Se trata de unos breves apuntes en torno a conceptos básicos de la materia de "Lengua Castellana y Literatura", correspondiente a 4º E.S.O.

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-Resume el siguiente texto, obra del filósofo Sir James Clovisse-Homard Mesov, en un
máximo de CINCO líneas:
«¡Oh, cuéntame la verdad sobre el amor!», exclamaba el poeta W. H. Auden. ¡Qué más
quisiera! Los dominios del amor son una selva y necesitamos un plano detallado para recorrerlos
sin extraviarnos. Pero, ¿cómo adquirir la sabiduría necesaria para describir un territorio que por su
riqueza, variedad y extensión desborda la experiencia individual? Nadie puede vivir todos los
amores. Ni siquiera imaginarlos. Amor es una palabra tan amplia que ronda el equívoco. No existe
el amor en general, sino múltiples y variadas historias de amor.
El amor comienza por el sentimiento de admiración ante la aparición de una persona que se
destaca sobre el universo entero. Siempre es sorprendente e inesperado. De ese primer encuentro
surge el deseo y sus variaciones, una de las cuales me parece maravillosa: el deseo sexual se
mezcla con el deseo de ternura, de cuidar y ser cuidado. El tercer acto cuenta las aventuras de la
seducción, la satisfacción o no satisfacción del deseo. Por último, aparece el asunto que más me
ha interesado, porque ha preocupado obsesivamente a toda la Humanidad: cómo se puede pasar de
la fascinación a la realidad, cómo hacer permanente la pasión.
Da la impresión de que la pasión amorosa debe ser como un relámpago, brillante y breve.
El deseo se acaba con la satisfacción del mismo. ¿Nos encontramos, al hablar del amor, con un
deseo anómalo, que renace indefinidamente, o tiene fecha de caducidad? A lo largo de la historia,
en todas las culturas, hubo un esfuerzo por transformar el amor apasionado en amor constante.
LAS CATEGORÍAS DE LAS PALABRAS
Sintagma Verbal= Núcleo + Complementos
Verbo
Perífrasis verbal
Locución verbal
Verbo= Lexema + Morfemas
FORMAS NO PERSONALES: A) Infinitivo (sustantivo)
B) Gerundio (adverbio)
C) Participio (adjetivo)
MODO: -Indicativo
-Subjuntivo
-Imperativo
TIEMPO: -Presente
-Pasado Tiempos absolutos / Tiempos relativos (CONTEXTO)
-Futuro
ASPECTO: -Perfectivo
-Imperfectivo
VOZ: -Activa
-Pasiva
-Verbos REGULARES
-Verbos IRREGULARES
-Verbos DEFECTIVOS

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USOS ESTILÍSTICOS DE LOS TIEMPOS VERBALES
1. Presente de indicativo: -Presente histórico: Colón descubre América en 1492.
-Presente habitual: Este supermercado abre los domingos.
-Presente intemporal o gnómico: La vida es breve.
-Presente inmediato: Ahora voy.
-Presente de posterioridad o con valor de futuro: Mañana viene Pablo.
-Presente condicionado: Si bebes, no conduzcas.
-Presente de mandato o con valor de imperativo: Lo llamas a las seis.
2. Pretérito imperfecto: -Habitual o reiterativo: Todos los domingos iban a la playa.
-De cortesía: Deseaba ofrecerle sus servicios.
-De fantasía: Yo era Caperucita y tú eras el lobo.
-De apertura: Érase una vez...
-De opinión: Esa casa se arreglaba con poco dinero.
-De posterioridad: El proximo viernes actuaban en Madrid.
3. Futuro imperfecto: -De probabilidad: Tendrá ochenta años.
-De mandato o con valor de imperativo: Harás los deberes.
-De intensidad: ¡Será canalla!
-Histórico: En 1605, Cervantes publicará la primera parte del Quijote.
JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
Vino, primero, pura,
vestida de inocencia.
Y la amé como un niño.
Luego se fue vistiendo
de no sé qué ropajes.
Y la fui odiando, sin saberlo.
Llegó a ser una reina,
fastuosa de tesoros...
¡Qué iracundia de yel y sin sentido!
... Mas se fue desnudando.
Y yo le sonreía.
Se quedó con la túnica
de su inocencia antigua.
Creí de nuevo en ella.
Y se quitó la túnica,
y apareció desnuda toda...
¡Oh pasión de mi vida, poesía
desnuda, mía para siempre!
Evolución:
1) Época sensitiva: desde sus comienzos hasta 1915, aproximadamente.
2) Época intelectual: se inicia con el Diario de un poeta recién casado (1916), y se
prolongaría hasta que abandona España en 1936.
3) Época «suficiente» o «verdadera», según sus propias palabras: desde 1936 hasta su
muerte (1958).

