SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
I.E.D Gabriel Betancourt Mejía 
PRESENTADO POR: Daniela Lozano 
Alvarado 
PRESENTADO A: Francisco Chaparro 
CURSO: 11-01 
JORNADA TARDE 
2014
El fin de esta cartilla, tiene que ver 
con el aprendizaje de fundamentos 
políticos y el enriquecimiento 
intelectual sobre el mismo, en este 
proyecto se tratará la temática de la 
política en la modernidad y los pasos 
desde el renacimiento hasta su 
evolución a como se conoce hoy en 
día.
Luego de presentarse un derrumbamiento del 
poder concentrado en el papado, entra a 
jugar un papel clave en la transformación del 
gobierno, Nicolás Maquiavelo, quien 
transformó las ideas políticas antiguas, 
pasando de centrarse en el papado o la 
divinidad a poner como prioridad el capital, 
puesto que según él, el papado sojuzgaba a 
toda Italia, en cambio Maquiavelo se centró 
en fijar un modelo de soberanía en el estado, 
según él, el poder funcionaría bajo la 
debilidad del individuo, que necesita verse 
protegido por una fuerza autoritaria.
También creía Maquiavelo que las 
personas están en una contante anarquía 
y rebeldía que afecta el equilibrio de la 
sociedad y un buen líder político debería 
tener a su disposición un ejercito, con esto 
se llegaría a la lealtad del pueblo por el 
derecho a la fuerza. 
Así se fijaron nuevas políticas que son 
vigentes hoy en día en casi todo el mundo.
El renacimiento Diap 6 
•¿Qué es? Diap 6 
•Características Diap 7 
•Política en el renacimiento Diap 8 
La reforma Diap 9 
•Martín Lutero Diap 10 
El absolutismo Diap 11 
•Características Diap 12 
•Exponentes Diap 13 
El liberalismo Diap 15 
•¿Cómo surgió? Diap 16 
•Características Diap 17 
La ilustración Diap 18 
•Características Diap 19 
•John Locke Diap 20 
Nacionalismo y socialismo Diap 21 
Imperialismo Diap 22 
•Clases Diap 23 
•Origen Diap 24 
•El imperialismo actual Diap 25 
Bibliografía Diap 26
Italia fue el lugar en donde se 
produjo el renacimiento 
El renacimiento fue un periodo de la 
historia que se produjo en Europa 
en los siglos XV y XVI. Se 
caracterizó por una profunda 
inmersión en las artes, aunque 
también se produjo un avance en 
las ciencias, tanto naturales como 
humanas.
En el renacimiento, el arte se vio 
destacado, Donatello, Leonardo Da 
VInci, Tiziano, Botticelli, Miguel Ángel y 
Rafael fueron, algunos de los principales 
exponentes, que se concentraron en el 
diseño de edificios y otras artes, en este 
entonces el arte se centró más que todo 
en el individuo 
Se creó la imprenta y aparecieron la 
mayoría de idiomas estándar, salió a 
flote la literatura y Dante Alighieri, 
William Shakespeare, Miguel de 
Cervantes Saavedra entre otros fueron 
sus principales exponentes 
Apareció el descubrimiento de que los 
planetas giran alrededor del sol, hubo 
un adelanto importante en el campo de 
las medicinas y el número de 
universidades creció, promoviendo la 
búsqueda del conocimiento.
El renacimiento se vio también marcado por una fuerte corriente de 
pensamiento político nuevo, el feudo perdió poder, ahora se veía 
marcado por la monarquía y el derecho romano, los reyes o los 
soberanos pasaron a tener el control del estado, se creó un nuevo 
ejercito, se siguió la corriente aristotélica y el gobierno fue centrado, 
el principal generador de un pensamiento de cambio fue Nicolás 
Maquiavelo.
La reforma fue un movimiento religioso, 
liderado por Martin Lutero en 1517, estas 
fueron causadas por la inconformidad 
ante las acciones de la iglesia en esta 
época, que pretendían ganar dinero que 
no beneficiaba a la comunidad, lo que se 
buscaba con esto era conseguir un nuevo 
modelo eclesiástico en el que se lograría 
conseguir la salvación por medio único de 
la fe. 
Martín Lutero colgó sus 95 tesis en la 
