SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 141
Descargar para leer sin conexión
Introducción a la formulación
de Proyectos Agropecuarios
Formulación y Evaluación de
Proyectos Agropecuarios
Sergio Prieto Hernández.
Ingeniero Agrónomo
Esp. Administración de Agronegocios
Tasa de desempleo por países según
Organización Internacional del Trabajo
(2018)
Población en Edad de Trabajo PET en
Colombia 2021
• 40´100.000 total PET Colombia.
• PET = PO (Población Ocupada) + PD
(Población Desempleada) + PI (Población
Inactiva)
Enfoque tipo bañera aplicado a la
Macroeconomía
4
Cuadrante de flujo del dinero
Los Sectores Económicos
La actividad económica está dividida en sectores
económicos. Su división se realiza de acuerdo a
los procesos de producción que ocurren al
interior de cada uno de ellos.
6
Los Sectores Económicos
Según la división de la economía clásica, los
sectores de la economía son los siguientes: Sector
primario, Sector secundario o sector
Industrial, Sector terciario o sector de servicios.
7
Sector Primario
• Ambito Vegetal:
Agricultura, Leguminosas, Frutas, Cereales,
Oleaginosas.
• Ambito Animal:
Ganadería, Avicultura y Pesca
• Ambito Mineral:
Minería, Metales, Piedras preciosas, Petróleo,
Gas
8
Población activa en el sector
Primario de la Economía
9
Sectores Económicos y
Desarrollo de los Países
El predominio de actividades del sector primario por encima de
las actividades de los otros sectores de la economía, suele
señalarse como una característica propia de los países menos
desarrollados.
10
Desarrollo de la agricultura
mundial 2015 - 2030
11
Quien Gana mas?
• El dinero que el consumidor paga por los productos se
reparte a los actores de la cadena de producción en
proporción no equitativa.
• Gana mas quien más valor agregó al producto.
• Mas del 80% del valor de los productos se agrega fuera
de la finca.
• Tiende a perder mas, quien asumió mas riesgos
12
Porcentaje de los diferentes procesos en
precio final del los Conr Flakes de Kellogs
13
Precio: $18.500
Valor Agregado
14
Commodities
Productos homogéneos, sin mayor valor agregado y
su ciclo de vida es largo. Es producido por muchas
personas. El destino es abastecer de insumos a la
agroindustria o atender los mercados masivos. Los
commodities son simplemente materias primas
brutas que han sufrido procesos de transformación
muy pequeños o insignificantes. Son productos que
cotizan en bolsa y generan bajo margen de
contribución. Ejemplo: cereales, oleaginosas,
leguminosas, frutas y carnes rojas, derivados
lácteos, etc.
15
16
Commodities
• Producto sin marca (sin trabajo de Marketing)
• Productos no diferenciado.
• Producto indispensable para el sistema.
• El productor de commodities es tomador de
precios.
• Producto con bajo valor agregado.
• Producto que goza de baja lealtad de sus
compradores.
17
Commodities
• Productos homogéneos sin identificación.
• Se comercilizan en altos volúmenes.
• Objetivo seguridad alimentaria.
• Estrategia de Mercado: Costos
• Clave competitividad: Aumento de
productividad
• Mano de obra no calificada o medianamente
calificada
Commodities
• Energéticos: Petróleo, Carbón, Gas natural, Etanol entre
otros.
• Metales Industriales: Cobre, Oro, Plata, Níquel, Platino y
Zinc.
• Granos: Trigo, Maíz, Soya, Arroz y Avena
• Ganaderos: Carne Porcina, Bovina, Pollo y derivados lácteos
• Soft: Azúcar, Algodón, Cacao y Zumo de Naranja
18
Broker Etoro (Intermediario entre la
bolsa de valores y los inversionistas)
19
Características de los
Commodities
• Dependen de Factores Externos: A este tipo de bienes
le afectan factores de diversa índole, como lo son:
sequías agrícolas, tensión en los mercados, la
desaceleración económica. Es decir que temas de
carácter geopolítico, climático y coyuntural de todo tipo
tienen incidencia directa en este mercado.
• Volatilidad: Históricamente se tiene que la mayoría de
materias primas posee una volatilidad que alcanza el
30% anual. Lo cual indica que durante el transcurso de
un año, el precio de una materia prima subyacente
fluctuará en un promedio de 30%.
20
Características de los
Commodities
• Retornos Altos o bajos: Dada la alta volatilidad
que tienen estos productos, hace posible que los
inversionistas puedan tener grandes ganancias o
pérdidas, lo cual implica que se genere un mayor
retorno.
• Se pueden transar de forma rápida: Son insumos
vitales para producir bienes y servicios y que
resultan atractivos para los inversionistas y se
transan rápidamente.
21
Descomoditizar
22
Descomoditizar
23
Specialities
Productos diferenciados con identidad propia frente al
cliente. Alto valor agregado y de ciclo de vida corto. El
destino de los specialities son los consumidores de
distintos segmentos de mercado. Los vinos, carnes,
dulces, frutas, etc. diferenciados por los consumidores
24
25
• Producto con marca.
• Producto diferenciado
• El productor de Especiality es fijador de
precios o formador de precio
• Productos de alto valor agregado.
• Productos con Marketing.
• Producto que goza de alta lealtad de sus
compradores.
Specialities
26
• Se comercializa en bajos volúmenes.
• Alto márgen de contribución.
• Objetivo: Deleite del consumidor.
• Estrategia de Mercado: Diferenciación.
• Clave de competitividad: Mejor calidad
• Mano de obra calificada
Specialities
Marketing en Agroalimentos
• Año 1972: Comercio Mundial de Alimentos U$S
65 mil millones. Commodities: 59% y
Specialities: 41%
• Año 1997: Comercio Mundial de Alimentos: U$S
480 mil millones. Commodities: 29% y
Specialities : 71%
• Año 2012: Comercio Mundial de Alimentos: U$S
3.000 billones. Commodities: 20% y Specialities
: 80%.
Precio de la denominación de
origen y calidad controlada
Cuando una empresa vende un producto con
denominación de origen, certificación de calidad y con
marcas, puede decidir el precio es fijador de precios
(dentro de los márgenes)
28
Precio de la denominación de
origen y calidad controlada
Cuando una empresa vende un producto con
denominación de origen, certificación de calidad y con
marcas, puede decidir el precio es fijador de precios
(dentro de los márgenes)
29
Tendencias de consumo de alimentos
Preferencias por alimentos de conveniencia
(listos o fáciles de preparar).
Tendencias de consumo de alimentos
Mayor preocupación por la salud (productos
orgánicos, naturales, inocuos, frescos, bajos en
calorías).
Productos con trazabilidad a los que se le pueda
aplicar la rastreabilidad.
3
2
Tendencias de consumo de alimentos
Tendencias de consumo de alimentos
Interés por productos exóticos y étnicos.
Tendencias de consumo de alimentos
Aumento de comida fuera y dentro del hogar.
Tendencias de consumo de alimentos
Aumento de comida funcional.
Que denote valor agregado o diferenciación
3
6
Tendencias de consumo de alimentos
37
Tendencias de consumo de alimentos
Recursos de Producción
El proceso de toma de decisiones en la empresa
agropecuaria requiere la identificación de los
recursos y sus características para poder analizar
