1. ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE SALUD PUBLICA
ESCUELA DE MEDICINA
INFORMATICA
NOMBRE :Valeria Cargua
NIVEL : 4 “B”
1.-HARDWARE
Así como la computadora se subdivide en dos partes, el hardware que la compone
también, de este modo podemos encontrar el llamado hardware básico y hardware
complementario.
hardware básico : agrupa a todos los componentes imprescindibles para el
funcionamiento de la PC como motherboard, monitor, teclado y mouse, siendo la
motherboard, la memoria RAM y la CPU los componentes más importantes del conjunto.
hardware complementario: que es todo aquel componente no esencial para el
funcionamiento de una PC como impresoras, cámaras, pendrive y etc.
También podremos encontrar una diferenciación adicional entre los componentes de la
PC, y se encuentra dada por la función que estos cumplen dentro de la misma.
Dispositivos de Entrada: Dispositivos que permiten el ingreso de información a
la PC.
Chipset: Integrado en la motherboard, el chipset permite el tráfico de
información entre el microprocesador y el resto de los componentes que
conforman la PC
CPU: Este dispositivo tiene la tarea de interpretar y ejecutar las instrucciones
recibidas del sistema operativo, además de administrar las peticiones realizadas
por los usuarios a través de los programas
2. Memoria RAM: La Memoria RAM o Memoria de Acceso Aleatorio es donde la
computadora almacena los programas, datos y resultados procesados por la CPU, lo que
permite su rápida recuperación por parte del sistema, brindado así una mejor
performance
Unidades de almacenamiento: Son todos aquellos dispositivos destinados al
almacenamiento de los datos del sistema o de usuario, es decir, el lugar físico en donde se
ubica el sistema operativo, los programas y documentos del usuario. Estos pueden ser
discos rígidos, unidades de CD, DVD o Blu Ray, pendrives o discos externos extraíbles.
Dispositivos de Salida: Son los dispositivos encargados de mostrarle al
usuario resultados. Este grupo comprende monitores, impresoras y todo
aquello que sirva al propósito de ofrecerle al usuario la posibilidad de ver el
resultado de su trabajo
Dispositivos mixtos ( entrada –salida) : Estos son componentes que entregan
y reciben información, y en este grupo podemos mencionar placas de red,
módems y puertos de comunicaciones, entre otros.
2.-SOFTWARE
el software de una computadora es todo aquel que le permite al usuario ordenarle a la
misma que realice una tarea. También se deben subdividir en diversas categorías en base a
las funciones que realizan en el sistema.
Un software de computadora está compuesto por una secuencia de instrucciones que es
interpretada y ejecutada por un procesador o por una máquina virtual.
3. En un software funcional, esa secuencia sigue estándares específicos que resultan en un
determinado comportamiento.
En nuestra computadora, todos los programas que usamos son software: El Windows, el
Outlook, el Firefox, el Internet Explorer, los antivirus e inclusive los virus son software.
El dispositivo más conocido que dispone de un procesador es la computadora. Existen
otras máquinas programables, como los teléfonos celulares, máquinas de automatización
industrial, etc.
Clasificación del software
Software de base: Este grupo comprende el sistema operativo, controladores de
dispositivos, utilitarios de sistema y toda aquella herramienta que sirva para el control
específico de las características de la computadora.
Software de Aplicación: Se le llama software de aplicación a todos aquellos programas
utilizados por los usuarios para la concreción de una tarea, y en este grupo podemos
encontrar software del tipo ofimático, de diseño gráfico, de contabilidad y de electrónica.
3.-EVOLUCIÓN DEL COMPUTADOR
PRIMERA GENERACIÓN
(1951 a 1958)
Las computadoras de la
primera Generación
emplearon bulbos para
procesar información. Los
operadores ingresaban los
los datos y programas en
código especial por medio
medio de tarjetas
perforadas. El
almacenamiento interno
se lograba con un tambor
que giraba rápidamente,
sobre el cual un
dispositivo de
lectura/escritura colocaba
marcas magnéticas. Esas
computadoras de bulbos
eran mucho más grandes y
y generaban más calor que
que los modelos
contemporáneos.
Eckert contribuyo al
desarrollo de
computadoras de la 1era
Generación formando
una compañía privada y
construyendo UNIVAC I,
I, La IBM tenía el
monopolio de los equipos
equipos de
procesamiento de datos a
a base de tarjetas
perforadas
5. .
