una
cerveza helada, pero......¿sabe cómo se producen estos alimentos?
Estos alimentos se producen mediante el uso de microorganismos, mas precisamente levaduras, que van a
actuar de la siguiente manera:
 En la elaboración de quesos durante la fermentación, las bacterias producen enzimas llamadas lipasas y
proteasas, que degradarán la grasa y la proteína dando los rasgos característicos de sabor y aroma
del queso.
 En la elaboración de cerveza, durante la fermentación, la levadura transforma los azúcares procedentes
del mosto de cebada en etanol y dióxido de carbono. Los distintos géneros o especies de las levaduras
darán como resultado cervezas muy diferentes.
4. ¿Cómo define una curva de crecimiento bacteriano?
Una curva de crecimiento bacteriano es un gráfico en el cual se representa, en función de diferentes
factores que influyen el crecimiento microbiano, el ritmo de dicho crecimiento, estableciendo en que
rango es mínimo, en que rango es ideal y en que rango es máximo
Curso: Laboratorio de Microbiología de Alimentos-2021
PROFESOR: DR SANTIAGO PABLO BAGGINI
ALUMNO: TEC. VICTOR HUGO CABEZON – DNI 27827964
3
5. ¿Alguna vez pensó que la radiación de una bomba atómica puede usarse en alimentos? Fundamente su r
espuesta.
La energía atómica, se viene usando desde hace un tiempo en diferentes fines pacíficos, como lo son por
ejemplo las técnicas de diagnóstico y tratamiento de ciertas enfermedades. Respecto a la
conservación de los alimentos por este procedimiento, se iniciaron en varios países durante la pasada
década del 50 y han continuado desde entonces con intensidad variable.
La radiación ionizante presenta algunas ventajas en comparación con otros procedimientos en lo
que se relaciona con la destrucción de bacterias en los alimentos:
 Es altamente letal, pero la dosis puede ajustarse para producir efectos pasteurizantes o
esterilizantes.
 A niveles bajos (< 0,5 Mrad), no produce cambios organolépticos detectables en el producto.
Curso: Laboratorio de Microbiología de Alimentos-2021
PROFESOR: DR SANTIAGO PABLO BAGGINI
ALUMNO: TEC. VICTOR HUGO CABEZON – DNI 27827964
4
 Incluso con dosis altas (> 1 Mrad) son pequeños los cambios químicos totales producidos en el
alimento.
 No deja residuos que no pertenezcan al alimento.
 Se produce muy poco calor, por lo que los productos crudos mantienen las características del
alimento fresco, pudiéndose incluso tratar los alimentos previamente congelados.
 La penetración de la radiación es instantánea, uniforme y profunda, permitiendo un control
preciso del procedimiento (en contraste con el calor).
Existen no obstante ciertos inconvenientes:
 Normalmente no son inactivadas las enzimas cuando se utilizan dosis bactericidas, por lo que
pueden permanecer activas en los alimentos durante el almacenamiento.
 Los cambios químicos, aunque pequeños en su totalidad, pueden dar lugar a alteraciones
organolépticas inaceptables en ciertos alimentos sensibles o en alimentos que se han sometido
a dosis altas. Estos cambios se asocian generalmente con la presencia de radicales libres, los que
a su vez pueden actuar también como un factor bactericida secundario.
 Algunos estudios han sugerido que la irradiación de alimentos puede inducir a la formación de
factores mutagénicos, teratogénicos, cancerígenos o simplemente tóxicos, aunque juicios
recientes y autorizados, sugieren que tales afirmaciones eran muy infundadas (Comité de
Expertos FAO/OIEA/OMS, 1977).
 Las dosis utilizadas para destruir microorganismos son varias veces superiores que las precisas
para matar a un hombre y por lo tanto deben tomarse medidas de seguridad muy estrictas para
proteger a los obreros y a los manipuladores de alimentos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

AISLAMIENTO E IDENTIFICACIÓN DE ENTEROBACTERIAS PRESENTES EN LA CONCHA NEGRA ...
AISLAMIENTO E IDENTIFICACIÓN DE ENTEROBACTERIAS PRESENTES EN LA CONCHA NEGRA ...AISLAMIENTO E IDENTIFICACIÓN DE ENTEROBACTERIAS PRESENTES EN LA CONCHA NEGRA ...
AISLAMIENTO E IDENTIFICACIÓN DE ENTEROBACTERIAS PRESENTES EN LA CONCHA NEGRA ...Carlitos Cevallos
 