puerta de una iglesia, en ellas se plasmó 
la idea que tenía Lutero sobre la 
organización de la iglesia, este 
movimiento logró la separación de iglesias 
protestantes, trajo consigo la inquisición y 
además jugó un papel importante en la 
política quitándole poder a la iglesia.
Fue un teólogo alemán puso en marcha la 
Reforma protestante (Eisleben, Turingia, 
1483-1546). Se hizo monje agustino en 
1505 y comenzó a estudiar Teología en la 
Universidad de Wittenberg, en donde se 
doctoró en 1512. 
Siendo ya profesor comenzó a criticar a la 
iglesia católica protestaba frialdad de las 
altas jerarquías y el clero y también el los 
pecados fueran “castigados” meramente 
con fines de lucro. 
La iglesia trato de condenar varias veces a Lutero para que se 
retractara de sus ideas, pero este lo impedía haciendo uso de la biblia 
y la razón.
La única limitación existente para 
El absolutismo era la “ley divina”. 
El absolutismo es una forma de gobierno antigua, esta se basa en el 
poder centralizado y libre, en la monarquía, no debe confundirse con 
el totalitarismo, que es más moderno. 
Por lo general, este gobierno se daba con un rey, que era quien 
dirigía totalmente al estado.
• No existe la separación de poderes, 
hay un único órgano de autoridad que 
es el rey, sus decisiones son 
inapelables. 
• El poder es de carácter divino, 
tanto en el origen como al ser 
ejercido, ya que este tipo de 
gobierno se creó en el ambiente 
de las guerras religiosas. 
• El rey tiene cierto poder sobre la 
iglesia, aunque las relaciones entre el 
estado y la iglesia son complejos.
JACQUES BOSSUET 
(1627-1704) creía que la monarquía era 
una forma de gobierno natural, sobre 
todo si era hereditaria. Par él, esta era 
"sagrada" y absoluta y el rey era una 
divinidad. 
JEAN BODIN 
(1530-1596) Decía que el rey tenía 
derecho a gobernar sin necesidad 
de el consentimiento de otros.
THOMAS HOBBES 
(1588-1679) Sostuvo que una 
nación prospera no porque tenga 
un príncipe, sino porque esta le 
obedece. 
JACOBO ESTUARDO 
Rey de Escocia e Inglaterra, decía 
que el rey o monarca era el 
teniente de Dios.
El liberalismo es un movimiento o doctrina social, 
política y económica que surgió en el siglo XVIII, 
este, se ve influenciado por los derechos civiles, 
promueve la libertad y de allí surgieron la división 
de poderes, el estado de derecho y la democracia 
participativa.
Surgió de la lucha contra el 
absolutismo, se buscó reducir 
la concentración de poder y la 
implantación de ejércitos, para 
asegurar la seguridad pública, 
la justicia y las obras públicas. 
Con esto se implanto la democracia, 
que aún hoy es vigente en muchos 
estados y desaparecieron las reglas 
absolutistas en la economía, creando 
una libertad de comercio y 
promoviendo el libre desarrollo y 
crecimiento natural del capitalismo.
•El desarrollo de las libertades 
individuales. 
•El progreso de la 
Sociedad. 
•Establecimiento de un estado 
de derecho. 
•Justicia e igualdad ante la ley. •Desarrollo de la libertad 
económica.
La ilustración fue un movimiento filosófico que se origino en Europa 
hacia el siglo XVIII, el objetivo de este era “salir de las sombras de los 
tiempos antiguos” ya que para este entonces, los intelectuales 
consideraban que solo los pensamientos nuevos conseguirían llevar 
a un progreso en la sociedad, principalmente las bases de los 
ilustrados eran el conocimiento del mundo, el amor a la naturaleza y 
el crecimiento intelectual, la modificación de la sociedad por medio de 
el uso de la razón.
•Amor a la naturaleza, 
debido a su observación y 
las leyes que la rigen, esto 
conduce al conocimiento del 
mundo. Se creyó que Dios 
fue el creador de esta y que 
el hombre no debía 
contradecirlas sino 
entenderlas. 