TRANSISTOR COMPATIBILIDAD LIMITADA : El invento del
transistor hizo posible una nueva Generación de computadoras,
más rápidas, más pequeñas y con menores necesidades de
ventilación.
Las computadoras de la segunda generación también utilizaban
redes de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios
para el almacenamiento primario. Estos núcleos contenían
pequeños anillos de material magnético, enlazados entre sí, en
los cuales podían almacenarse datos e instruccionesLas
computadoras de la 2da Generación eran sustancialmente más
pequeñas y rápidas que las de bulbos, y se usaban para nuevas
aplicaciones, como en los sistemas para reservación en líneas
aéreas, control de tráfico aéreo y simulaciones para uso general.
Las empresas comenzaron a aplicar las computadoras a tareas de
almacenamiento de registros, como manejo de inventarios,
nómina y Los programas de computadoras también mejoraron.
El COBOL (Common Busines Oriented Languaje) desarrollado
durante la 1era generación estaba ya disponible comercialmente,
este representa uno de los mas grandes avances en cuanto a
portabilidad de programas entre diferentes computadoras; es
decir, es uno de los primeros programas que se pueden ejecutar
en diversos equipos de computo después de un sencillo
procesamiento de compilación.
Los programas escritos para una computadora podían
transferirse a otra con un mínimo esfuerzo. El escribir un
programa ya no requería entender plenamente el hardware de la
computación. En esta generación se construyen las
supercomputadoras Remington Rand UNIVAC LARC, e IBM
Stretch (1961).Algunas de las computadoras que se construyeron
ya con transistores fueron la IBM 1401, las Honeywell 800 y su
serie 5000, UNIVAC M460, las IBM 7090 y 7094, NCR 315, las
RCA 501 y 601, Control Data Corporation con su conocido
modelo CDC16O4, y muchas otras, que constituían un mercado
de gran competencia, en rápido crecimiento
6. TERCERA GENERACIÓN (1964-1971)
CIRCUITOSINTEGRADOS, COMPATIBILIDAD CON
EQUIPO MAYOR MULTIPROGRAMACIÓN
MINICOMPUTADORA.
Las computadoras de la tercera generación
emergieron con el desarrollo de los circuitos
integrados en las cuales se colocan miles de
componentes electrónicos .Las computadoras
nuevamente se hicieron más pequeñas, más
rápidas, desprendían menos calor y eran
energéticamente más eficientes.
El descubrimiento del primer Circuito Integrado
(Chip), así como los trabajos que realizaba, por su
su parte, el Dr. Robert Noyce, acerca de los
circuitos integrados, dieron origen a la tercera
generación de computadoras.
Antes del advenimiento de los circuitos integrados,
integrados, las computadoras estaban diseñadas
para aplicaciones matemáticas o de negocios, pero
pero no para las dos cosas. Los circuitos integrados
integrados permitieron a los fabricantes de
computadoras incrementar la flexibilidad de los
programas, y estandarizar sus modelos.
7. CUARTA GENERACIÓN (1971 a 1981)
MICROPROCESADOR
CHIPS DE MEMORIA
MICROMINIATURIZACIÓN
Esta generación de
computadoras se caracterizó por
grandes avances tecnológicos
realizados en un tiempo muy
corto. En 1977 aparecen las
primeras microcomputadoras,
entre las cuales, las más famosas
fueron las fabricadas por Apple
Computer, Radio Shack y
Commodore Busíness Machines.
IBM se integra al mercado de las
microcomputadoras con su
Personal Computer , de donde
les ha quedado como sinónimo
el nombre de PC, y lo más
importante; se incluye un
sistema operativo estandarizado,
el MS- DOS (MicroSoft Disk
Operating System).
En 1971, intel Corporation,
presenta el primer
microprocesador o Chip de 4
bits, que en un espacio de
aproximadamente 4 x 5 mm
contenía 2 250 transistores..