Bacillus cereus en yerba mate
Bacillus cereus en yerba mateBacillus cereus en yerba mate
Bacillus cereus en yerba mateLeonardoMariani6
 
Modulo 1 microbiologia de los alimentos
Modulo 1   microbiologia de los alimentosModulo 1   microbiologia de los alimentos
Modulo 1 microbiologia de los alimentostmc2014
 
Medios de cultivo
Medios de cultivoMedios de cultivo
Medios de cultivoednamaritza
 
Guia tp enfermeria 2011
Guia tp enfermeria 2011Guia tp enfermeria 2011
Guia tp enfermeria 2011fernandavillar
 
Guias laboratorio de microbiologia de alimentos articulación educación media ...
Guias laboratorio de microbiologia de alimentos articulación educación media ...Guias laboratorio de microbiologia de alimentos articulación educación media ...
Guias laboratorio de microbiologia de alimentos articulación educación media ...Universidad Técnica de Manabí
 
Manual practicas micalimentos
Manual practicas micalimentosManual practicas micalimentos
Manual practicas micalimentosIngrid2307
 
Tecnicas bacteriologias
Tecnicas bacteriologiasTecnicas bacteriologias
Tecnicas bacteriologiasmarcos0189
 
aislamiento de bacterias en productos biologicos
aislamiento de bacterias en productos biologicosaislamiento de bacterias en productos biologicos
aislamiento de bacterias en productos biologicosIPN
 
Metodos de identificacion_bacteriana
Metodos de identificacion_bacterianaMetodos de identificacion_bacteriana
Metodos de identificacion_bacterianaMaría Belén Chacón
 
Medios de cultivo y siembra
Medios de cultivo y siembraMedios de cultivo y siembra
Medios de cultivo y siembraJohn Sisalima
 
Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.
Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.
Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.Kary Argeneau
 
Informe final práctica microbiología v2.0
Informe final práctica microbiología v2.0Informe final práctica microbiología v2.0
Informe final práctica microbiología v2.0Adriana Libertad
 

La actualidad más candente (20)

AISLAMIENTO E IDENTIFICACIÓN DE ENTEROBACTERIAS PRESENTES EN LA CONCHA NEGRA ...
AISLAMIENTO E IDENTIFICACIÓN DE ENTEROBACTERIAS PRESENTES EN LA CONCHA NEGRA ...AISLAMIENTO E IDENTIFICACIÓN DE ENTEROBACTERIAS PRESENTES EN LA CONCHA NEGRA ...
AISLAMIENTO E IDENTIFICACIÓN DE ENTEROBACTERIAS PRESENTES EN LA CONCHA NEGRA ...
 
Apuntes bacteriología medica i
Apuntes bacteriología medica iApuntes bacteriología medica i
Apuntes bacteriología medica i
 
Bacillus cereus en yerba mate
Bacillus cereus en yerba mateBacillus cereus en yerba mate
Bacillus cereus en yerba mate
 
desinfectantes y antisepticos
desinfectantes y antisepticosdesinfectantes y antisepticos
desinfectantes y antisepticos
 
Modulo 1 microbiologia de los alimentos
Modulo 1   microbiologia de los alimentosModulo 1   microbiologia de los alimentos
Modulo 1 microbiologia de los alimentos
 
Caldo lactosado
Caldo lactosadoCaldo lactosado
Caldo lactosado
 
Medios de cultivo
Medios de cultivoMedios de cultivo
Medios de cultivo
 
Guía micro aplicada
Guía micro aplicadaGuía micro aplicada
Guía micro aplicada
 
Guia tp enfermeria 2011
Guia tp enfermeria 2011Guia tp enfermeria 2011
Guia tp enfermeria 2011
 
Guias laboratorio de microbiologia de alimentos articulación educación media ...
Guias laboratorio de microbiologia de alimentos articulación educación media ...Guias laboratorio de microbiologia de alimentos articulación educación media ...
Guias laboratorio de microbiologia de alimentos articulación educación media ...
 