•Todo aquello que 
implicara la razón, es 
correcto y lo que no 
conllevara a esta es 
incorrecto, se creyó que 
por medio de la razón se 
conseguiría el crecimiento. 
•La moral laica alejada de 
la religión. Se supone que 
el hombre tiene valores 
que aplica porque es lo 
razonable y no porque se 
dicten. 
•La igualdad y la libertad 
en todo sentido aplicada 
a todos los individuos 
era fundamental en este 
movimiento
Locke consideró que la 
sociedad se crea con unos 
derechos fundamentales que 
cada uno debe proteger y gozar 
de ellos, esta sociedad se ve 
disuelta si un gobernante viola 
estos derechos, defendió la idea 
de dividir el poder en dos ramas; 
legislativa y ejecutiva. Además 
creó las bases de la propiedad 
privada, la idea de igualar el 
trabajo al capital, lo cual fue 
muy importante para las bases 
de la economía actual. 
(1.632 – 1.704) 
Filósofo inglés
El nacionalismo fue un 
movimiento social que surgió a 
finales del siglo XVIII, buscaba 
crear autonomía e 
independencia en el estado. 
El socialismo aparece en el siglo 
XIX. Se caracteriza por la 
implantación de investigaciones y 
doctrinas en cada nivel social para 
actuar en ellos de forma diferente en 
la medida que sea necesario.
El imperialismo es una 
desigualdad social y 
territorial, se da en forma 
de imperios, dominación 
e ideas de superioridad y 
se trata de un territorio 
que ejerce autoridad 
sobre otro por medio de 
la dominación. También 
se entiende como una 
justificación política para 
que un estado tenga 
poder sobre otro.
Existen dos tipos de imperialismo. 
IMPERIALISMO PROGRESISTA 
Es considerada más humanista, la 
conquista se hace sobre pueblos 
supuestamente menos 
culturizados, y buscan implantar 
nuevas economías y lograr una 
culturización, no se extermina a la 
población sino que se trata de que 
estos se adapten al nuevo estado. 
IMPERIALISMO 
REGRESIVO 
Es el mero deseo de 
conquista, la exterminación 
de los pueblos no deseados 
para la toma de estos y el 
asentamiento de los 
conquistadores, por lo 
general se busca la 
explotación de recursos
Los imperios existen desde la edad antigua pero el 
imperialismo como tal viene desde la era de los 
descubrimientos en el siglo XV y llega hasta la 
descolonización en la segunda guerra mundial. 
La era del imperialismo fue un periodo comprendido entre 
1871 y 1919, en este existió una especie de carrera para 
construir imperios coloniales. 
No debe confundirse el imperialismo con el colonialismo
Desde finales desde el siglo pasado el imperialismo se ha visto 
marcado por una industrialización americana, una economía 
regida por el exterior y un dominio cinematográfico y musical. 
Considerado este dominio como un imperialismo económico y 
cultural, el campo político tiene menor impacto y mas bien se ve 
concentrado en Estados Unidos, Europa occidental y Japón, como 
mediadores en conflictos políticos.
•http://es.wikipedia.org/wiki/Renacimiento 
•http://www.ehowenespanol.com/principales-caracteristicas-del-renacimiento- 
info_306791/ 
•http://mediateca.cl/900/historia/universal/europa/documento/renacimiento/ 
enaci1.htm#Pol%E2%80%99tica0 
•https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080123134116AAPr 
M6E 
• http://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/lutero.htm 
•http://es.wikipedia.org/wiki/Absolutismo 
•https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20120920143458AA9 
UHyK 
• http://www.monografias.com/trabajos12/lailustr/lailustr.shtml 
•http://www.patriaroja.org.pe/index.php?option=com_content&view=article 
&id=1409:nacionalismo-y-socialismo-coincidencias-y-diferencias& 
catid=36:articulos-de-opinion 
• http://es.wikipedia.org/wiki/Imperialismo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

