1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCATIVA
FUNDAMENTOS Y MARCO
LEGAL DEL
SISTEMA EDUCATIVO
VENEZOLANO
Participante:
Yolibeth Leal
Ci:17327362
Maracaibo, Noviembre de 2013

2. Histórica
La educación es
comprendida como
realidad social, histórica y
cultural, se propone fines
que tienen su origen en las
necesidades y aspiraciones
que la sociedad y el Estado
requieren en un
determinado momento
histórico, con el fin de
generar la sociedad del
futuro, según lo establecido
en la Constitución de la
nación
Filosófica
Tiene su basamento en el
Preámbulo de la CRBV de
1999, a fin de establecer
una sociedad: democrática,
participativa y protagónica,
multiétnica y pluricultural en
un Estado de justicia,
federal y descentralizado,
que consolide los valores de
la libertad, la independencia,
la paz, la solidaridad, el bien
común, la integridad
territorial, la convivencia

3. Curricular
Establece el hecho educativo
como un proceso interactivo
y constructivo, donde la
relación docente, estudiante
y contenido, se establece
dentro de un espacio social,
cultural
e
histórico
específico, concibiendo el
acto educativo como un
hecho holístico
Sociológica
Aborda lo científico y los hechos o
problemas sociales que ocurren en
el contexto educativo, haciendo más
énfasis en las necesidades de los
grupos, tomando en consideración el
contexto y orientándose hacia la
permanencia y conformación en el
individuo de todas las competencias
que
garanticen su adecuada
inserción en la sociedad

4. Económica
Establecida en la CRBV
en su Título VI, referido al
Sistema
Socio
Económico, Capítulo I;
Del
Régimen
Socio
Económico y de la
Función del Estado en la
Economía
Legal
Vinculada
al
proceso
de
transformación establecido en la
CRBV, donde se respalda una
política de Estado alineada a
orientar y consolidar el cambio de
los diferentes sectores involucrados
en el desarrollo social del país, a
través de la promoción de alianzas
estratégicas con los diversos
actores de la sociedad.

5. Ley Orgánica de
Pueblos y
Comunidades
Indígenas
Publicada en Gaceta Oficial
Nª 38.344, de fecha 27 de
diciembre de 2005, esta Ley
establece
en
sus
Disposiciones Fundamentales
y el reconocimiento de los
pueblos
indígenas
como
pueblos originarios
y su
derecho en lo concerniente a
mantenimiento de la lengua,
cultura y lo referente a la
Educación
Ley Orgánica de
Protección de Niños,
Niñas y Adolescentes
Promulgada en el año 1998,
la LOPNA entró en vigencia
el 01 de abril de 2000, la cual
derogó la llamada Ley
Tutelar del Menor (1980).
Dicha ley fue reformada y
promulgada nuevamente el
10 de Diciembre del 2007,
según Gaceta Oficial N°
5.859,
conociéndose
actualmente con el nombre
de LOPNNA. En ella, se
establece en sus disposiciones
directivas el garantizar los
derechos y deberes de todos
los
niños,
niñas
y
adolescentes, asimismo lo
concerniente a la educación
Currículo Básico
Nacional
Concebido como un proyecto
formativo integrado y se
constituye en la idea de
servir
como
punto
de
referencia y aplicado con
facilidad a cualquiera de los
niveles en que se desarrolla
la actuación formativa: desde
la elaboración de los Planes
de
estudio
hasta
la
programación
que
cada
docente hace de la asignatura
que imparte, pasando por
todos aquellos planes anuales
que puedan generarse en las
diversas
instancias
intermedias

6. Constitución de la
República Bolivariana
de Venezuela
Plan Nacional Simón
Bolívar
El sistema educativo con
respecto
al
ordenamiento
jurídico
educacional
venezolano, está sustentado
en la CRBV, como máximo
instrumento legal que rige la
convivencia y el desarrollo de la
República, así como
el
establecimiento de derechos
vinculados al ámbito educativo
El Proyecto Nacional Simón
Bolívar,
2007-2013,
como
actual Plan de Desarrollo
Económico y Social de la
Nación, se orienta hacia la
construcción del socialismo del
siglo XXI a través de las
directrices: La Nueva Ética
Socialista,
La
Suprema
Felicidad Social, La Democracia
Protagónica
Revolucionaria,
Modelo Productivo Socialista,
Nueva Geopolítica Nacional,
Venezuela:
Potencial
Energético Mundial y la Nueva
Geopolítica Internacional
Ley Orgánica de
Educación
El Ministerio del Poder Popular
para la Educación, como ente
rector y orientador de las
políticas educativas, se articula
con las del Estado a través de
la Ley Orgánica de Educación
(LOE), aprobada el 15 de
agosto de 2009 , establece los
distintos lineamientos
para
toda la comunidad educativa

7. Referencias Bibliográficas
•Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999).
Gaceta oficial Nº 38.860, Caracas, Venezuela
•Ley Orgánica de Protección del Niño y del Adolescente (con
exposición de motivos). Gaceta oficial no. 34.541.
Extraordinario de fecha 29 de Agosto de 1990, Caracas.
•Ley Orgánica de Educación (LOE), aprobada el 15 de agosto de
2009,