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CONCEPTO Y
CLASIFICACIÓN DE
CIENCIAS
El científico parte de la realidad y llega
a la ciencia mediante la investigación:
Rasgos característicos de la Ciencia
Trasciende
los hechos
Es
analítica
Es clara y
precisa
Crea su
propia forma
de expresión
Es rigurosa
en sus
registros y
en la forma
de medición
de los
fenómenos
Comunica
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descubrimi
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porque
requiere
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resultados
No se
conforma
con
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superficiale
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Revisa el
fenómeno
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fenómeno
sin
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Es verificable Es metódica Es explicativa
Sus resultados deben
de aprobar el examen
de contestar las
hipótesis con la
realidad.
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busca y cómo
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la aplicación del
método científico.
Todo el conocimiento
que descubre es el
resultado de un
proceso sistemático y
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Rasgos…
El problema de la clasificación tiene que
ver con lo siguiente:
Cada pensador o investigador tiene un
enfoque o interpretación para clasificar las
Ciencias.
Está clasificación está relacionada con la
forma de comprender el método científico.
La realidad es el objeto de estudio
de la ciencia.
La realidad es todo lo que existe.
La realidad es todo lo que el ser humano
puede conocer.
La realidad es todo lo que los seres
humanos podemos percibir.
La ciencia:
En cuanto cuerpo de conocimientos
teóricos, no es otra cosa que el
resultado de la investigación científica
realizada con el método científico. En
este sentido es claro que la
investigación científica es la fuente de
la ciencia.
Según Aristóteles, primer filósofo que intenta
clasificar las ciencias:
Ciencias
teoréticas
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Ciencia
Formal Factual
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denomina el sistema de ciencias.
Ciencias
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la ciencia por su objetivo, pero con mayor
amplitud. Ciencia
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Matemática
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Clasificación de la ciencia

  • 2. El científico parte de la realidad y llega a la ciencia mediante la investigación:
  • 3.
  • 4. Rasgos característicos de la Ciencia Trasciende los hechos Es analítica Es clara y precisa Crea su propia forma de expresión Es rigurosa en sus registros y en la forma de medición de los fenómenos Comunica sus descubrimi entos porque requiere verificar sus resultados No se conforma con explicacion es superficiale s Revisa el fenómeno y sus causas Explica directamen te el fenómeno sin “rodeos” Terminología, “tecnicismos”, o simbolismos propios Sistematiza avances, resultados y define cómo medir si los resultados son deseables Dado el contexto de cada país, algunos se conservan en privacidad.
  • 5. Es verificable Es metódica Es explicativa Sus resultados deben de aprobar el examen de contestar las hipótesis con la realidad. Sabe qué es lo que busca y cómo encontrarlo mediante la aplicación del método científico. Todo el conocimiento que descubre es el resultado de un proceso sistemático y ordenado. Rasgos…
  • 6. El problema de la clasificación tiene que ver con lo siguiente: Cada pensador o investigador tiene un enfoque o interpretación para clasificar las Ciencias. Está clasificación está relacionada con la forma de comprender el método científico.
  • 7. La realidad es el objeto de estudio de la ciencia. La realidad es todo lo que existe. La realidad es todo lo que el ser humano puede conocer. La realidad es todo lo que los seres humanos podemos percibir.
  • 8. La ciencia: En cuanto cuerpo de conocimientos teóricos, no es otra cosa que el resultado de la investigación científica realizada con el método científico. En este sentido es claro que la investigación científica es la fuente de la ciencia.
  • 9. Según Aristóteles, primer filósofo que intenta clasificar las ciencias: Ciencias teoréticas Física Matemáticas Metafísica Ciencias prácticas Lógica Moral Ciencias productivas Arte Técnica Retórica
  • 10. Clasificación según Mario Bunge Ciencia Formal Factual Lógica Matemática s Natural Física Química Biología Psicología Individual Cultural Sociología Economí a Ciencias Políticas Historia
  • 11. Clasificación de Pabol Tillic, presenta lo que denomina el sistema de ciencias. Ciencias Del pensamiento (ideales) Reales (existenciales) Espirituales (normativas) Lógica Matemáticas De las formas De las consecuencias HistoriaBiología Formativas y evolutiva Teóricas Aplicadas Epistemología Derecho
  • 12. Clasificación de M.B. Kédrov y A. Spirkin, clasifica la ciencia por su objetivo, pero con mayor amplitud. Ciencia Ciencias filosóficas: Dialéctic a  Lógica Ciencias matemáticas : Matemática s  prácticas  lógica matemática . Ciencias naturales y técnicas: Ciencias sociales: Historia Arqueología Etnografía Geografía Económica Estadística Social Política Jurisprudencia Lingüística Psicología Geografía Geología Geografía Bioquímica Biología Fisiología Antropología Mecánica Astronomía Astrofísica Física Química