que es el despotismo ilustrado
que es el despotismo ilustradoque es el despotismo ilustrado
que es el despotismo ilustradocaldo1234
 
El Liberalismo: definición, antecedentes históricos y sociales, concepción
El Liberalismo: definición, antecedentes históricos y sociales, concepciónEl Liberalismo: definición, antecedentes históricos y sociales, concepción
El Liberalismo: definición, antecedentes históricos y sociales, concepciónJavier Cárdenas
 
Filósofos Ilustrados
Filósofos IlustradosFilósofos Ilustrados
Filósofos Ilustradosgohaxsxs
 
Liberalismo
LiberalismoLiberalismo
Liberalismonta1unam
 
Cartilla 3 periodo angie casasbuenas 11 o1
Cartilla 3  periodo  angie casasbuenas  11 o1Cartilla 3  periodo  angie casasbuenas  11 o1
Cartilla 3 periodo angie casasbuenas 11 o1Angie casasbuenas
 
Los fundamentos del pensamiento político moderno
Los fundamentos del pensamiento político modernoLos fundamentos del pensamiento político moderno
Los fundamentos del pensamiento político modernoMauricio Hertz Jr.
 
Política en la modernidad.- Cartila III periodo
Política en la modernidad.- Cartila III periodoPolítica en la modernidad.- Cartila III periodo
Política en la modernidad.- Cartila III periodoLaura Sanchez
 
Política en la modernidad
Política en la modernidadPolítica en la modernidad
Política en la modernidadSofia Oviedo
 
John Locke ¿Porqué es necesario el Estado? Una presentación alternativa
John Locke ¿Porqué es necesario el Estado?  Una presentación alternativaJohn Locke ¿Porqué es necesario el Estado?  Una presentación alternativa
John Locke ¿Porqué es necesario el Estado? Una presentación alternativaOlga Gil, PhD (olgagil@olgagil.es)
 
principales ilustrados
principales ilustradosprincipales ilustrados
principales ilustradosbibiconvers
 
"Historia de la política y de las ideas políticas".
"Historia de la política y de las ideas políticas". "Historia de la política y de las ideas políticas".
"Historia de la política y de las ideas políticas". valentina95
 

La actualidad más candente (20)

que es el despotismo ilustrado
que es el despotismo ilustradoque es el despotismo ilustrado
que es el despotismo ilustrado
 
El Liberalismo: definición, antecedentes históricos y sociales, concepción
El Liberalismo: definición, antecedentes históricos y sociales, concepciónEl Liberalismo: definición, antecedentes históricos y sociales, concepción
El Liberalismo: definición, antecedentes históricos y sociales, concepción
 
La política en la modernidad
La política en la modernidadLa política en la modernidad
La política en la modernidad
 
Filósofos Ilustrados
Filósofos IlustradosFilósofos Ilustrados
Filósofos Ilustrados
 
Liberalismo
LiberalismoLiberalismo
Liberalismo
 
Teorias del estado
Teorias del estadoTeorias del estado
Teorias del estado
 
Cartilla 3 periodo angie casasbuenas 11 o1
Cartilla 3  periodo  angie casasbuenas  11 o1Cartilla 3  periodo  angie casasbuenas  11 o1
Cartilla 3 periodo angie casasbuenas 11 o1
 
Liberalismo
LiberalismoLiberalismo
Liberalismo
 
Los fundamentos del pensamiento político moderno
Los fundamentos del pensamiento político modernoLos fundamentos del pensamiento político moderno
Los fundamentos del pensamiento político moderno
 
Política en la modernidad.- Cartila III periodo
Política en la modernidad.- Cartila III periodoPolítica en la modernidad.- Cartila III periodo
Política en la modernidad.- Cartila III periodo
 
La ilustración
La ilustraciónLa ilustración
La ilustración
 
Política en la modernidad
Política en la modernidadPolítica en la modernidad
Política en la modernidad
 
Liberalismo y Modernidad en el Perú
Liberalismo y Modernidad en el PerúLiberalismo y Modernidad en el Perú
Liberalismo y Modernidad en el Perú
 
John Locke ¿Porqué es necesario el Estado? Una presentación alternativa
John Locke ¿Porqué es necesario el Estado?  Una presentación alternativaJohn Locke ¿Porqué es necesario el Estado?  Una presentación alternativa
John Locke ¿Porqué es necesario el Estado? Una presentación alternativa
 
Ilustracion
IlustracionIlustracion
Ilustracion
 
Liberalismo en Chile
Liberalismo en ChileLiberalismo en Chile
Liberalismo en Chile
 
principales ilustrados
principales ilustradosprincipales ilustrados
principales ilustrados
 
"Historia de la política y de las ideas políticas".
"Historia de la política y de las ideas políticas". "Historia de la política y de las ideas políticas".
"Historia de la política y de las ideas políticas".
 
Ilustracion
Ilustracion Ilustracion
Ilustracion
 
Presentación del liberalismo
Presentación del liberalismoPresentación del liberalismo
Presentación del liberalismo
 

Destacado

Tipos de imperialismo
Tipos de imperialismoTipos de imperialismo
Tipos de imperialismojosericardo97
 
Tema 7. El siglo XVI caryfel. ascenm
Tema 7. El siglo XVI caryfel. ascenmTema 7. El siglo XVI caryfel. ascenm
Tema 7. El siglo XVI caryfel. ascenmascenm63
 
Imperialismo
ImperialismoImperialismo
ImperialismoDannyBird
 
El imperialismo del siglo xix[1]
El imperialismo del siglo  xix[1]El imperialismo del siglo  xix[1]
El imperialismo del siglo xix[1]ariel
 
Trabajo de investigación el absolutismo
Trabajo de investigación el absolutismoTrabajo de investigación el absolutismo
Trabajo de investigación el absolutismoARFOLIO Ahora Cesante
 
Baja Edad Media
Baja Edad MediaBaja Edad Media
Baja Edad Medialibros
 

Destacado (11)

Imperialismo
ImperialismoImperialismo
Imperialismo
 
Tipos de imperialismo
Tipos de imperialismoTipos de imperialismo
Tipos de imperialismo
 
Tema 7. El siglo XVI caryfel. ascenm
Tema 7. El siglo XVI caryfel. ascenmTema 7. El siglo XVI caryfel. ascenm
Tema 7. El siglo XVI caryfel. ascenm
 
