1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJAMAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MÓDULO: TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN AUTOR: Ing. Verónica Tamayo DOCENTE: MSc Franklin Miranda

2. ¿Cuál sería la forma en que se puedan integrar didácticamente las nuevas tecnologías, en entornos en donde no se cuentan con recursos didácticos – tecnológicos?

4. Intervienen tres fases importantes en la integración de los recursos didácticos – tecnológicos en entornos que no cuentan con medios de aprendizaje ligados a la tecnología:

7. Pasos que posibiliten la inserción de las nuevas tecnologías en instituciones en donde no se cuentan con estos recursos.

9. Reunión de padres de familia

12. Participación activa en el manejo de las NNTT

13. Desarrollo de habilidades y destrezas

14. Utilización de las herramientas como medio de investigación

16. Capacitación y actualización de conocimientos sobre las NNTT

17. Trabajo en equipo con los alumnos

18. Implementación de los primeros pasos con NNTT

19. Interacción continua entre docente y tutores , accesibilidad y control sobre el desempeño en tareas y evaluaciones del alumno.

20. Buscar mejoras en los currículos académicos adaptándolos a la implementación de NNTT.

21. Diseñar e implementar creativamente nuevas formas de enseñar

23. Evaluar Conocimientos y las habilidades que se visualizan a través de resultados obtenidos de la utilización de las NNTT en el aprendizaje día a día. Proporcionar entornos para la creatividad Adecuaciones de infraestructura adecuada, instalaciones abiertas a nuevos cambios tecnológicos que se vayan dando en el transcurso del tiempo y poder implementarlas sin obstáculo alguno.