Dos mejoras en la tecnología de
las computadoras marcan el inicio
de la cuarta generación: el
reemplazo de las memorias con
núcleos magnéticos, por las de
chips de silicio y la colocación de
muchos más componentes en un
Chip: producto de la
microminiaturización de los
circuitos electrónicos. El tamaño
reducido del microprocesador y de
chips hizo posible la creación de las
computadoras personales (PC)
Las principales tecnologías que
dominan este mercado son:
Pentium, Pentium II, Pentium III
y Celeron de Intel y en segundo
término Apple Computer, con
sus Macintosh y las Power
Macintosh.
8. QUINTA GENERACIÓN Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (1982-1989)
Dos grandes avances tecnológicos, que sirvan como
parámetro para el inicio de dicha generación: la creación
en 1982 de la primera supercomputadora con capacidad de
proceso paralelo, el anuncio por parte del gobierno
japonés del proyecto "quinta generación", que según se
estableció en el acuerdo con seis de las más grandes
empresas japonesas de computación, debería terminar en
1992.
Las computadoras de esta generación contienen una gran
cantidad de microprocesadores trabajando en paralelo y
pueden reconocer voz e imágenes. También tienen la
capacidad de comunicarse con un lenguaje natural e irán
adquiriendo la habilidad para tomar decisiones con base
en procesos de aprendizaje fundamentados en sistemas
expertos e inteligencia artificial.
El almacenamiento de información se realiza en
dispositivos magneto ópticos con capacidades de decenas
de Gigabytes; se establece el DVD (Digital Video Disk o
Digital Versatile Disk) como estándar para el
almacenamiento de video y sonido; la capacidad de
almacenamiento de datos crece de manera exponencial
posibilitando guardar más información en una de estas
unidades. Los componentes de los microprocesadores
actuales utilizan tecnologías de alta y ultra integración,
denominadas VLSI (Very Large Sca/e Integration) y ULSI
(Ultra Lar- ge Scale Integration).
9. SEXTA GENERACIÓN 1990 HASTA LA FECHA
Las computadoras de esta generación cuentan con
arquitecturas combinadas Paralelo/Vectorial, con
cientos de microprocesadores vectoriales
trabajando al mismo tiempo; las redes de área
mundial (Wide Área Network, WAN) seguirán
creciendo desorbitadamente utilizando medios de
comunicación a través de fibras ópticas y satélites,
con anchos de banda impresionantes. Las
tecnologías de esta generación ya han sido
desarrolladas. Algunas de ellas son: inteligencia
artificial distribuida, teoría del caos, sistemas
difusos, transistores ópticos, etc.
la sexta generación está en desarrollo desde los años
noventa hasta la actualidad; es el futuro y parte de la
actualidad.
Se vienen desarrollando con mayor auge y mejor
tecnología como:
• Las Computadoras Portátiles
• Las Computadoras de Bolsillo
• Los Dispositivos Multimedia.
• Los Dispositivos Móviles Inalámbricos (SPOT,
UPnP, Smartphone, etc.)
• Las Computadoras Ópticas (luz, sin calor, rápidas).
• Las Computadoras Cuánticas (electrones,
moléculas, qbits, súper rápidas).
• La Mensajería y el Comercio Electrónico.
• La Realidad Virtual.
• Las Redes Inalámbricas (WiMax, WiFi, Bluetooth).
10. 4.-TABLA COMPARATIVA
GENERACION
ES
CAMBIOS TECNOLOGICOS IMAGEN
REPRESENTATIVA
PRIMERA
GENERACION
1940 1
952
*Las válvulas de vacío constituyen el
principal elemento de control para las
computadoras de esta generación.
*Eran computadoras de tamaño sumamente
grande y bastante lentas, que utilizaban
gran cantidad de electricidad y generaban
mucho calor.
*Su uso fundamental fue en aplicaciones
científicas y militares. Se empieza a usar el
sistema binario para representar la
información.
*Utilizaban como lenguaje de
programación el lenguaje máquina.
Para conservar la información se usaban las
tarjetas perforadas, la cinta y las líneas de
demora de mercurio
(válvula de vacío)
SEGUNDA
GENERACION
(1952 a 1964)
*Se sustituye la válvula de vacío por el
transistor.
Los transistores eran más rápidos,
pequeños y más confiables que los tubos al
vacío.
*Las máquinas ganaron potencia y
fiabilidad, disminuyendo tamaño, consumo
y precio, haciéndose más prácticas y
asequibles.
*Se expanden los campos de aplicación,
además del científico y militar, al
administrativo y de gestión.