Imperialismo
ImperialismoImperialismo
Imperialismo
 
T.1. Antiguo Régimen
T.1. Antiguo RégimenT.1. Antiguo Régimen
T.1. Antiguo Régimen
 
El Imperialismo
El ImperialismoEl Imperialismo
El Imperialismo
 
El imperialismo
El imperialismoEl imperialismo
El imperialismo
 
El imperialismo del siglo xix[1]
El imperialismo del siglo  xix[1]El imperialismo del siglo  xix[1]
El imperialismo del siglo xix[1]
 
Trabajo de investigación el absolutismo
Trabajo de investigación el absolutismoTrabajo de investigación el absolutismo
Trabajo de investigación el absolutismo
 
Baja Edad Media
Baja Edad MediaBaja Edad Media
Baja Edad Media
 
Antiguo Régimen powerpoint
Antiguo Régimen powerpointAntiguo Régimen powerpoint
Antiguo Régimen powerpoint
 

Similar a Cartilla de aprendizaje Daniela Lozano Alvarado (11-01) TERCER PERIODO

Cartilla Walter Camilo Lozano (11-01) TERCER PERIODO
Cartilla Walter Camilo Lozano (11-01) TERCER PERIODOCartilla Walter Camilo Lozano (11-01) TERCER PERIODO
Cartilla Walter Camilo Lozano (11-01) TERCER PERIODOwaltercamilolozano
 
Cartilla Daniela Hueso Castillo (11-01) TERCER PERIODO
Cartilla Daniela Hueso Castillo (11-01) TERCER PERIODOCartilla Daniela Hueso Castillo (11-01) TERCER PERIODO
Cartilla Daniela Hueso Castillo (11-01) TERCER PERIODODanielaHueso
 
Cartilla 3° periodo xiime
Cartilla 3° periodo  xiimeCartilla 3° periodo  xiime
Cartilla 3° periodo xiimexiimen
 
Cartilla de ciencias políticas
Cartilla de ciencias políticasCartilla de ciencias políticas
Cartilla de ciencias políticaschoco19
 
U3 - Tema I Absolutismo e Ilustración.pdf
U3 - Tema I Absolutismo e Ilustración.pdfU3 - Tema I Absolutismo e Ilustración.pdf
U3 - Tema I Absolutismo e Ilustración.pdfSilvia c?dova
 
Formaciones política: antecedentes del Estado - Teoría General del Estado
Formaciones política: antecedentes del Estado - Teoría General del EstadoFormaciones política: antecedentes del Estado - Teoría General del Estado
Formaciones política: antecedentes del Estado - Teoría General del EstadoDaniel Olalde
 
Cartilla politicas
Cartilla politicasCartilla politicas
Cartilla politicasLOREPERDOMO
 
CARTILLA TERCER PERIODO LA POLÍTICA EN LA MODERNIDAD.
 CARTILLA TERCER PERIODO LA POLÍTICA EN LA MODERNIDAD. CARTILLA TERCER PERIODO LA POLÍTICA EN LA MODERNIDAD.
CARTILLA TERCER PERIODO LA POLÍTICA EN LA MODERNIDAD.Sebastian Roa Pinzon
 
Derecha y ultraderecha
Derecha y ultraderechaDerecha y ultraderecha
Derecha y ultraderechaGoddy18
 
Desarrollo del Estado Moderno - Teoría General del Estado
Desarrollo del Estado Moderno - Teoría General del EstadoDesarrollo del Estado Moderno - Teoría General del Estado
Desarrollo del Estado Moderno - Teoría General del EstadoDaniel Olalde
 
Cartilla pl
Cartilla plCartilla pl
Cartilla plJuan CR
 
Desarrollo historico de la ciencia politica
Desarrollo historico de la ciencia politicaDesarrollo historico de la ciencia politica
Desarrollo historico de la ciencia politicayukimuto1
 
La ilustración y el despotismo ilustrado
La ilustración y el despotismo ilustradoLa ilustración y el despotismo ilustrado
La ilustración y el despotismo ilustradoEmerson19835
 

Similar a Cartilla de aprendizaje Daniela Lozano Alvarado (11-01) TERCER PERIODO (20)

Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Cartilla Walter Camilo Lozano (11-01) TERCER PERIODO
Cartilla Walter Camilo Lozano (11-01) TERCER PERIODOCartilla Walter Camilo Lozano (11-01) TERCER PERIODO
Cartilla Walter Camilo Lozano (11-01) TERCER PERIODO
 
Cartilla Daniela Hueso Castillo (11-01) TERCER PERIODO
Cartilla Daniela Hueso Castillo (11-01) TERCER PERIODOCartilla Daniela Hueso Castillo (11-01) TERCER PERIODO
Cartilla Daniela Hueso Castillo (11-01) TERCER PERIODO
 