su contribución al proceso de producción. Esto
implica tomar decisiones, por ejemplo, sobre qué
recursos utilizar y cómo combinarlos para
obtener las metas que se propone la empresa en
un periodo determinado (Guerra, G., 1992).
38
En el proceso productivo agropecuario existe una diversidad de
factores que tienen efectos combinados o individuales sobre la
producción. La ciencia económica ha denominado estos factores
como factores de producción o recursos de producción. Entre
ellos: la tierra, el capital y la mano de obra (Cruz, G. y López, F.,
1997).
39
Recursos de Producción
• La calidad y la cantidad del recurso, la técnica empleada, la
habilidad para lograr la mejor combinación posible son
determinantes acerca de la calidad y la cantidad del producto
final obtenido (IICA, 1965).
40
Recursos de Producción
Escasez de Recursos, el problema
Económico Fundamental
41
Tres características de los recursos o
factores de la producción
• Son escasos o limitados. (La Mano de Obra
según algunos autores se considera ilimitada).
• Tienen un uso alternativo.
• Participan en el proceso de producción en
diferentes proporciones.
42
Recursos
Para poder cumplir con sus fines u objetivos,
la empresa tiene una serie de recursos a su
disposición. Dichos recursos se pueden
clasificar de la siguiente forma:
• Tierra
• Mano de Obra
• Capital
43
La Tierra
Es el factor de producción más importante para el
agricultor. No se refiere únicamente a la tierra en sí (el
área utilizada para desarrollar las actividades
agropecuarias), sino que se incluye la flora, la fauna, el
agua, el clima, los factores ambientales, la fertilidad del
suelo y la topografía.
44
La Tierra
• Con el incremento de la intensidad de la producción, este
recurso deja de ser el más limitante, dado que toman
importancia el aporte de capital y la mano de obra.
• El valor de la tierra depende de varios factores, por
ejemplo, de la cercanía a centros urbanos y a mercados,
del acceso a los medios de comunicación, la topografía, el
porcentaje de la misma apta para la agricultura, la calidad
del suelo, la disponibilidad de recursos naturales y el
número de obras prediales dentro del campo que
beneficien el proceso de producción (corrales, galpones,
patios de máquinas, etc.).
45
El hombre puede valerse de cualquier tipo de instrumento o
herramienta, aún de los mas primitivos, pero no puede prescindir de
la tierra en la actividad de producir alimentos y otras materias
primas que provienen del agro
Sus Características Económicas son: (Coscia, A. 1976. Economía Agraria
• No es reproducible, es decir que el ser humano no fabrica tierra.
• No es uniforme. Las parcelas cambian según condiciones de
suelo.
• No es desplazable. Junto con el medio ambiente son el principal
factor que determina o condiciona el tipo de sistema de
producción agropecuario.
• Vida útil: Presenta una mayor vida útil que otros vienes de
capital, siempre y cuando se le use racionalmente.
46
La Tierra
El Factor Tierra
Para la producción Agropecuaria, el suelo constituye un
instrumento básico que participa de un modo activo en
el proceso de producción. Salvo unas pocas excepciones
como la Apicultura, la Avicultura y los cultivos
Hidropónicos, la empresa agraria requiere del suelo para
producir (Pena, S y Berger A, 2015).
47
Mano de Obra
• Es el recurso más importante de la empresa. En el medio
rural tiene una tendencia a escasear y, por tanto, el que
mayor valor está adquiriendo.
• Se refiere a todas las capacidades humanas, físicas y
mentales que tienen los trabajadores y que son necesarias
para la producción de bienes y servicios. Son recursos
humanos de importancia: el peón rural, el obrero de la
plantación, el perito de campo, el ingeniero agrónomo, el
ingeniero agrícola, el veterinario, el administrador de
empresas agropecuarias, el zootecnista, etcétera.
48
El acceso a la educación formal agropecuaria y a la
posibilidad de capacitar este recurso humano en sus
actividades, permiten trabajar con un grado mayor de
especialización y aumentar el grado de eficiencia en el
desarrollo de las actividades propias de la explotación
agraria (Cruz, G. y López, F., 1997).
49
Mano de Obra
Capital
Es el conjunto de bienes producidos por el ser humano
que intervienen en el ciclo de producción. No son
consumidos inmediatamente, son reservados para
usarlos en futuros procesos de producción. Es decir, es
un factor de producción obtenido para ayudar a la
generación siguiente de bienes y servicios.
50
El capital no hace referencia sólo al recurso financiero
que se hace necesario para el montaje y puesta en
marcha de los proyectos agropecuarios, también tiene en
cuenta los implementos de la producción, los aperos de
labranza, las herramientas, los equipos, la maquinaria,
los agro insumos como fertilizantes e insecticidas, y las
semillas, también hacen parte de esta categoría. Es el
total de dinero que se encuentra inmovilizado en el
negocio.
51
Capital
La Unión de los Factores
de Producción
Sin la conjunción de todos los factores de producción,
es imposible producir. Por ejemplo, solo con el trabajo,
si no hay capital para insumos o tierra sobre la cual
asentar la producción, no se logrará llevar a cabo el
proceso productivo (Pena S y Berger A, 2015).
52
Producir mas comida o alcanza
con la actual?
5
3
Clasificación de Capitales
• Mejoras incorporadas: Desmontes, obras de riego y drenaje.
• Bienes duraderos Fijos: Edificaciones, instalaciones fijas,
cultivos arbóreos, etc.
• Bienes duraderos móviles: Maquinarias, machos reproductores
(Toros, Carneros, Caballos, etc).
54
La Administración como
Recurso de Producción
La acción de administrar y tomar decisiones en la
empresa agropecuaria tiene un alto grado de
complejidad, dado que el proceso de producción se
desarrolla en un ambiente de riesgo e
incertidumbre(clima, mercados, política, economía,
plagas, etc). Es por esto que es considerada por
algunos autores como el cuarto factor de
producción, además de la tierra, la mano de obra y
el capital (Prieto, S. 2018)
55
Administración
El cuarto factor que actúa como agente organizador,
centralizando y poniendo en contacto factores internos y
externos es el factor Empresarial, la Administración (Pena
de Ledaga y Berger, 2015).
56
La administración se trata de un proceso en el tiempo,
cuyas decisiones se entrecruzan e influencian
mutuamente. Tal es así que hay quienes hablan de un
círculo o de una rueda de la Gestión, proceso continuo y
autoalimentado. Este proceso puede dividirse en varias
etapas: Metas, Objetivos, Planificación, Ejecución,
Control y Evaluación (Prieto, S. 2018).
57
Rueda de la Gestión
Rueda de la Gestión
58
FUENTE: (Durán, J., 2014).
El Proceso de planeamiento
en la empresa agropecuaria
La Administración de Empresas Agropeacuarias se
desarrolla en un espacio de tiempo Tridimensional,
donde en todo momento se trabaja en el presente, se
aprende del pasado y lo aprendido se utiliza a fin de
seleccionar los caminos de acción mas convenientes
