El documento habla sobre los problemas de investigación en un proyecto. Explica que la investigación consiste en identificar y formular problemas para encontrar su solución. Los problemas pueden clasificarse en descriptivos, explicativos y experimentales dependiendo del nivel de investigación. Los problemas deben ser novedosos, solubles, breves y claros. Para que surja un problema científico se requiere de un factor sujeto, un factor objeto y un factor medio. Los problemas son importantes porque sirven de dirección en cada etapa del método científico.
4. La investigación científica o no ,consiste en hallar problemas ,identificarlos ,formularlos y tratar de encontrar su solución ,sea con ayuda del conocimiento existente ,sea con el conocimiento nuevo ,en todo caso, a la luz de la razón y de la experiencia. Dejar de tratar problemas es dejar de investigar. Los problemas pueden a veces estar requeridos a carencias objetivas ,desconocimiento de síntomas ,causas, efectos, relaciones ,procesos o indicadores que den cuenta de la línea de base o situación de partida de cualquier esfuerzo investigativo. concepto: atrás
5. Según los niveles de investigación los problemas son: Problemas descriptivos : responde a la pregunta ¿Qué es? y sirve para conocer y diagnosticar las características de una realidad problemática plantea nuevos e interesantes puntos para la ciencia. Problemas explicativos: sobre la base de los resultados de las investigaciones descriptivas los problemas explicativos buscan aclarar relaciones de causa y/o efecto, comparaciones de semejanza o diferencias entre 2 o mas variables. Problemas experimentales: se formulan a partir de los resultados obtenidos por i. descriptivas ,explicativas con el propósito de controlar, corregir , incrementar o anular una situación real ajustada a los objetivos del investigador. Clases : atrás