Cartilla 3° periodo xiime
Cartilla 3° periodo  xiimeCartilla 3° periodo  xiime
Cartilla 3° periodo xiime
 
Cartilla de ciencias políticas
Cartilla de ciencias políticasCartilla de ciencias políticas
Cartilla de ciencias políticas
 
Juri doctina
Juri doctinaJuri doctina
Juri doctina
 
U3 - Tema I Absolutismo e Ilustración.pdf
U3 - Tema I Absolutismo e Ilustración.pdfU3 - Tema I Absolutismo e Ilustración.pdf
U3 - Tema I Absolutismo e Ilustración.pdf
 
Cartilla tercer periodo
Cartilla tercer periodo Cartilla tercer periodo
Cartilla tercer periodo
 
Formaciones política: antecedentes del Estado - Teoría General del Estado
Formaciones política: antecedentes del Estado - Teoría General del EstadoFormaciones política: antecedentes del Estado - Teoría General del Estado
Formaciones política: antecedentes del Estado - Teoría General del Estado
 
Cartilla politicas
Cartilla politicasCartilla politicas
Cartilla politicas
 
La Ilustracion
La IlustracionLa Ilustracion
La Ilustracion
 
Introduccion
IntroduccionIntroduccion
Introduccion
 
CARTILLA TERCER PERIODO LA POLÍTICA EN LA MODERNIDAD.
 CARTILLA TERCER PERIODO LA POLÍTICA EN LA MODERNIDAD. CARTILLA TERCER PERIODO LA POLÍTICA EN LA MODERNIDAD.
CARTILLA TERCER PERIODO LA POLÍTICA EN LA MODERNIDAD.
 
Derecha y ultraderecha
Derecha y ultraderechaDerecha y ultraderecha
Derecha y ultraderecha
 
Cartilla politicas III
Cartilla politicas IIICartilla politicas III
Cartilla politicas III
 
Desarrollo del Estado Moderno - Teoría General del Estado
Desarrollo del Estado Moderno - Teoría General del EstadoDesarrollo del Estado Moderno - Teoría General del Estado
Desarrollo del Estado Moderno - Teoría General del Estado
 
Cartilla pl
Cartilla plCartilla pl
Cartilla pl
 
El despotismo-ilustrado-2346(1)
El despotismo-ilustrado-2346(1)El despotismo-ilustrado-2346(1)
El despotismo-ilustrado-2346(1)
 
Desarrollo historico de la ciencia politica
Desarrollo historico de la ciencia politicaDesarrollo historico de la ciencia politica
Desarrollo historico de la ciencia politica
 
La ilustración y el despotismo ilustrado
La ilustración y el despotismo ilustradoLa ilustración y el despotismo ilustrado
La ilustración y el despotismo ilustrado
 