para el futuro, con el objetivo de perfeccionar en forma
continua el proceso de toma de decisiones (Pena S y
Berger A, 2015).
59
Las Metas de la Agro Empresa
Las metas pueden definirse como planteamientos
específicos, medibles, diferenciados en el
tiempo, que muestran dónde quiere estar el
empresario después de un periodo de tiempo. Es
el punto de partida de todo proyecto, y pueden
entenderse como la expresión de un objetivo o
planes de carácter cuantitativo a corto plazo
60
Metas y Objetivos
Como ejemplo de meta en una empresa frutícola,
podemos plantear el incremento de la cosecha de
naranja en 12 %, dados los cambios en el
programa de nutrición de las plantas y el manejo
integrado de plagas. Para las empresas
ganaderas, un ejemplo de meta podría ser:
incrementar 15 % los valores de preñez en
vacunos con el uso de la inseminación artificial.
61
Definición de Meta
• Bibliografia. Jaume, A., Rivera, C. y Salazar, A., 2002
• Ser medible. Toda meta debe ser cuantificable, es decir, que
debe ser verificable, de manera que fuera posible de poder
comprobarse si es que ha sido lograda o no.
• Estar escrita. De esta forma, las personas involucradas
pueden conocerla y contrastarla en el futuro con la realidad,
para juzgar si se ha logrado o no su cumplimiento.
• Ser alcanzable. Debe ser factible, es decir, encontrarse
dentro de lo objetivamente posible, en relación con el medio
en el cual se desempeña la empresa y a los recursos a
disposición.
62
Definición de Meta
• Ser realista. Debe ser posible de alcanzar en las
condiciones, circunstancias y recursos dados, tanto
personales como materiales.
• Ser específica. Debe ser concreta, para no dejar
demasiado margen de interpretación.
• Ser acotada. Debe ser definida en el tiempo: es
necesario fijar un plazo para alcanzar ese objetivo.
• Ser un reto. La meta a cumplir debe constituir un
desafío tal, que motive al empresario a cumplirla.
63
Planificación
• El objetivo de la planificación es encontrar el modo de
explotación más adecuado para lograr las mayores
utilidades familiares (FAO, 2006). Todo plan debe estar
inserto en la misión de la empresa, con objetivos y metas
claras.
• Como la decisión tiene que ver con una selección de entre
dos o más alternativas, podría agregarse que la
planificación es una metodología para la selección de
alternativas. Es en esta etapa que deben identificarse y
definirse los problemas, señalar soluciones alternativas y
diseñar políticas, medios y procedimientos para llevar a
cabo el planteamiento (Guerra, G. 2002).
64
Planificación
• Planear es decidir con anticipación qué, cómo, cuánto
y cuándo debe producir la empresa u organización.
Sólo puede controlarse y dirigirse lo que se planea.
• Cuando un plan incluye cifras, como los montos que
habrán de invertirse, los costos y los ingresos a
percibir, estamos en presencia de un presupuesto.
• Al planificar, el empresario está asignando los
recursos de la mejor forma posible, está evaluando
riesgos, cuantificando su posible producción y
teniendo noción de sus posibles ingresos y egresos (J.
Durán, 2014).
65
Niveles en la Planificación
66
Nivel estratégico: Misión y Visión a
mediano y largo plazo. Es donde se
fijan los objetivos y las metas.
Nivel Táctico: Es la planificación de
los métodos para lograr los objetivos
y metas.
Nivel Operativo: Planificación de
normas y procesos para llevar a cabo
los planeamientos tácticos.
Ejecución
Consiste en llevar a cabo o
poner en operación la mejor
alternativa o los planes
previamente elaborados. Es el
tiempo para definir la
contratación de personal para la
ejecución de las tareas. Es
fundamental que los planes
estén documentados de forma
detallada con el fin de
cumplirlos correctamente
67
Ejecución
• En esta etapa es donde se ven claramente las diferencias
entre una empresa donde existe planificación y otra donde
no la hay. En la primera, la ejecución es una tarea que
consiste en “traducir” los planes escritos en acciones. En
la segunda, la ejecución es una solución constante de
imprevistos, en la que se siguen impulsos del momento,
fuera de un plan general y predefinido (J. Durán., 2014).
• La ejecución requiere de otras funciones, como la
coordinación, la dirección y la supervisión de las
necesidades, por ejemplo, de tierra, mano de obra y
capital, en un periodo de tiempo determinado (Guerra, G.
1992).
68
Control
La función de control
consiste en dar
seguimiento a los planes y
a las tareas, medir el
desempeño a partir de
estándares, y realizar los
ajustes y correcciones con
respecto a las proyecciones
del plan a cumplir (Guerra,
G., 1992).
69
Control
• Con el propósito de facilitar la comprensión del proceso de
producción, la etapa de control requiere de un buen sistema de
registro y el cálculo de indicadores (ratios) como herramientas
de análisis. Carecer de registros es como navegar sin una
brújula, ignorando dónde se encuentra la empresa, hacia dónde
va y cuánto tiempo tardará en cumplir sus metas y sus
objetivos.
• La falta de información tiende a traer dificultad en la etapa de
control. Las empresas sin memorias y sin experiencias previas
del proceso de producción verán afectada
la planificación a futuro. Los registros podrán llevarse
manualmente o por computadora, pero siempre será necesario
conocer la fecha (cuándo ocurrió) y el origen del registro (qué
ocurrió).
70
El Proyecto y la Planificación
• La realización de un proyecto corresponde a la
etapa de Planificación del proceso de
administración.
• Los Proyectos siempre se enmarcan en los
planes a largo plazo de las empresas.
71
Rueda de la Gestión Figura 1
72
FUENTE: (Durán, J., 2014).
Proyectos
Formulación
Evaluación
Evaluación y diagnóstico
• En esta etapa del proceso se “cierra” el círculo. Esto es así
porque en la evaluación se comparan los resultados obtenidos
(expresados en los indicadores) con los objetivos y las metas,
definidos con anterioridad. De esta forma, puede saberse en
qué grado ha alcanzado lo esperado.
• La evaluación incluye no sólo detectar las diferencias con
respecto a lo planificado, sino también encontrar las causas de
las mismas, tanto si no se han conseguido las metas, como si
se han sobrepasado las estimaciones.
• Una vez obtenidos los resultados, estamos en condiciones de
definir nuevos objetivos para el periodo siguiente y comenzar
a transitar una vez más en el “círculo de la gestión” (J, Durán,
2014) (véase la figura 1.).
73
La Mala Gestión
• Cuando se realiza una mala gestión, también se producen
resultados (siempre hay resultados, buenos o malos,
conocidos o no), el problema es que no siempre es posible
evaluarlos, ya que no existe un sistema de registro
suficiente o adecuado que lo permita.
• Las empresas con objetivos, pero que carecen de un
análisis y de un diagnóstico previo, presentan una baja
factibilidad. Si tampoco hay una planificación técnica,
entonces se ejecutan procesos en los cuales no hay la
seguridad de ser los adecuados, y si éstas se llevan a cabo
en los momentos indicados.