*Comienza a utilizarse lenguajes de
programación evolucionados, que hacían
más sencilla la programación; como el
Ensamblador y algunos de los llamados de
alto nivel, como Fortran, Cobol y Algol.
*Comienzan a usarse como memoria
(transistores)
11. interna los núcleos de ferrita y el tambor
magnético, y como memoria externa, la
cinta magnética y los tambores magnéticos
TERCERA
GENERACIÓN
(1964 A 1971)
*En 1964 surge el circuito integrado (chip),
que consistía en el encapsulamiento de gran
cantidad de componentes electrónicos en
miniatura en una pastilla o pieza de
silicona. *El circuito integrado conforma
uno o varios circuitos con una función
determinada. Así, las computadoras
pudieron hacerse más pequeñas, ligeras y
eficientes.
*Consumían menos electricidad, por tanto,
generaban menos calor. La miniaturización
se extendió a todos los circuitos de la
computadora.
*Se utilizaron tecnologías de integración de
circuitos pequeña
*Hubo un gran desarrollo de los sistemas
operativos, en los que se incluyó la
multiprogramación, el tiempo real y el
modo interactivo.
*Comienza a utilizarse las memorias de
semiconductores y los discos magnéticos.
Circuito integrado
CUARTA
GENERACIÓN
DE
COMPUTADO
RAS
(1971 A 1981)
*En 1971 Aparece el microprocesador, que
permite la integración de toda la UCP de
una computadora en un sólo circuito
integrado.
*Se utiliza la tecnología de integración de
circuitos de gran escala LSI (Large Scale
Integration circuit). Mediante ésta
tecnología se colocan más circuitos dentro
de una misma pastilla, que realizan tareas
diferentes.
12. *Ésta tecnología permite la fabricación de
microcomputadoras y computadoras
personales, así como las computadoras
monopastilla. Como unidad de
almacenamiento externo se utiliza el
disquete (floppy disk).
*Se desarrollan las supercomputadoras,
aparecen nuevos lenguajes de
programación de todo tipo y las redes de
transmisión de datos (teleinformática).
Microprocesador
QUINTA
GENERACIÓN
DE
COMPUTADO
RAS
(1981 A 1990)
*La quinta generación esta diferenciada
por la interconexión entre todo tipo de
computadoras, dispositivos y redes (redes
integradas).
*Comienzan a crearse esquemas de
funcionamiento en paralelo. Utilización de
componentes a muy alta escala de
integración (VLSI).
*Utilización del lenguaje natural (lenguajes
de quinta generación).
* Integración de datos, imágenes y voz
(entornos multimedia).
*Desarrollos en Inteligencia Artificial,
Robótica y Sistemas Expertos.
(Generaciones y clasificaciones de las
computadoras)
(inteligencia artificial)
13. SEXTA
GENERACIÓN
DE
COMPUTADO
RAS
(1990 HASTA
NUESTROS
DIAS)
*Se caracteriza por la evolución de las
comunicaciones a la par de la tecnología.
* La miniaturización de componentes en las
máquinas, y su reducción en costo
conllevan a sistemas de alta capacidad.
*Las supercomputadoras de la generación
anterior se ven superadas por las nuevas
estaciones de trabajo.
*El uso de redes se hace común, con
grandes velocidades y la integración de
servicios de video de calidad, voz y otros
datos multimedia en tiempo real. Con la
expansión de las redes, surge el
procesamiento en paralelo a niveles
masivos en la cual una cantidad infinita de
computadoras cooperan realizando una
tarea (Computación distribuida y Clusters o
agrupaciones de computadoras).
* Internet invade el mundo doméstico
generando nuevas alternativas en todas las
actividades humanas.
BIBLIOGRAFIA
http://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/Que-es-Hardware-y-
Software.php#
http://www.alu.ua.es/w/weberia/apuntes/tema101.pdf
http://equipo02-computacion.wikispaces.com/6.+Generaciones+de+La+Computadora
(Generaciones y clasificaciones de las computadoras. Autor Desconocido. Recuperado el
17 de abril de 2010 de
http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/Informatica/Tema1b.html).
http://www.monografias.com/trabajos28/generaciones-computadoras/generaciones-computadoras.
shtml#ixzz3FrEiTqfu