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PROCESA ALIMENTOS
LÁCTEOS Y SUS
DERIVADOS CON CALIDAD
E INOCUIDAD
SUBMÓDULO 2
Realiza los procesos de transformación
de los diferentes productos lácteos
Ing. Verónica del Carmen González Aguilar
IDENTIFICACIÓN DEL MÓDULO II
OCUPACIONES Y SITIOS DE INSERCIÓN
 Elaboración de leche líquida
 Elaboración de leche en polvo, condensada y
evaporada
 Elaboración de derivados y fermentos lácteos
 Comercio al por mayor de leche y otros productos
lácteos
 Comercio al por menor de leche y otros productos
lácteos
RESULTADO DE APRENDIZAJE
Al finalizar el módulo el estudiante será
capaz de:
Procesar alimentos lácteos y sus derivados con
calidad e inocuidad
Realizar los procesos de transformación de los
diferentes productos lácteos
Requisitos de la clase
 MATERIAL SESIÓN TEÓRICA
 1.- Libreta Profesional cuadro chico 100 hojas (exclusiva para la materia)
 2.- Dos plumas de diferente color (azul o negra y roja), Portaminas 0.5 ó 0.7 mm
 3.- Calculadora científica
 4.- Goma , Pritt
 5.- Tijeras
 6.- Colores (12)
 MATERIAL SESIÓN PRÁCTICA
 1.- Block de notas con espiral 50 hojas (bitácora, hojas de datos)
 2.- Dos plumas de diferente color (azul o negra y roja), Portaminas 0.5 ó 0.7 mm
 3.- Calculadora
 4.- Bata de laboratorio blanca manga larga
 5.- Cofia o cubrepelo y cubrebocas, Guantes de látex cuando se soliciten previamente
 6.- Material y sustancias para realización de la práctica solicitado previamente.
Requisitos de la clase
Ciclo escolar febrero – junio 2018
 CLASES TEÓRICAS:
 1.- Las clases teóricas serán en el salón 21 asignado
 2.- Horario: Mar 11 a 12 hrs, Jue de 12 a 15 h y Vie 12 a 14 h
 3.- La libreta es requisito para entrar a clase
 4.- El forro de la libreta será sólo de hule transparente con
una etiqueta con sus datos (en la parte derecha abajo)
Nombre completo, No. de lista, Materia, Grado y Grupo.
 5.- El lugar asignado debe respetarse
 6.- El uso correcto del uniforme en clase será motivo de
evaluación.
Requisitos de la clase
Ciclo escolar febrero – junio 2018
 PRÁCTICAS:
 1.- Las prácticas se llevarán a cabo en el Taller de Alimentos
 2.- Horario: Miércoles 11 – 15 hrs.(4 h/sem) y ocasionalmente los jueves de
12 a 15 hrs .
 3.- La libreta-bitácora son requisito para entrar a práctica. El forro será sólo
de hule transparente con una etiqueta con sus datos (en la parte derecha
abajo) Nombre completo, No. de lista, Materia, Grado y Grupo
 4.- Portar el uniforme completo y el uso de bata, cofia y cubrebocas son
requisito para entrar a práctica y serán motivo de evaluación
 5.- El material y sustancias solicitados previamente son requisito para entrar
a la práctica
 6.- Se formarán Equipos de trabajo y deberá respetarse su asignación
Requisitos de la clase
Ciclo escolar febrero – junio 2018
 PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA:
 1.- Se deberá tener el 80% de asistencia para tener
derecho a evaluación de cada parcial. Son tres parciales
 2.- La tolerancia para retardo será de 5 min, después
contará como falta
 3.- 2 retardos hacen una falta
 4.- Las faltas deben ser justificadas inmediatamente en
la siguiente clase y esto sirve para tener derecho a
evaluación
Requisitos de la clase
Ciclo escolar febrero – junio 2018
 DISCIPLINA EN EL SALÓN DE CLASE:
 1.- No se permite comer en el salón, ni mascar chicle, NI EL USO DEL CELULAR.
 2.- Uniforme completo y bien portado
 3.- El respeto a sí mismos y hacia los demás debe prevalecer dentro y fuera de la clase
 4.- La indisciplina será manejada con reportes a prefectura, orientación y en casos extremos a la
dirección.