74
El triángulo de la mala
gestión.
75
FUENTE: (Rivera, C. 2013).
El triángulo de la mala gestión es una secuencia de
etapas que no debería permitirse en ninguna empresa
agropecuaria
Sin ideas no hay Proyectos
Lo primordial en la formulación y evaluación de
proyectos es tener una idea, contar con imaginación y
creatividad, con visión del futuro.
Para que exista un proyecto debe existir un deseo de
hacer algo en el futuro, un sueño a realizar, una utopía a
alcanzar, un continente por conquistar, un tesoro por
descubrir. Para que exista un proyecto alguien debe
imaginar hoy algo que se quiere en el futuro (Vivallo,
A,G. 1996)
76
La Formulación de Proyectos
es una Metodología
La determinación si una idea es correcta o
incorrecta, si es buena o mala, real o irreal,
útil o inútil cara o barata, rentable o no
rentable para una comunidad, es lo que se
evalúa durante la Formulación y
Evaluación de Proyectos.
77
El Proyecto
Un Proyecto, no es otra cosa que la búsqueda de una
solución inteligente al planteamiento de un
problema tendiente a resolver una necesidad
humana.
78
En un proyecto, entonces, básicamente se quieren
asignar recursos escasos (tierra, mano de obra y
capital) a los mejores usos alternativos, para
resolver determinados problemas individuales o
sociales; a partir de una metodología determinada se
analizan los diversos factores que inciden sobre una
situación, se califican las distintas alternativas de
solución y se toman las decisiones pertinentes,
acorde con unos objetivos fijados (López, N. 1995)
79
El Proyecto
El Proyecto
Un proyecto consiste esencialmente en organizar
un conjunto de acciones y actividades por
realizar, que implican el uso y la aplicación de
recursos humanos, financieros y técnicos en un
área determinada o sector, con el fin de lograr
ciertas metas u objetivos (Vergara, W. 2014).
80
El Proyecto
Conjunto de antecedentes que permiten juzgar
las ventajas y desventajas que presenta la
asignación de recursos económicos a un centro o
unidad productora donde serán transformados en
determinados bienes o servicios (Contreras, B.
1998).
81
El Proyecto
Un proyecto corresponde a un conjunto de
informaciones internas y externas a la empresa
que permite estimar las ventajas y desventajas
económicas futuras que se generan al destinar
recursos para producir un producto o un servicio
(Vivallo, A,G. 1996).
82
Objetivo del Proyecto
Agropecuario
• Posibilitar un adecuado papel de las ciencias
agropecuarias en el desarrollo rural.
• Utilizar de una manera mas eficiente lo recursos
disponibles para incrementar el producto social.
• Dar solución en el corto plazo a determinados
problemas prioritarios, que en un contexto general
pierden importancia.
• Propiciar que los beneficiarios logren independencia
con productos diferenciados con alto valor agregado.
83
El Proyecto y sus relaciones
El Proyecto agropecuario debe relacionar todos los
componentes de la cadena agroalimentaria, desde la
planeación del cultivo o la producción pecuaria,
pasando por la fase de producción, postproducción,
distribución, venta, transformación, así como la relación
entre los diferentes actores del proyecto como son: las
instituciones de fomento, las agencias de cooperación,
los beneficiarios, las organizaciones de productores, la
academia y los centros de investigación (Vergara, W.
2014).
84
Importancia de los Proyectos en el sector
agropecuario.
Un proyecto bien elaborado puede ser la clave
para lograr la cooperación y la participación,
tanto de las comunidades como de las distintas
instituciones promotoras de desarrollo. Es un
medio importante para la consecución de
recursos financieros en caso de que estos se
requieran.
85
El Proyecto y el desarrollo
Muchos autores afirman que el desarrollo de los países
dependen de la formulación y la ejecución de buenos
proyectos, por esto se considera que El Proyecto es la
unidad operativa del desarrollo (Vergara, W. 2014).
86
Descuido Estatal
• El sector agropecuario no se ha visto como un
sector estratégico para el desarrollo del país.
• El estado ha descuidado el sector (servicios
públicos, pensiones, asistencia médica, educación,
carreteras, internet, mercados justos, créditos etc)
• Se ha estimulado la producción de Commodities
sin ningún valor agregado.
• No se ha realizado una correcta integración entre
el agro y la industria.
87
El abuso de los inversores intermediarios ha generado que los
productores se unan y en Asociación busquen la competitividad
en el sector y el desarrollo rural. Astrucel 25 años
88
Respuesta al Intermediario injusto….
Regulación del Mercado
Planes de Desarrollo Agropecuario
Resulta virtualmente
imposible materializar
planes de desarrollo
rural si previamente no
se han identificado,
formulado y evaluado
a través de Proyectos.
89
Estudios de Identificación
En la identificación de proyectos agropecuarios
pueden distinguirse claramente dos etapas sucesivas
que requieren ser analizadas con mucho
detenimiento a fin de racionalizar las decisiones en
la asignación y priorización de los recursos
disponibles. Etas etapas son en su orden:
Identificación del problema e Identificación del
proyecto (Ramos, J. 1979).
90
Identificación del Problema
La identificación realista del problema o los
problemas a resolver es el aspecto mas relevante
dentro del proceso de identificación del proyectos,
ya que esto determinará todas las acciones
subsiguientes.
91
El Problema Vs. el mal uso de
los recursos
• Algunos problemas pudieran definirse como sub
utilización de uno o mas recursos productivos, ya sea
físicos (Tierra, Agua, etc) o humanos (mano de obra) o
como una inadecuada combinación de estos recursos, lo
cual ocasiona desperdicios y consecuencias económicas
y socioeconómicas.
• El hecho mismo de que los recursos son relativamente
escasos, obliga a efectuar una óptima utilización de
cada uno de ellos y ésta es la razón de los proyectos.
92
Identificación del problema.
Al estar involucrado en una comunidad, una
empresa, una organización una asociación de
productores o una institución pública o privada,
el profesional se encuentra con un sinnúmero de
problemas o necesidades que requieren pronta
solución y que se espera, se lleve a cabo
alrededor de la formulación, evaluación y
ejecución de un proyecto (Puentes, G. 2011)
93
Al momento de análisis y priorización de cada situación
problema se deben formular las siguientes preguntas:
• Cual es el problema?
• Por que se presentó?
• Desde cuando se presenta?
• Donde se presenta?
• Que expectativa tiene la comunidad?
• Que consecuencias genera el problema?
• Como se ve afectada la producción agropecuaria de la
comunidad?
• Como se afectan los ingresos de la comunidad?
94
Identificación del problema.
• El primer paso para la identificación de un
proyecto es la definición de un problema, ya
que el propósito de todo proyecto es
resolverlo y como resultado beneficiar a una
comunidad.
• Por ello en la teoría de proyectos es claro que