Métodos en microbiología
Métodos en microbiologíaMétodos en microbiología
Métodos en microbiología
 
Manual practicas micalimentos
Manual practicas micalimentosManual practicas micalimentos
Manual practicas micalimentos
 
Tecnicas bacteriologias
Tecnicas bacteriologiasTecnicas bacteriologias
Tecnicas bacteriologias
 
Microbiologia
MicrobiologiaMicrobiologia
Microbiologia
 
aislamiento de bacterias en productos biologicos
aislamiento de bacterias en productos biologicosaislamiento de bacterias en productos biologicos
aislamiento de bacterias en productos biologicos
 
Metodos de identificacion_bacteriana
Metodos de identificacion_bacterianaMetodos de identificacion_bacteriana
Metodos de identificacion_bacteriana
 
Medios de cultivo y siembra
Medios de cultivo y siembraMedios de cultivo y siembra
Medios de cultivo y siembra
 
Taller clase 8
Taller clase 8Taller clase 8
Taller clase 8
 
Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.
Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.
Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.
 
Informe final práctica microbiología v2.0
Informe final práctica microbiología v2.0Informe final práctica microbiología v2.0
Informe final práctica microbiología v2.0
 

Similar a Tp1

Similar a Tp1 (20)

Probióticos y prebióticos, mercado de largo recorrido
Probióticos y prebióticos, mercado de largo recorridoProbióticos y prebióticos, mercado de largo recorrido
Probióticos y prebióticos, mercado de largo recorrido
 
Biologia_1_Tarea_2_Alfonso Aguilar..doc
Biologia_1_Tarea_2_Alfonso Aguilar..docBiologia_1_Tarea_2_Alfonso Aguilar..doc
Biologia_1_Tarea_2_Alfonso Aguilar..doc
 
MTA_U1_EA_LIPD.pdf
MTA_U1_EA_LIPD.pdfMTA_U1_EA_LIPD.pdf
MTA_U1_EA_LIPD.pdf
 
Microbiologico.pdf
Microbiologico.pdfMicrobiologico.pdf
Microbiologico.pdf
 
MONOGRAFIA DE BIOTECNOLOGIA
MONOGRAFIA DE BIOTECNOLOGIAMONOGRAFIA DE BIOTECNOLOGIA
MONOGRAFIA DE BIOTECNOLOGIA
 
Microbiología procesos ii (2)
Microbiología procesos ii (2)Microbiología procesos ii (2)
Microbiología procesos ii (2)
 
Biologia molecular
Biologia molecularBiologia molecular
Biologia molecular
 
Articulo en ingles microbiologia de alimentos
Articulo en ingles microbiologia de alimentosArticulo en ingles microbiologia de alimentos
Articulo en ingles microbiologia de alimentos
 
INTRODUCION A LA MICROBIOLOGIA.pdf
INTRODUCION A LA MICROBIOLOGIA.pdfINTRODUCION A LA MICROBIOLOGIA.pdf
INTRODUCION A LA MICROBIOLOGIA.pdf
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
 
ecologia microbiana resumen.pptx
ecologia microbiana resumen.pptxecologia microbiana resumen.pptx
ecologia microbiana resumen.pptx
 
La biotecnología y sus áreas
La biotecnología y sus áreasLa biotecnología y sus áreas
La biotecnología y sus áreas
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Popurrí de microbiología parte 1
Popurrí de microbiología parte 1Popurrí de microbiología parte 1
Popurrí de microbiología parte 1
 
BIOTECNOLOGÍA
BIOTECNOLOGÍABIOTECNOLOGÍA
BIOTECNOLOGÍA
 
Tarea 1.docx
Tarea 1.docxTarea 1.docx
Tarea 1.docx
 

Último

Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024
Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024
Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024hola460498
 
Carnes clasificación, definición bromatologia diapositivas
Carnes clasificación, definición bromatologia diapositivasCarnes clasificación, definición bromatologia diapositivas
Carnes clasificación, definición bromatologia diapositivasDanaaMoralesRios
 
Planta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdf
Planta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdfPlanta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdf
Planta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdfEmanuelMuoz11
 
manejo de gallinas criollas de corral.pdf
manejo de gallinas criollas de corral.pdfmanejo de gallinas criollas de corral.pdf
manejo de gallinas criollas de corral.pdfskinneroswaldoromero
 