Último

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 

Cartilla de aprendizaje Daniela Lozano Alvarado (11-01) TERCER PERIODO

  • 1. I.E.D Gabriel Betancourt Mejía PRESENTADO POR: Daniela Lozano Alvarado PRESENTADO A: Francisco Chaparro CURSO: 11-01 JORNADA TARDE 2014
  • 2. El fin de esta cartilla, tiene que ver con el aprendizaje de fundamentos políticos y el enriquecimiento intelectual sobre el mismo, en este proyecto se tratará la temática de la política en la modernidad y los pasos desde el renacimiento hasta su evolución a como se conoce hoy en día.
  • 3. Luego de presentarse un derrumbamiento del poder concentrado en el papado, entra a jugar un papel clave en la transformación del gobierno, Nicolás Maquiavelo, quien transformó las ideas políticas antiguas, pasando de centrarse en el papado o la divinidad a poner como prioridad el capital, puesto que según él, el papado sojuzgaba a toda Italia, en cambio Maquiavelo se centró en fijar un modelo de soberanía en el estado, según él, el poder funcionaría bajo la debilidad del individuo, que necesita verse protegido por una fuerza autoritaria.
  • 4. También creía Maquiavelo que las personas están en una contante anarquía y rebeldía que afecta el equilibrio de la sociedad y un buen líder político debería tener a su disposición un ejercito, con esto se llegaría a la lealtad del pueblo por el derecho a la fuerza. Así se fijaron nuevas políticas que son vigentes hoy en día en casi todo el mundo.
  • 5. El renacimiento Diap 6 •¿Qué es? Diap 6 •Características Diap 7 •Política en el renacimiento Diap 8 La reforma Diap 9 •Martín Lutero Diap 10 El absolutismo Diap 11 •Características Diap 12 •Exponentes Diap 13 El liberalismo Diap 15 •¿Cómo surgió? Diap 16 •Características Diap 17 La ilustración Diap 18 •Características Diap 19 •John Locke Diap 20 Nacionalismo y socialismo Diap 21 Imperialismo Diap 22 •Clases Diap 23 •Origen Diap 24 •El imperialismo actual Diap 25 Bibliografía Diap 26
  • 6. Italia fue el lugar en donde se produjo el renacimiento El renacimiento fue un periodo de la historia que se produjo en Europa en los siglos XV y XVI. Se caracterizó por una profunda inmersión en las artes, aunque también se produjo un avance en las ciencias, tanto naturales como humanas.
  • 7. En el renacimiento, el arte se vio destacado, Donatello, Leonardo Da VInci, Tiziano, Botticelli, Miguel Ángel y Rafael fueron, algunos de los principales exponentes, que se concentraron en el diseño de edificios y otras artes, en este entonces el arte se centró más que todo en el individuo Se creó la imprenta y aparecieron la mayoría de idiomas estándar, salió a flote la literatura y Dante Alighieri, William Shakespeare, Miguel de Cervantes Saavedra entre otros fueron sus principales exponentes Apareció el descubrimiento de que los planetas giran alrededor del sol, hubo un adelanto importante en el campo de las medicinas y el número de universidades creció, promoviendo la búsqueda del conocimiento.
  • 8. El renacimiento se vio también marcado por una fuerte corriente de pensamiento político nuevo, el feudo perdió poder, ahora se veía marcado por la monarquía y el derecho romano, los reyes o los soberanos pasaron a tener el control del estado, se creó un nuevo ejercito, se siguió la corriente aristotélica y el gobierno fue centrado, el principal generador de un pensamiento de cambio fue Nicolás Maquiavelo.
  • 9. La reforma fue un movimiento religioso, liderado por Martin Lutero en 1517, estas fueron causadas por la inconformidad ante las acciones de la iglesia en esta época, que pretendían ganar dinero que no beneficiaba a la comunidad, lo que se buscaba con esto era conseguir un nuevo modelo eclesiástico en el que se lograría conseguir la salvación por medio único de la fe. Martín Lutero colgó sus 95 tesis en la puerta de una iglesia, en ellas se plasmó la idea que tenía Lutero sobre la organización de la iglesia, este movimiento logró la separación de iglesias protestantes, trajo consigo la inquisición y además jugó un papel importante en la política quitándole poder a la iglesia.
  • 10. Fue un teólogo alemán puso en marcha la Reforma protestante (Eisleben, Turingia, 1483-1546). Se hizo monje agustino en 1505 y comenzó a estudiar Teología en la Universidad de Wittenberg, en donde se doctoró en 1512. Siendo ya profesor comenzó a criticar a la iglesia católica protestaba frialdad de las altas jerarquías y el clero y también el los pecados fueran “castigados” meramente con fines de lucro. La iglesia trato de condenar varias veces a Lutero para que se retractara de sus ideas, pero este lo impedía haciendo uso de la biblia y la razón.
  • 11. La única limitación existente para El absolutismo era la “ley divina”. El absolutismo es una forma de gobierno antigua, esta se basa en el poder centralizado y libre, en la monarquía, no debe confundirse con el totalitarismo, que es más moderno. Por lo general, este gobierno se daba con un rey, que era quien dirigía totalmente al estado.
  • 12. • No existe la separación de poderes, hay un único órgano de autoridad que es el rey, sus decisiones son inapelables. • El poder es de carácter divino, tanto en el origen como al ser ejercido, ya que este tipo de gobierno se creó en el ambiente de las guerras religiosas. • El rey tiene cierto poder sobre la iglesia, aunque las relaciones entre el estado y la iglesia son complejos.
  • 13. JACQUES BOSSUET (1627-1704) creía que la monarquía era una forma de gobierno natural, sobre todo si era hereditaria. Par él, esta era "sagrada" y absoluta y el rey era una divinidad. JEAN BODIN (1530-1596) Decía que el rey tenía derecho a gobernar sin necesidad de el consentimiento de otros.