si no hay un problema por resolver, entonces
no hay proyecto.
95
Identificación del problema.
Identificación del Problema
• Cuando se habla de identificación del
problema no siempre se hace referencia a
la identificación de una situación
desfavorable o negativa. La identificación
del problema hace referencia antes que
todo a la identificación de un objetivo de
estudio o interés.
• La base para la identificación del
problema es el análisis que hacen las
comunidades acerca de su situación
concreta, en la que también se incluyen
las apreciaciones y las sugerencias de los
promotores de desarrollo.
96
Problemas mas comunes en el sector
agropecuario que genera Proyectos
• Baja productividad: Es muy común que en los países
en desarrollo las actividades productivas
agropecuarias muestren rendimientos muy inferiores
al promedio. Tecnologías deficientes y prácticas
culturales inadecuadas son las causas frecuentes.
• Descapitalización: El sector agropecuario del tercer
mundo también se caracteriza por sus deficiencias en
infraestructura productiva. Falta de inversión en
activos Fijos o por falta de reposición de aquellos que
cumplen su vida útil.
97
• Desocupación o Sub ocupación: La falta de
oportunidades laborales en sector rural genera
desempleo o sub empleo. Los bajos sueldos, la falta
de cobertura médica, educativa y pensiones.
Migración a zonas urbanas.
• Escasez de alimentos: En muchos lugares del mundo
se ha llegado ya a la saturación de la frontera agrícola
natural, quedando únicamente el recurso de utilizar
sistemas intensivos para incrementar la producción.
98
Problemas mas comunes en el sector
agropecuario que genera Proyectos
• Demanda de materias primas: El desarrollo industrial
y agroindustrial reclaman del sector primario cada
vez mayor producción de materias primas para
abastecer un sector manufacturero en rápido
crecimiento.
• Dependencia de uno o pocos cultivos: Depender de
pocos sistemas de producción genera altos riesgos
económicos, escasez de alimentos y riesgos de daños
por plagas y enfermedades.
99
Problemas mas comunes en el sector
agropecuario que genera Proyectos
• Dependencia externa: Depender de productos
importado que podrían ser obtenidos localmente,
debilita la seguridad alimentaria e incrementa los
costos de acceso a dichos productos.
100
Problemas mas comunes en el sector
agropecuario que genera Proyectos
Causas y Consecuencias
En general se deben tener en cuento dos
elementos para la identificación del problema:
• Identificación de Causas.
• Identificación de Consecuencias.
101
Identificación de Causas.
Se debe realizar una lluvia de ideas que permita
establecer las posibles causas del problema o la
necesidad de la comunidad. Es necesario determinar las
relaciones de causalidad que permitan establecer en
esencia el problema.
102
Identificación de consecuencias
Se deben ordenar los
efectos seleccionados de
acuerdo con su relación
con el posible problema.
De esta manera se
reconocen los efectos
directos (consecuencias
inmediatas) y los efectos
indirectos.
103
Identificación de Proyectos
• Consiste principalmente en la definición exacta
del problema y la estructuración de la alternativa
de solución.
• Se debe definir entonces cual es el problema,
describiendo con precisión los aspectos sociales,
políticos y económicos que lo definen. Cuáles son
las posibles causas y consecuencias y cual es su
magnitud (Vergara, W. 2014).
104
Mala identificación de los
Proyectos
La mala identificación de los proyectos suele ser una
constante en el sector. Tierras improductivas,
infraestructura obsoleta, operación por debajo de la
capacidad, exceso de oferta o largos períodos de escases
son algunas evidencias de deficiencias en la planeación
de proyectos que terminan en la ejecución de
inversiones que no responden a las necesidades del
sector (Vergara, W. 2014).
105
Formulación y Evaluación de
Proyectos
La Formulación y Evaluación de proyectos es el
juzgamiento a nivel cualitativo y cuantitativo de
los pro y los contras, ventajas y desventajas que
presente el invertir recursos escasos en un
determinado plan. El objetivo es calificar los
méritos que pueda ofrecer una propuesta, con el
fin de tomar la decisión sobre su posible
implementación.
106
La Evaluación de proyectos no es mas que el
apoyo a una decisión, que admite tres posturas:
Que se rechace la propuesta, que se acepte la
propuesta y que se tenga que reestudiar la
propuesta (se reformule el proyecto) hasta llegar
a una de las dos conclusiones anteriores (Prieto,
S. 2018).
107
Formulación y Evaluación de
Proyectos
El Empresario del Agro y el
Proyecto
• Numerosos son los fracasos de Profesionales
que Formulan Proyectos (Piensan, Formulan y
proyectan por terceras personas), pero no
hacen por los otros.
• El compromiso del empresario hacia el
proyecto de principio a fin, incrementa las
posibilidades de éxito del mismo
108
Preguntas importantes que el
Empresario debe hacerse
• Qué espera el empresario del Proyecto?
• Que recursos humanos, físicos y financieros
piensa movilizar en el proyecto?
• El proyecto cambiará la vida del empresario?
• Es imprescindible el proyecto para mejorar la
situación del empresario?
• Sin proyecto la situación del empresario
empeorará?
109
Fases de Desarrollo y
Evaluación de Proyectos
110
Tipos de Proyectos
De manera general, los proyectos se clasifican en
Agropecuarios, Industriales, de Infraestructura
social, de Infraestructura económica y de
Servicios (Mendieta, B. 2005).
111
Proyectos Agropecuarios
Dirigidos al campo de la producción animal,
vegetal, pesquera y forestal. Temas claves:
Reforma agraria, Extensión y asistencia técnica,
Crédito, Mecanización, etc.
112
Proyectos Industriales
Comprende la producción manufacturera, la
industria extractiva y el procesamiento de los
productos extractivos de la pesca, la agricultura y
la ganadería.
113
Proyectos de infraestructura
social
Dirigidos a atender necesidades básicas de la
población tales como salud, turismo, seguridad
social, acueducto, alcantarillados, vivienda y
ordenamiento territorial
114
Proyectos de infraestructura
económica
Se caracterizan por proporcionar a la actividad
económica ciertos insumos, bienes o servicios de
utilidad general, tales como energía eléctrica,
transporte, comunicación, insumos agropecuarios y
para la construcción.
115
Proyectos de servicios
No producen bienes materiales. Prestan servicios
de carácter personal, material o técnico, ya sea
mediante el ejercicio profesional individual o a
través de instituciones
116
Carácterísticas generales de
los Proyectos
• Un proyecto siempre busca lograr un objetivo.
• Un proyecto está relacionado con la planificación
a largo plazo (es su unidad básica).
• Los proyectos dependen de la aplicación de
recursos (tierra mano de obra, capital, etc).
• Los proyecto requieren de una relación óptima
entre el uso de los recursos y los beneficios del
proyecto.
117
Carácterísticas generales de
los Proyectos
• Según el área de influencia los proyectos podrán ser
