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TÉCNICAAMBIENTAL
-¿Qué estudia?-
Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su
ambiente, la distribución, abundancia y
cómo esas propiedades son afectadas por la
interacción entre los organismos y
su ambiente.
-Educación ambiental-
• Más allá de la educación tradicional, es
decir, del simple hecho de impartir un
conocimiento, la educación ambiental
relaciona al hombre con su ambiente, con su
entorno y busca un cambio de actitud, una
toma de conciencia sobre la importancia de
conservar para el futuro y para mejorar
nuestra calidad de vida.
-Importancia-
• Es necesario saber sobre el cuidado del
medio ambiente con la seriedad necesaria para
poder revertir los hábitos que causaron daños,
hasta la fecha, a nuestro planeta. Es necesario
incorporar la idea que con el correr del tiempo
y manteniendo comportamientos perjudiciales
hacia el ambiente vamos perdiendo la
oportunidad de tener una mejor calidad de
vida, vamos deteriorando nuestro planeta y a
los seres que habitan en él.
-Objetivos-
• 1. Toma de conciencia. Ayudar a las personas y a los grupos
sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del
medio ambiente en general y de los problemas.
• 2. Conocimientos. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a
adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su
totalidad, de los problemas conexos y de la presencia y función de
la humanidad en él, lo que entraña una responsabilidad crítica.
• 3. Actitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a
adquirir valores sociales y un profundo interés por el medio
ambiente que los impulse a participar activamente en su
protección y mejoramiento.
• 4. Aptitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a
adquirir las aptitudes necesarias para resolver los problemas
ambientales.
-Estrategias-
• Inclusión de la educación Ambiental en la
educación formal y no formal
• Participación ciudadana
• Investigación
• Formación de educadores ambientales
• Diseño, implementación, apoyo y promoción
de planes y acciones de comunicación y
divulgación
-Actividades Ecológicas-
• Reciclaje del papel.
• Eliminación de residuos sólidos.
• Cultivación de plantas.
• Separación de residuos.
• Utilización de reciclaje para manualidades.
• Aprovechamiento de residuos orgánicos.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN.

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Ambiental

  • 2. -¿Qué estudia?- Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente.
  • 3. -Educación ambiental- • Más allá de la educación tradicional, es decir, del simple hecho de impartir un conocimiento, la educación ambiental relaciona al hombre con su ambiente, con su entorno y busca un cambio de actitud, una toma de conciencia sobre la importancia de conservar para el futuro y para mejorar nuestra calidad de vida.
  • 4. -Importancia- • Es necesario saber sobre el cuidado del medio ambiente con la seriedad necesaria para poder revertir los hábitos que causaron daños, hasta la fecha, a nuestro planeta. Es necesario incorporar la idea que con el correr del tiempo y manteniendo comportamientos perjudiciales hacia el ambiente vamos perdiendo la oportunidad de tener una mejor calidad de vida, vamos deteriorando nuestro planeta y a los seres que habitan en él.
  • 5. -Objetivos- • 1. Toma de conciencia. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de los problemas. • 2. Conocimientos. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la presencia y función de la humanidad en él, lo que entraña una responsabilidad crítica. • 3. Actitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo interés por el medio ambiente que los impulse a participar activamente en su protección y mejoramiento. • 4. Aptitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las aptitudes necesarias para resolver los problemas ambientales.
  • 6.
  • 7. -Estrategias- • Inclusión de la educación Ambiental en la educación formal y no formal • Participación ciudadana • Investigación • Formación de educadores ambientales • Diseño, implementación, apoyo y promoción de planes y acciones de comunicación y divulgación
  • 8. -Actividades Ecológicas- • Reciclaje del papel. • Eliminación de residuos sólidos. • Cultivación de plantas. • Separación de residuos. • Utilización de reciclaje para manualidades. • Aprovechamiento de residuos orgánicos.
  • 9.
  • 10. GRACIAS POR SU ATENCIÓN.