  • 14. THOMAS HOBBES (1588-1679) Sostuvo que una nación prospera no porque tenga un príncipe, sino porque esta le obedece. JACOBO ESTUARDO Rey de Escocia e Inglaterra, decía que el rey o monarca era el teniente de Dios.
  • 15. El liberalismo es un movimiento o doctrina social, política y económica que surgió en el siglo XVIII, este, se ve influenciado por los derechos civiles, promueve la libertad y de allí surgieron la división de poderes, el estado de derecho y la democracia participativa.
  • 16. Surgió de la lucha contra el absolutismo, se buscó reducir la concentración de poder y la implantación de ejércitos, para asegurar la seguridad pública, la justicia y las obras públicas. Con esto se implanto la democracia, que aún hoy es vigente en muchos estados y desaparecieron las reglas absolutistas en la economía, creando una libertad de comercio y promoviendo el libre desarrollo y crecimiento natural del capitalismo.
  • 17. •El desarrollo de las libertades individuales. •El progreso de la Sociedad. •Establecimiento de un estado de derecho. •Justicia e igualdad ante la ley. •Desarrollo de la libertad económica.
  • 18. La ilustración fue un movimiento filosófico que se origino en Europa hacia el siglo XVIII, el objetivo de este era “salir de las sombras de los tiempos antiguos” ya que para este entonces, los intelectuales consideraban que solo los pensamientos nuevos conseguirían llevar a un progreso en la sociedad, principalmente las bases de los ilustrados eran el conocimiento del mundo, el amor a la naturaleza y el crecimiento intelectual, la modificación de la sociedad por medio de el uso de la razón.
  • 19. •Amor a la naturaleza, debido a su observación y las leyes que la rigen, esto conduce al conocimiento del mundo. Se creyó que Dios fue el creador de esta y que el hombre no debía contradecirlas sino entenderlas. •Todo aquello que implicara la razón, es correcto y lo que no conllevara a esta es incorrecto, se creyó que por medio de la razón se conseguiría el crecimiento. •La moral laica alejada de la religión. Se supone que el hombre tiene valores que aplica porque es lo razonable y no porque se dicten. •La igualdad y la libertad en todo sentido aplicada a todos los individuos era fundamental en este movimiento
  • 20. Locke consideró que la sociedad se crea con unos derechos fundamentales que cada uno debe proteger y gozar de ellos, esta sociedad se ve disuelta si un gobernante viola estos derechos, defendió la idea de dividir el poder en dos ramas; legislativa y ejecutiva. Además creó las bases de la propiedad privada, la idea de igualar el trabajo al capital, lo cual fue muy importante para las bases de la economía actual. (1.632 – 1.704) Filósofo inglés
  • 21. El nacionalismo fue un movimiento social que surgió a finales del siglo XVIII, buscaba crear autonomía e independencia en el estado. El socialismo aparece en el siglo XIX. Se caracteriza por la implantación de investigaciones y doctrinas en cada nivel social para actuar en ellos de forma diferente en la medida que sea necesario.
  • 22. El imperialismo es una desigualdad social y territorial, se da en forma de imperios, dominación e ideas de superioridad y se trata de un territorio que ejerce autoridad sobre otro por medio de la dominación. También se entiende como una justificación política para que un estado tenga poder sobre otro.
  • 23. Existen dos tipos de imperialismo. IMPERIALISMO PROGRESISTA Es considerada más humanista, la conquista se hace sobre pueblos supuestamente menos culturizados, y buscan implantar nuevas economías y lograr una culturización, no se extermina a la población sino que se trata de que estos se adapten al nuevo estado. IMPERIALISMO REGRESIVO Es el mero deseo de conquista, la exterminación de los pueblos no deseados para la toma de estos y el asentamiento de los conquistadores, por lo general se busca la explotación de recursos
  • 24. Los imperios existen desde la edad antigua pero el imperialismo como tal viene desde la era de los descubrimientos en el siglo XV y llega hasta la descolonización en la segunda guerra mundial. La era del imperialismo fue un periodo comprendido entre 1871 y 1919, en este existió una especie de carrera para construir imperios coloniales. No debe confundirse el imperialismo con el colonialismo
  • 25. Desde finales desde el siglo pasado el imperialismo se ha visto marcado por una industrialización americana, una economía regida por el exterior y un dominio cinematográfico y musical. Considerado este dominio como un imperialismo económico y cultural, el campo político tiene menor impacto y mas bien se ve concentrado en Estados Unidos, Europa occidental y Japón, como mediadores en conflictos políticos.
  • 26. •http://es.wikipedia.org/wiki/Renacimiento •http://www.ehowenespanol.com/principales-caracteristicas-del-renacimiento- info_306791/ •http://mediateca.cl/900/historia/universal/europa/documento/renacimiento/ enaci1.htm#Pol%E2%80%99tica0 •https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080123134116AAPr M6E • http://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/lutero.htm •http://es.wikipedia.org/wiki/Absolutismo •https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20120920143458AA9 UHyK • http://www.monografias.com/trabajos12/lailustr/lailustr.shtml •http://www.patriaroja.org.pe/index.php?option=com_content&view=article &id=1409:nacionalismo-y-socialismo-coincidencias-y-diferencias& catid=36:articulos-de-opinion • http://es.wikipedia.org/wiki/Imperialismo