locales, regionales, nacionales e internacionales.
• Es posible clasificar los proyecto del sector agro en
agrícolas, pecuarios y forestales, según su sector
productivo.
• Algunos proyectos incluyen inversión en costos directos y
otros incluyen la adquisición de activos productivos.
• Los proyectos se pueden clasificar según con el tipo de
ejecutor: Proyectos de inversión privada y proyectos de
inversión pública.
118
Diagnóstico a través del
FODA
El análisis FODA es una herramienta estratégica
que se utiliza para conocer la situación actual de
una empresa de acuerdo a sus antecedentes y en
relación al entorno que la condiciona.
119
Diagnóstico a través del
FODA
Cuando se trata de un nuevo
emprendimiento, rubor o
producto, el análisis FODA se
debe hacer siempre de afuera
hacia adentro, o sea del Entorno
hacia la empresa, para ello es
necesario en primer lugar realizar
el análisis Externo, para
identificar Oportunidades y
Amenazas. 120
Diagnóstico a través del
FODA
En segundo lugar, se debe
realizar el análisis Interno
para identificar Fortalezas y
Debilidades de la empresa que
se va a crear (o del proyecto a
ejecutar).
121
Estrategias según FODA
• Estrategia ofensiva: ¿Cómo usar las Fortalezas de la
empresa para poder aprovechar al máximo las
oportunidades que se presenten?
• Estrategia defensiva: ¿Cómo aprovechar al máximo
las fortalezas de la organización para poder reducir
las amenazas?
• Estrategia Adaptativa: ¿Cómo superar las
debilidades para poder aprovechar las oportunidades?
• Estrategia de supervivencia: ¿Cómo eliminar las
debilidades para disminuir las amenazas?
122
Oportunidades de una empresa
Ganadera
• Creciente demanda de alimentos en especial de
carne vacuna.
• Acceso a nuevos mercados de carne.
• Debilidad de los competidores.
• Desarrollo de la agricultura en la zona.
• Servicios de maquinaria agrícola en la zona
• Instalación de industria lechera en la zona.
123
Amenazas de una empresa
Ganadera
• Crisis económica en Europa y USA.
• Barreras no arancelarias y proteccionistas de
países vecinos.
• Diferencia cambiaria negativa (Dolar barato y
Peso costoso).
• Riesgo sanitario.
• Robo de ganado
• Incremento en el precio de la tierra o de los
arrendamientos.
124
Fortalezas de una empresa
Ganadera
• Adecuado número de potreros para ganadería.
• Buenas instalaciones ganaderas.
• Buena genética del rodeo vacuno.
• RRHH capacitados y comprometidos con el
proyecto
• Solvencia económica de las empresas que hacen
parte del proyecto.
• Menores costos de producción que la competencia
125
Debilidades de una empresa
Ganadera
• Dificultad de acceso al predio.
• Suelos degradados.
• Carga animal elevada y déficit forrajero.
• Bajo índice de productividad
• Cantidad limitada de RRHH
• Rentabilidad media a baja
126
El Beneficio del Proyecto
127
Ingresos Renta
Condición de vida
Tiempo
Situación actual
sin Proyecto
Situación futura
con Proyecto
Fuente: Vivallo, A,G. 1996
Diagnóstico de la situación
• Evaluar en una primera aproximación, la situación
del beneficiario del proyecto y pronosticar que
ocurriría con El, si se desarrolla o no el producto o
servicio mediante el proyecto.
• Evaluar la potencialidad a ser desarrollados y las
dificultades y restricciones a superaren relación al
producto o servicio que se desarrolla con el
proyecto.
• Evaluar los diferentes factores que intervienen en el
proceso de producción.
128
Diagnóstico de la situación.
Antes de iniciar los estudios que
comprenderá el nuevo proyecto, deberá
efectuarse una descripción los mas
completa posible de la situación actual.
Este análisis deberá pormenorizarse mas en
la zona del proyecto, su área de influencia
(Ramos, J. 1979).
129
Diagnóstico de la situación.
El análisis deberá incluir conceptos tales como:
• Recursos Naturales
• Recursos Humanos
• Tecnología Utilizada
• Aspectos Económicos
• Aspectos Institucionales
• Aspectos Empresariales
• Aspectos Socioeconómicos
130
Recursos Naturales: En este punto deberá describirse las
condiciones naturales favorables y adversas a cultivos o
actividad pecuaria. Variables como suelo, clima,
topografía, etc. Deberá conocerse la disposición de
recursos naturales a lo largo del proyecto. Estas
variables influirán en estudios posteriores sobre la
duración, la localización y el tamaño del proyecto. La
metodología de las prácticas dependerán de estos
resultados. En últimas debe definirse el potencial de la
zona para albergar el proyecto.
131
Diagnóstico de la situación.
Recursos humanos: Dependiendo del tipo de
labor agropecuaria, se establecerá los
requerimientos de recursos humanos. Deberá
conocerse la disponibilidad de mano de obra en
las diferentes épocas del año, así como el nivel
salarial, el nivel de formación, la experiencia
técnica en el área de estudio, el nivel de
desempleo y el promedio de edad de la
población.
132
Diagnóstico de la situación.
Tecnología utilizada en el agro: Diagnóstico de
la tecnología utilizada por la comunidad en la
actualidad (Propagación, variedades mejoradas,
métodos de siembra, uso de fertilizantes, Dosis,
uso de agroquímicos para control de plagas y
enfermedades, tracción animal o mecanizada,
rotación de cultivos, rendimiento, barbechos,
etc).
133
Diagnóstico de la situación.
Tecnología Utilizada en el sector pecuario:
Métodos de reproducción, manejo, control
sanitario, raciones alimentarias, genética,
carga animal, rendimientos, grado de
mecanización.
134
Diagnóstico de la situación.
Aspectos económicos: Se efectuará una
descripción de usos de la tierra, mercados y
comercialización, líneas de crédito,
producción bruta, costos de producción,
utilidad neta, rentabilidad, endeudamiento,
etc.
135
Diagnóstico de la situación.
Aspectos institucionales: Es de vital
importancia conocer que instituciones
privadas o públicas se relacionan directa o
indirectamente con el proyecto.
136
Diagnóstico de la situación.
Aspectos empresariales: Se debe analizar la
capacidad empresarial existente de la cual
podría disponerse para la futura gestión del
proyecto. Este estudio podrá concluir
acerca de la necesidad de capacitar
personal de la comunidad.
137
Diagnóstico de la situación.
Aspectos socio económicos: Resulta de vital
importancia conocer datos de la comunidad
relacionados con el nivel de ocupación, el
valor de los jornales y del salario promedio,
nivel de vida, nivel de alfabetización, tenencia
de la tierra, vías de comunicación y medios de
transporte, cobertura médica, acceso a
servicios públicos básicos, aspectos culturales
y religiosos.
138
Diagnóstico de la situación.
Aspectos socio económicos
139
Elaboración del Proyecto
Esta elaboración de alternativas, en realidad
consrtituye la elaboración del proyecto en una
secuencia analítica que incluye el estudio de los
mercados, el tamaño, la localización, la
ingeniería (tecnología), los costos, la
financiación, los ingresos, la administración, la
ejecución, las normas legales y la evaluación
(López, N. 1995).
140
141
Fin Clase

