1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
AMPLIACION GUARENAS
ESCUELA: RIESGOS Y SEGURO
AUTOR: Williams Ramírez
CI: 19.926.933
PROF: Maribel Pérez
2. EDUCACION AMBIENTAL
Es un proceso
participativo que busca
despertar en la
población una con
ciencia, sobre como
preservar y conservar
los sistema vital del
planeta
Cuidar el ambiente es
cuidar la vida, en la
medida en que
protejamos nuestro
ambiente, podemos
conservar nuestro país
y nuestro planeta y
garantizar un legado de
supervivencia para las
futuras generaciones
Con el propósito de lograr
que tanto los individuos
como las colectividades
comprendan la naturaleza
compleja del medio
ambiente y adquieran los
conocimientos, los valores
y las habilidades practicas
para participar responsable
y eficazmente en la
prevención y solución de
los problemas ambientales.
-Inclusión de la
educación ambiental
en la educación
formal y no formal
-Participación
ciudadana
-investigación
-formación de
educadores
ambientales
Ayudar a las personas y a
los grupos sociales a que
adquieran mayor
sensibilidad y conciencia
sobre el cuidado del medio
ambiente. Creando
soluciones viables para el
mantenimiento opcional
del mismo.
ESTRATEGIAS
OBJETIVOS
IMPORTANCIA
META
Es mejorar las
relaciones ecológicas,
incluyendo las del
hombre con la
naturaleza y las del
hombre entre si. Se
pretende a través de
la educación
ambiental lograr que
la población mundial
tenga conciencia del
medio ambiente
PROPOSITO
Es lograr que tanto los individuos como las colectividades
comprendan la naturaleza compleja del medio ambiente
(resultante de la interacción de sus diferentes aspectos: físicos,
biológicos, sociales, culturales, económicos, etc.) y adquieran
los conocimientos, los valores y las habilidades prácticas para
participar responsable y eficazmente en la prevención y
solución de los problemas ambientales y en la gestión de la
calidad del medio ambiente