ROTAFOLIO ALIMENTACIÓN EN LA GESTANTE .docx
ROTAFOLIO ALIMENTACIÓN EN LA GESTANTE .docxROTAFOLIO ALIMENTACIÓN EN LA GESTANTE .docx
ROTAFOLIO ALIMENTACIÓN EN LA GESTANTE .docxJessCastilloGuzmn
 
Mejora tu vida con la dieta FODMAP nutricion.pdf
Mejora tu vida con la dieta FODMAP  nutricion.pdfMejora tu vida con la dieta FODMAP  nutricion.pdf
Mejora tu vida con la dieta FODMAP nutricion.pdfFridaCuesta
 
Planillas de lotería de nutrición para imprimir
Planillas de lotería de nutrición para imprimirPlanillas de lotería de nutrición para imprimir
Planillas de lotería de nutrición para imprimirpatriasecdiaz
 

Último (7)

Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024
Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024
Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024
 
Carnes clasificación, definición bromatologia diapositivas
Carnes clasificación, definición bromatologia diapositivasCarnes clasificación, definición bromatologia diapositivas
Carnes clasificación, definición bromatologia diapositivas
 
Planta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdf
Planta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdfPlanta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdf
Planta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdf
 
manejo de gallinas criollas de corral.pdf
manejo de gallinas criollas de corral.pdfmanejo de gallinas criollas de corral.pdf
manejo de gallinas criollas de corral.pdf
 
ROTAFOLIO ALIMENTACIÓN EN LA GESTANTE .docx
ROTAFOLIO ALIMENTACIÓN EN LA GESTANTE .docxROTAFOLIO ALIMENTACIÓN EN LA GESTANTE .docx
ROTAFOLIO ALIMENTACIÓN EN LA GESTANTE .docx
 
Mejora tu vida con la dieta FODMAP nutricion.pdf
Mejora tu vida con la dieta FODMAP  nutricion.pdfMejora tu vida con la dieta FODMAP  nutricion.pdf
Mejora tu vida con la dieta FODMAP nutricion.pdf
 
Planillas de lotería de nutrición para imprimir
Planillas de lotería de nutrición para imprimirPlanillas de lotería de nutrición para imprimir
Planillas de lotería de nutrición para imprimir
 