Más contenido relacionado

Similar a Capítulo 1 Introducción a la Formulación de Proyectos.pdf

Desafios del nuevo ingeniero agronomo en el Perú 17 oct
Desafios del nuevo ingeniero agronomo en el Perú 17 octDesafios del nuevo ingeniero agronomo en el Perú 17 oct
Desafios del nuevo ingeniero agronomo en el Perú 17 octManuel Cueva
 
Hacia el Desarrollo de Mercados de Frutas para Pequeños Productores en Colomb...
Hacia el Desarrollo de Mercados de Frutas para Pequeños Productores en Colomb...Hacia el Desarrollo de Mercados de Frutas para Pequeños Productores en Colomb...
Hacia el Desarrollo de Mercados de Frutas para Pequeños Productores en Colomb...CIAT
 
Proyecto invernadero
Proyecto invernaderoProyecto invernadero
Proyecto invernaderoTango Laguna
 
Sustentacion de proyecto final proyecto de grado
Sustentacion de proyecto final proyecto de gradoSustentacion de proyecto final proyecto de grado
Sustentacion de proyecto final proyecto de gradoosgume
 
Procesadora y comercializadora_de_pulpa_de_frutas
Procesadora y comercializadora_de_pulpa_de_frutasProcesadora y comercializadora_de_pulpa_de_frutas
Procesadora y comercializadora_de_pulpa_de_frutasLuis Herrera
 
mercadotecnia de los productos agropecuarios agronegocios.pptx
mercadotecnia de los productos agropecuarios  agronegocios.pptxmercadotecnia de los productos agropecuarios  agronegocios.pptx
mercadotecnia de los productos agropecuarios agronegocios.pptxLindaMercymCruz
 
mercadotecnia de los productos agropecuarios agronegocios.pptx
mercadotecnia de los productos agropecuarios  agronegocios.pptxmercadotecnia de los productos agropecuarios  agronegocios.pptx
mercadotecnia de los productos agropecuarios agronegocios.pptxLindaMercymCruz
 
DIAGNÓSTICO Y ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPETITIVIDAD DEL CIRCUITO DE LA P...
DIAGNÓSTICO Y ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPETITIVIDAD DEL CIRCUITO DE LA P...DIAGNÓSTICO Y ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPETITIVIDAD DEL CIRCUITO DE LA P...
DIAGNÓSTICO Y ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPETITIVIDAD DEL CIRCUITO DE LA P...Universidad Politécnica de Valencia
 
Proyecto comercializacion productos_ecologicos
Proyecto comercializacion productos_ecologicosProyecto comercializacion productos_ecologicos
Proyecto comercializacion productos_ecologicosAdrianabe
 