 5.- Situaciones de indisciplina y/ o faltas de respeto:
 ___________________________________________________
 ___________________________________________________
 DISCIPLINA EN EL TALLER DE ALIMENTOS:
 1.- Apegarse al REGLAMENTO INTERNO DEL TALLER DE ALIMENTOS
 2.- Además las mismas que apliquen en el salón de clases.
Requisitos de la clase
Ciclo escolar febrero – junio 2018
 EVALUACIÓN CONTÍNUA:
 Se divide en TEORÍA 40% Y PRÁCTICA 60%
 EVALUACIÓN DE LA TEORÍA (40%):
 TAREAS, PROYECTOS, TRABAJOS EN EQUIPO Y TRABAJOS EN CLASE:
 1.- Las tareas se entregan en la fecha asignada no antes ni después.
 2.- El trabajo en clase se presentan al solicitarlos la maestra para su revisión.
 3.- Las tareas deben tener datos completos: Nombre completo, Fecha de entrega, Grado y
grupo, No. De lista, Título de la tarea, escritos en la parte superior de la hoja. De lo
contrario se anulan.
 4.- La presentación, el orden y limpieza serán motivos de evaluación.
 5.- Las tareas y trabajos se archivan.
 6.- El trabajo y desempeño en clase cuenta para calificación
 7.- Los proyectos y trabajos en equipo se evalúan de acuerdo a su contenido, presentación
y exposición
Requisitos de la clase
Ciclo escolar febrero – junio 2018
 APUNTES, TAREAS, TRABAJOS (40% de acuerdo a Rúbrica):
 1.- Se revisará la libreta de apuntes en cada parcial: Limpieza, presentación, orden,
firmas acumuladas, completa……………………………………………………………………………..…20% *
 EXAMEN PARCIAL:
 1.- Debe tener los datos completos: Nombre completo, número de lista, grado, grupo,
fecha
 2.- Contestar con pluma o lápiz según se indique.
 3.- Material completo (bolígrafo, lápiz, goma, calculadora), el mesabanco limpio, son
derecho a examen
 4.- Presentación (El orden y limpieza del examen son motivos de evaluación)
 ………………………………………………………………………………………………………..……………………. 20% *
 NOTA: ESTA PONDERACIÓN PUEDE VARIAR DEPENDIENDO DE LAS ACTIVIDADES
REALIZADAS DURANTE LA UNIDAD.
Requisitos de la clase
Ciclo escolar febrero – junio 2018
 EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA (Ponderación al 60% de acuerdo a rúbrica):
 1.- PRE-PRÁCTICA
Pre: Portada, Impreso de la práctica, Objetivo, Competencia profesional, Marco
Teórico, Cuestionario, Material y Equipo, Diagrama de bloques, Bibliografía,
Participación.
 2.- ASISTENCIA A LAS PRÁCTICAS, DESEMPEÑO.
 3.- PRODUCTO ELABORADO
 4.- POST-PRÁCTICA
Post (Puede variar): Portada, Bitácora hoja de datos, Encabezado,
procedimiento, tabla de datos, cálculos, presentación de resultados, etiqueta,
costos, observaciones, conclusiones, bibliografía, etc.
Requisitos de la clase
Ciclo escolar febrero – junio 2018
 PROMEDIO:
 1.- El promedio se obtiene sumando los puntos acumulados en el portafolio
de evidencias: APUNTES TAREAS, TRABAJOS, TRABAJO EN CLASE, EXAMEN y
PRÁCTICAS.
 2.- Las PARTICIPACIONES valen +1 décima y se suman después de obtenido
el promedio parcial
 3.- Las FALTAS A LA DISCIPLINA valen –1 décima y se restan después de
obtenido el promedio parcial.
 3.- La mínima calificación aprobatoria es SEIS. 5.5, 5.6, 5.7, 5.8, 5.9 NO
SUBEN A SEIS.
 4.- Para cualquier aclaración sobre su promedio, es necesario presentar el
portafolio de evidencias.
 5.- TOTAL …………...…………………..……………………………………….…….……. 100%
Temario
 1. Origen y producción de la leche
 2. Características de la calidad de la leche como materia
prima
 3. Operaciones de recolección y transporte
 4. Acondicionamiento de la leche como materia prima
 5. Características de la calidad de la materia en proceso y
producto terminado
 6. Procesamiento para la obtención de productos lácteos
utilizando la tecnología aplicable.