Tp1

  • 1. Curso: Laboratorio de Microbiología de Alimentos-2021 PROFESOR: DR SANTIAGO PABLO BAGGINI ALUMNO: TEC. VICTOR HUGO CABEZON – DNI 27827964 1 MODULO1 | Actividad El alumno investigará sobre cada uno de los puntos que a continuación se detallan y teniendo en cuenta de no extenderse más de 20 líneas en cada concepto. 1. ¿Qué es para usted la Microbiología y en qué piensa cuando escucha el nombre de Roberto Koch? La Microbiología, es el estudio de La vida escala microscópica e invisible a simple vista para el ojo humano. Si analizamos etimológicamente la palabra Microbiología, esta deriva de 3 palabras griegas: mikros (pequeño), bios (vida) y logos (ciencia o estudio) Robert Koch es uno de los iniciadores en el estudio del mundo microbiano, descubrió la bacteria causante del Carbunco y posteriormente las bacterias que causan la tuberculosis y el cólera. Luego de esta serie de experimentos genero una serie de premisas que mencionaban los criterios necesarios para poder establecer la relación causal entre un organismo específico y una enfermedad específica. Estos criterios actualmente se conocen como los Postulados de Koch:  El microorganismo debe estar presente en todos los casos de la enfermedad.  El microorganismo debe ser aislado del hospedador enfermo y obtenerse en cultivo puro en el laboratorio.  La enfermedad específica debe reproducirse cuando un cultivo puro del microorganismo se inocula a un hospedador susceptible sano.  El microorganismo debe ser recuperable de nuevo a partir del hospedador inyectado experimentalmente
  • 2. Curso: Laboratorio de Microbiología de Alimentos-2021 PROFESOR: DR SANTIAGO PABLO BAGGINI ALUMNO: TEC. VICTOR HUGO CABEZON – DNI 27827964 2 2. ¿Son iguales las células procariotas de las eucariotas?, fundamentar. Las células procariotas y eucariotas son dos clases de células distintas entre si debido a que la distribución del material genético en su estructura es notablemente diferente:  Las células procariotas, son aquellos organismos en los que el material genético, en forma de ADN, se encuentra libre en el citoplasma y no incluido en el núcleo  Las células eucariotas, son aquellos organismos en los que el material genético, en forma de ADN está incluido en el núcleo celular 3. Usted degusta normalmente un buen queso roquefort acompañado de una cerveza helada, pero......¿sabe cómo se producen estos alimentos? Estos alimentos se producen mediante el uso de microorganismos, mas precisamente levaduras, que van a actuar de la siguiente manera:  En la elaboración de quesos durante la fermentación, las bacterias producen enzimas llamadas lipasas y proteasas, que degradarán la grasa y la proteína dando los rasgos característicos de sabor y aroma del queso.  En la elaboración de cerveza, durante la fermentación, la levadura transforma los azúcares procedentes del mosto de cebada en etanol y dióxido de carbono. Los distintos géneros o especies de las levaduras darán como resultado cervezas muy diferentes. 4. ¿Cómo define una curva de crecimiento bacteriano? Una curva de crecimiento bacteriano es un gráfico en el cual se representa, en función de diferentes factores que influyen el crecimiento microbiano, el ritmo de dicho crecimiento, estableciendo en que rango es mínimo, en que rango es ideal y en que rango es máximo
  • 3. Curso: Laboratorio de Microbiología de Alimentos-2021 PROFESOR: DR SANTIAGO PABLO BAGGINI ALUMNO: TEC. VICTOR HUGO CABEZON – DNI 27827964 3 5. ¿Alguna vez pensó que la radiación de una bomba atómica puede usarse en alimentos? Fundamente su r espuesta. La energía atómica, se viene usando desde hace un tiempo en diferentes fines pacíficos, como lo son por ejemplo las técnicas de diagnóstico y tratamiento de ciertas enfermedades. Respecto a la conservación de los alimentos por este procedimiento, se iniciaron en varios países durante la pasada década del 50 y han continuado desde entonces con intensidad variable. La radiación ionizante presenta algunas ventajas en comparación con otros procedimientos en lo que se relaciona con la destrucción de bacterias en los alimentos:  Es altamente letal, pero la dosis puede ajustarse para producir efectos pasteurizantes o esterilizantes.  A niveles bajos (< 0,5 Mrad), no produce cambios organolépticos detectables en el producto.
  • 4. Curso: Laboratorio de Microbiología de Alimentos-2021 PROFESOR: DR SANTIAGO PABLO BAGGINI ALUMNO: TEC. VICTOR HUGO CABEZON – DNI 27827964 4  Incluso con dosis altas (> 1 Mrad) son pequeños los cambios químicos totales producidos en el alimento.  No deja residuos que no pertenezcan al alimento.  Se produce muy poco calor, por lo que los productos crudos mantienen las características del alimento fresco, pudiéndose incluso tratar los alimentos previamente congelados.  La penetración de la radiación es instantánea, uniforme y profunda, permitiendo un control preciso del procedimiento (en contraste con el calor). Existen no obstante ciertos inconvenientes:  Normalmente no son inactivadas las enzimas cuando se utilizan dosis bactericidas, por lo que pueden permanecer activas en los alimentos durante el almacenamiento.  Los cambios químicos, aunque pequeños en su totalidad, pueden dar lugar a alteraciones organolépticas inaceptables en ciertos alimentos sensibles o en alimentos que se han sometido a dosis altas. Estos cambios se asocian generalmente con la presencia de radicales libres, los que a su vez pueden actuar también como un factor bactericida secundario.  Algunos estudios han sugerido que la irradiación de alimentos puede inducir a la formación de factores mutagénicos, teratogénicos, cancerígenos o simplemente tóxicos, aunque juicios recientes y autorizados, sugieren que tales afirmaciones eran muy infundadas (Comité de Expertos FAO/OIEA/OMS, 1977).  Las dosis utilizadas para destruir microorganismos son varias veces superiores que las precisas para matar a un hombre y por lo tanto deben tomarse medidas de seguridad muy estrictas para proteger a los obreros y a los manipuladores de alimentos.