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Yo me moriré, y la noche
triste, serena y callada,
dormirá el mundo a los rayos
de su luna solitaria.
Mi cuerpo estará amarillo,
y por la abierta ventana
entrará una brisa fresca
preguntando por mi alma.
No sé si habrá quien solloce
cerca de mi negra caja,
o quien me dé un largo beso
entre caricias y lágrimas.
Pero habrá estrellas y flores
y suspiros y fragancias,
y amor en las avenidas
a la sombra de las ramas.
Y sonará ese piano
como en esta noche plácida,
y no tendrá quien lo escuche
sollozando en la ventana.
Ayer te besé en los labios. Te quiero.
Te besé en los labios. Densos, Te lo he dicho con el viento,
rojos. Fue un beso tan corto jugueteando tal un animalillo en la arena
que duró más que un relámpago, o iracundo como órgano tempestuoso;
que un milagro, más.
El tiempo te lo he dicho con el sol,
después de dártelo que dora desnudos cuerpos juveniles
no lo quise para nada y sonríe con todas las cosas inocentes;
ya, para nada
lo había querido antes. te lo he dicho con las nubes,
Se empezó, se acabó en él. frentes melancólicas que sostienen el cielo,
tristezas fugitivas;
Hoy estoy besando un beso;
estoy solo con mis labios. te lo he dicho con las plantas,
Los pongo leves caricias transparentes
no en tu boca, no, ya no que se cubren de rubor repentino;
–¿adónde se me ha escapado?–.
Los pongo te lo he dicho con el agua,
en el beso que te di vida luminosa que vela un fondo de sombra;
ayer, en las bocas juntas
del beso que se besaron. te lo he dicho con el miedo,
Y dura este beso más te lo he dicho con la alegría,
que el silencio, que la luz. con el hastío, con las terribles palabras.
Porque ya no es una carne
ni una boca lo que beso, Pero así no me basta;
que se escapa, que me huye. más allá de la vida
No. quiero decírtelo con la muerte,
Te estoy besando más lejos. más allá del amor
quiero decírtelo con el olvido.
Pedro Salinas, “Ayer te besé en los labios”
Luis Cernuda, “Te quiero”

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Si mi voz muriera en tierra, Cuánta tristeza en una hoja del otoño,
llevadla al nivel del mar dudosa siempre en último término si presentarse como cuchillo.
y dejadla en la ribera. Cuánta vacilación en el color de los ojos
antes de quedar frío como una gota amarilla.
Llevadla al nivel del mar
y nombradla capitana Tu tristeza, minutos antes de morirte,
de un blanco bajel de guerra. sólo comparable con la lentitud de una rosa cuando acaba,
esa sed con espinas que suplica a lo que no puede,
¡Oh mi voz condecorada gesto de un cuello, dulce carne que tiembla.
con la insignia marinera:
sobre el corazón un ancla Vicente Aleixandre, “La ventana”
y sobre el ancla una estrella
y sobre la estrella el viento
y sobre el viento la vela!
Rafael Alberti, “Si mi voz muriera en tierra”
PERÍFRASIS VERBALES
Verbo auxiliar conjugado + (nexo) + verbo en forma no personal
(deben) (de) (ser)
1. PERÍFRASIS MODALES:
A) De obligación
tener que
haber de
haber que
deber
+ infinitivo
B) De probabilidad o posibilidad
deber de
poder + infinitivo
C) Aproximativas o de aproximación
venir a + infinitivo
Venir + gerundio

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2. PERÍFRASIS ASPECTUALES:
A) Ingresivas (acción a punto de iniciarse)
ir a + infinitivo
B) Incoativas (acción en el momento de iniciarse)
comenzar
a
empezar a
echar a
romper a
ponerse a
soltarse a
ir a
+ infinitivo
C) Reiterativas o Iterativas (acciones que se repiten)
volver a
soler + infinitivo
D) Durativas (acción en su desarrollo)
estar
andar
llevar
+ gerundio
E) Continuativas (permanencia en la acción)
Seguir + gerundio
Continuar + gerundio
F) Resultativas y perfectivas (acción perfectiva o acabada, valor terminativo)
+ participio
tener
llevar
ir
dar por
dejar
acabar de
dejar de
+ infinitivo

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-Categorías o clases de palabras. Clasificación:
a) Nombre o sustantivo d) Pronombre g) Preposición
b) Adjetivo e) Verbo h) Conjunción
c) Determinante f) Adverbio i) Interjección
-Sintagma. Definición:
1. Sintagma nominal
2. Sintagma verbal
3. Sintagma preposicional
4. Sintagma adjetival
5. Sintagma adverbial
-Comprueba cuáles de las siguientes secuencias constan de perífrasis:
1. Obligaron a salir el sábado por la noche a Victoria.
2. Nunca podré deciros lo que siento por vosotros.
3. Debíais haber estudiado antes.
4. Va a trabajar a las ocho de la mañana.
5. Hay que estudiar algo para poder conseguir un trabajo.
6. Preferimos jugar al fútbol antes que analizar oraciones.
7. Tal vez el jueves decida presentarme al examen.
8. A Ana, cuando le da por llorar, procura quedarse en casa.
9. Habrá que irse, porque aquí no hacemos nada.
10. Nos dio a entender que, si no podíamos ir a clase, no íbamos a aprobar.
11. Pronto os daré a conocer las últimas noticias que acaban de llegar.
12. ¡Vamos a ver si somos capaces de hacerlo!
13. Todos los días va a visitar a los enfermos.
14. Nos van a poner una multa.
15. Se echó a él como si fuese a pegarle.
16. ¡No irás a decirme que te apruebe!
17. Id a contarle películas a otro.
18. ¿Dónde iréis a jugar mañana?
19. Siempre viene a visitarnos cuando no estamos en casa.
20. Su novia viene a ser de su edad.

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21. Vino a ver a su hija.
22. Vino a enterarse cuando menos falta hacía.
23. Venid a trabajar a esta finca.
24. Sus padres andan preocupados porque no logra aprobar.
25. Todo fue arreglado como esperábamos.
26. Dejó dormido al niño.
27. Tiene asustada a la gente.
28. ¿Soléis practicar deporte?
29. Sigue durmiendo desde ayer por la tarde.
30. Guillermo lleva hechos cuatro ejercicios.
31. Se puso a reír y no paraba.
32. Habéis de preparar pescado al horno para que podamos comer a las tres.