El Acento

1. Docente: Ana Isabel Torres Romero
Módulo:1 Unidad: 1 Semana: 4
COMUNICACIÓN I

2. EL ACENTO.

3. ORIENTACIONES
• Es muy importante tener en
cuenta en nuestra redacción:
• Utilización de las normas
generales de acentuación.
• Para ello en esta sesión,
desarrollaran ejercicios de
aplicación.

4. • Reconoce las clases de palabras
por el acento.
• Aplica las reglas de acentuación y
fenómeno fonético en un texto.

5. Los acentosLos acentos
Todas las palabras en español
tienen una sílaba donde cae la
fuerza (acento) y hay reglas
que explican donde debe caer
esta fuerza.

6. Tipos de acentos
• Se llama acento a la
mayor fuerza o
intensidad con que
pronunciamos una
sílaba dentro de una
palabra. Existen tres
tipos de acento:
• 1. Acento prosódico.
Solamente se pronuncia
y no lleva marca visible
sobre la sílaba
acentuada o sílaba
tónica.
• 2. Acento ortográfico. Se
representa por medio de
un signo o tilde (´) sobre
la sílaba tónica.
• 3. Acento diacrítico. Se
expresa con una tilde y
su función es diferenciar
el uso de palabras que
tengan igual escritura
(palabras homófonas).

7. Cómo entontrar la sílaba tónica
• Para encontrarla,
repita
la palabra con la
fuerza
en cada sílaba.
• Decida cúal versión
suena más natural.
• ¿Cuál es la sílaba
más fuerte?
Pruebe varias
versiones
ventanas ventanas
ventanas

8. ACENTO PROSÓDICO Y LA SÍLABA
TÓNICA
Se denomina acento
prosódico (o
simplemente acento) a
la mayor fuerza de
pronunciación que se
carga sobre una sílaba
de la palabra (a la que
se denomina sílaba
tónica).
• La versión más natural
le indica en dónde está
la sílaba
tónica:diccionario,
• internet, caro, águila
Una palabra puede ser
tónica, si alguna de las
sílabas que la
componen presenta
este acento, o átona, si
ninguna de sus sílabas
sobresale de las
demás. Cualquier
palabra pronunciada
sola, fuera de
contexto, es tónica.
Solo en el contexto
del discurso es posible
determinar si una
palabra es átona.

9. Reglas para el acento
• 1. El acento naturalmente recae en la sílaba
penúltima si:
– la palabra termina en vocal
– la palabra termina en “n”
– la palabra termina en “s”
• 2. El acento naturalmente recae en la última sílaba
si:
– la palabra termina en consonante que NO sea “n” o “s” .
• 3. Toda excepción a estas reglas lleva acento
ortográfico

10. El acento ortográfico
• El acento ortográfico se usa para indicar
excepciones a las reglas.
• También se usa para distinguir entre pares
homofónicos
– te ~ té; solo ~ sólo
• En caso de un diptongo en la sílaba tónica, el
acento escrito se pone sobre la vocal fuerte,
y no sobre la deslizada.
– ¿Por qué?

11. CLASIFICACIÓN DE PALABRAS SEGÚN
EL ACENTO
Las palabras
se dividen
según
su acento
(escrito o no)
LLANASLLANAS AGUDASAGUDAS ESDRÚJULASESDRÚJULAS

12. PALABRAS AGUDASAGUDAS
Si una palabra termina en cualquier
consonante menos “n” o “s”,
entonces la fuerza debe caer en la
última sílaba
palabras agudas
hablar ciudad Madrid reloj usted
canté interés

13. PALABRAS LLANASLLANAS
• Si una palabra termina en “n”, “s” o
vocal la fuerza debe hacerse en la
penúltima sílaba
palabras llanas
casa hermano teatro literatura
Angulo árbol cárcel

14. PALABRAS ESDRÚJULASESDRÚJULAS
. Las esdrújulas siempre llevan el
acento escrito (gráfico) porque
siempre son excepciones. Las
esdrújulas llevan el acento en la
antepenúltima sílaba
palabras esdrújulas
teléfono última polémica público

15. GRACIAS