Productos lácteos propuestos a elaborar
por medio de prácticas de taller
 Queso Panela
 Queso Ranchero
 Queso Oaxaca
 Yogurt
 Chongos zamoranos
 Cajeta
 Rompope
 Glorias
 Helado de leche

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Primera sesion proceso lacteos

  • 1. PROCESA ALIMENTOS LÁCTEOS Y SUS DERIVADOS CON CALIDAD E INOCUIDAD SUBMÓDULO 2 Realiza los procesos de transformación de los diferentes productos lácteos Ing. Verónica del Carmen González Aguilar
  • 3. OCUPACIONES Y SITIOS DE INSERCIÓN  Elaboración de leche líquida  Elaboración de leche en polvo, condensada y evaporada  Elaboración de derivados y fermentos lácteos  Comercio al por mayor de leche y otros productos lácteos  Comercio al por menor de leche y otros productos lácteos
  • 4. RESULTADO DE APRENDIZAJE Al finalizar el módulo el estudiante será capaz de: Procesar alimentos lácteos y sus derivados con calidad e inocuidad Realizar los procesos de transformación de los diferentes productos lácteos
  • 5. Requisitos de la clase  MATERIAL SESIÓN TEÓRICA  1.- Libreta Profesional cuadro chico 100 hojas (exclusiva para la materia)  2.- Dos plumas de diferente color (azul o negra y roja), Portaminas 0.5 ó 0.7 mm  3.- Calculadora científica  4.- Goma , Pritt  5.- Tijeras  6.- Colores (12)  MATERIAL SESIÓN PRÁCTICA  1.- Block de notas con espiral 50 hojas (bitácora, hojas de datos)  2.- Dos plumas de diferente color (azul o negra y roja), Portaminas 0.5 ó 0.7 mm  3.- Calculadora  4.- Bata de laboratorio blanca manga larga  5.- Cofia o cubrepelo y cubrebocas, Guantes de látex cuando se soliciten previamente  6.- Material y sustancias para realización de la práctica solicitado previamente.
  • 6. Requisitos de la clase Ciclo escolar febrero – junio 2018  CLASES TEÓRICAS:  1.- Las clases teóricas serán en el salón 21 asignado  2.- Horario: Mar 11 a 12 hrs, Jue de 12 a 15 h y Vie 12 a 14 h  3.- La libreta es requisito para entrar a clase  4.- El forro de la libreta será sólo de hule transparente con una etiqueta con sus datos (en la parte derecha abajo) Nombre completo, No. de lista, Materia, Grado y Grupo.  5.- El lugar asignado debe respetarse  6.- El uso correcto del uniforme en clase será motivo de evaluación.
  • 7. Requisitos de la clase Ciclo escolar febrero – junio 2018  PRÁCTICAS:  1.- Las prácticas se llevarán a cabo en el Taller de Alimentos  2.- Horario: Miércoles 11 – 15 hrs.(4 h/sem) y ocasionalmente los jueves de 12 a 15 hrs .  3.- La libreta-bitácora son requisito para entrar a práctica. El forro será sólo de hule transparente con una etiqueta con sus datos (en la parte derecha abajo) Nombre completo, No. de lista, Materia, Grado y Grupo  4.- Portar el uniforme completo y el uso de bata, cofia y cubrebocas son requisito para entrar a práctica y serán motivo de evaluación  5.- El material y sustancias solicitados previamente son requisito para entrar a la práctica  6.- Se formarán Equipos de trabajo y deberá respetarse su asignación
  • 8. Requisitos de la clase Ciclo escolar febrero – junio 2018  PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA:  1.- Se deberá tener el 80% de asistencia para tener derecho a evaluación de cada parcial. Son tres parciales  2.- La tolerancia para retardo será de 5 min, después contará como falta  3.- 2 retardos hacen una falta  4.- Las faltas deben ser justificadas inmediatamente en la siguiente clase y esto sirve para tener derecho a evaluación
  • 9. Requisitos de la clase Ciclo escolar febrero – junio 2018  DISCIPLINA EN EL SALÓN DE CLASE:  1.- No se permite comer en el salón, ni mascar chicle, NI EL USO DEL CELULAR.  2.- Uniforme completo y bien portado  3.- El respeto a sí mismos y hacia los demás debe prevalecer dentro y fuera de la clase  4.- La indisciplina será manejada con reportes a prefectura, orientación y en casos extremos a la dirección.  5.- Situaciones de indisciplina y/ o faltas de respeto:  ___________________________________________________  ___________________________________________________  DISCIPLINA EN EL TALLER DE ALIMENTOS:  1.- Apegarse al REGLAMENTO INTERNO DEL TALLER DE ALIMENTOS  2.- Además las mismas que apliquen en el salón de clases.
  • 10. Requisitos de la clase Ciclo escolar febrero – junio 2018  EVALUACIÓN CONTÍNUA:  Se divide en TEORÍA 40% Y PRÁCTICA 60%  EVALUACIÓN DE LA TEORÍA (40%):  TAREAS, PROYECTOS, TRABAJOS EN EQUIPO Y TRABAJOS EN CLASE:  1.- Las tareas se entregan en la fecha asignada no antes ni después.  2.- El trabajo en clase se presentan al solicitarlos la maestra para su revisión.  3.- Las tareas deben tener datos completos: Nombre completo, Fecha de entrega, Grado y grupo, No. De lista, Título de la tarea, escritos en la parte superior de la hoja. De lo contrario se anulan.  4.- La presentación, el orden y limpieza serán motivos de evaluación.  5.- Las tareas y trabajos se archivan.  6.- El trabajo y desempeño en clase cuenta para calificación  7.- Los proyectos y trabajos en equipo se evalúan de acuerdo a su contenido, presentación y exposición
  • 11. Requisitos de la clase Ciclo escolar febrero – junio 2018  APUNTES, TAREAS, TRABAJOS (40% de acuerdo a Rúbrica):  1.- Se revisará la libreta de apuntes en cada parcial: Limpieza, presentación, orden, firmas acumuladas, completa……………………………………………………………………………..…20% *  EXAMEN PARCIAL:  1.- Debe tener los datos completos: Nombre completo, número de lista, grado, grupo, fecha  2.- Contestar con pluma o lápiz según se indique.  3.- Material completo (bolígrafo, lápiz, goma, calculadora), el mesabanco limpio, son derecho a examen  4.- Presentación (El orden y limpieza del examen son motivos de evaluación)  ………………………………………………………………………………………………………..……………………. 20% *  NOTA: ESTA PONDERACIÓN PUEDE VARIAR DEPENDIENDO DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE LA UNIDAD.
  • 12. Requisitos de la clase Ciclo escolar febrero – junio 2018  EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA (Ponderación al 60% de acuerdo a rúbrica):  1.- PRE-PRÁCTICA Pre: Portada, Impreso de la práctica, Objetivo, Competencia profesional, Marco Teórico, Cuestionario, Material y Equipo, Diagrama de bloques, Bibliografía, Participación.  2.- ASISTENCIA A LAS PRÁCTICAS, DESEMPEÑO.  3.- PRODUCTO ELABORADO  4.- POST-PRÁCTICA Post (Puede variar): Portada, Bitácora hoja de datos, Encabezado, procedimiento, tabla de datos, cálculos, presentación de resultados, etiqueta, costos, observaciones, conclusiones, bibliografía, etc.
  • 13. Requisitos de la clase Ciclo escolar febrero – junio 2018  PROMEDIO:  1.- El promedio se obtiene sumando los puntos acumulados en el portafolio de evidencias: APUNTES TAREAS, TRABAJOS, TRABAJO EN CLASE, EXAMEN y PRÁCTICAS.  2.- Las PARTICIPACIONES valen +1 décima y se suman después de obtenido el promedio parcial  3.- Las FALTAS A LA DISCIPLINA valen –1 décima y se restan después de obtenido el promedio parcial.  3.- La mínima calificación aprobatoria es SEIS. 5.5, 5.6, 5.7, 5.8, 5.9 NO SUBEN A SEIS.  4.- Para cualquier aclaración sobre su promedio, es necesario presentar el portafolio de evidencias.  5.- TOTAL …………...…………………..……………………………………….…….……. 100%
  • 14. Temario  1. Origen y producción de la leche  2. Características de la calidad de la leche como materia prima  3. Operaciones de recolección y transporte  4. Acondicionamiento de la leche como materia prima  5. Características de la calidad de la materia en proceso y producto terminado  6. Procesamiento para la obtención de productos lácteos utilizando la tecnología aplicable.
  • 15. Productos lácteos propuestos a elaborar por medio de prácticas de taller  Queso Panela  Queso Ranchero  Queso Oaxaca  Yogurt  Chongos zamoranos  Cajeta  Rompope  Glorias  Helado de leche