Ejemplos cercanos. Asociación para el desarrollo Rural ADER-La Palma.
Ejemplos cercanos. Asociación para el desarrollo Rural ADER-La Palma.Ejemplos cercanos. Asociación para el desarrollo Rural ADER-La Palma.
Ejemplos cercanos. Asociación para el desarrollo Rural ADER-La Palma.Fundación FYDE-CajaCanarias
 
6 guatemala ramiro perez
6  guatemala   ramiro perez6  guatemala   ramiro perez
6 guatemala ramiro perezFAO
 
Guía para elaborar proyectos productivos sostenibles
Guía para elaborar proyectos productivos sosteniblesGuía para elaborar proyectos productivos sostenibles
Guía para elaborar proyectos productivos sosteniblesanibaljoaquinbarrioscarmona
 

Similar a Capítulo 1 Introducción a la Formulación de Proyectos.pdf (20)

Desafios del nuevo ingeniero agronomo en el Perú 17 oct
Desafios del nuevo ingeniero agronomo en el Perú 17 octDesafios del nuevo ingeniero agronomo en el Perú 17 oct
Desafios del nuevo ingeniero agronomo en el Perú 17 oct
 
Hacia el Desarrollo de Mercados de Frutas para Pequeños Productores en Colomb...
Hacia el Desarrollo de Mercados de Frutas para Pequeños Productores en Colomb...Hacia el Desarrollo de Mercados de Frutas para Pequeños Productores en Colomb...
Hacia el Desarrollo de Mercados de Frutas para Pequeños Productores en Colomb...
 
Proyecto invernadero
Proyecto invernaderoProyecto invernadero
Proyecto invernadero
 
Sustentacion de proyecto final proyecto de grado
Sustentacion de proyecto final proyecto de gradoSustentacion de proyecto final proyecto de grado
Sustentacion de proyecto final proyecto de grado
 
Procesadora y comercializadora_de_pulpa_de_frutas
Procesadora y comercializadora_de_pulpa_de_frutasProcesadora y comercializadora_de_pulpa_de_frutas
Procesadora y comercializadora_de_pulpa_de_frutas
 
mercadotecnia de los productos agropecuarios agronegocios.pptx
mercadotecnia de los productos agropecuarios  agronegocios.pptxmercadotecnia de los productos agropecuarios  agronegocios.pptx
mercadotecnia de los productos agropecuarios agronegocios.pptx
 
mercadotecnia de los productos agropecuarios agronegocios.pptx
mercadotecnia de los productos agropecuarios  agronegocios.pptxmercadotecnia de los productos agropecuarios  agronegocios.pptx
mercadotecnia de los productos agropecuarios agronegocios.pptx
 
DIAGNÓSTICO Y ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPETITIVIDAD DEL CIRCUITO DE LA P...
DIAGNÓSTICO Y ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPETITIVIDAD DEL CIRCUITO DE LA P...DIAGNÓSTICO Y ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPETITIVIDAD DEL CIRCUITO DE LA P...
DIAGNÓSTICO Y ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPETITIVIDAD DEL CIRCUITO DE LA P...
 
Sectores economicos
Sectores economicosSectores economicos
Sectores economicos
 
Tlc desarrollo
Tlc desarrolloTlc desarrollo
Tlc desarrollo
 
Tlc desarrollo
Tlc desarrolloTlc desarrollo
Tlc desarrollo
 
Tlc desarrollo
Tlc desarrolloTlc desarrollo
Tlc desarrollo
 
Proyecto comercializacion productos_ecologicos
Proyecto comercializacion productos_ecologicosProyecto comercializacion productos_ecologicos
Proyecto comercializacion productos_ecologicos
 
EMPRESAS 1.pdf
EMPRESAS 1.pdfEMPRESAS 1.pdf
EMPRESAS 1.pdf
 
Ejemplos cercanos. Asociación para el desarrollo Rural ADER-La Palma.
Ejemplos cercanos. Asociación para el desarrollo Rural ADER-La Palma.Ejemplos cercanos. Asociación para el desarrollo Rural ADER-La Palma.
Ejemplos cercanos. Asociación para el desarrollo Rural ADER-La Palma.
 
Capitulo 3 enfoque empresaria peru
Capitulo 3 enfoque empresaria peruCapitulo 3 enfoque empresaria peru
Capitulo 3 enfoque empresaria peru
 
OPORTUNIDADES DE INVERSION PARA EL LOGRO DE ODS
OPORTUNIDADES DE INVERSION PARA EL LOGRO DE ODSOPORTUNIDADES DE INVERSION PARA EL LOGRO DE ODS
OPORTUNIDADES DE INVERSION PARA EL LOGRO DE ODS
 
6 guatemala ramiro perez
6  guatemala   ramiro perez6  guatemala   ramiro perez
6 guatemala ramiro perez
 
Guía para elaborar proyectos productivos sostenibles
Guía para elaborar proyectos productivos sosteniblesGuía para elaborar proyectos productivos sostenibles
Guía para elaborar proyectos productivos sostenibles
 
Tc final 102058_10_ (40%)
Tc final 102058_10_ (40%)Tc final 102058_10_ (40%)
Tc final 102058_10_ (40%)
 

Último

Apuntadorkeurjeh4jj4by un 4hh4j4u4jj4h4y4jh4
Apuntadorkeurjeh4jj4by un 4hh4j4u4jj4h4y4jh4Apuntadorkeurjeh4jj4by un 4hh4j4u4jj4h4y4jh4
Apuntadorkeurjeh4jj4by un 4hh4j4u4jj4h4y4jh4hassanbadredun
 
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESACOPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESADanielAndresBrand
 
Continex para educación, Portafolio de servicios
Continex para educación, Portafolio de serviciosContinex para educación, Portafolio de servicios
Continex para educación, Portafolio de serviciosFundación YOD YOD
 
AUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptx
AUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptxAUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptx
AUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptxMatiasGodoy33
 
exportacion y comercializacion de palta hass
exportacion y comercializacion de palta hassexportacion y comercializacion de palta hass
exportacion y comercializacion de palta hassJhonnyvalenssYupanqu
 
IDENTIDAD Y MANUAL DE MARCA PARA BRANDING
IDENTIDAD Y MANUAL DE MARCA PARA BRANDINGIDENTIDAD Y MANUAL DE MARCA PARA BRANDING
IDENTIDAD Y MANUAL DE MARCA PARA BRANDINGAndresGEscobar
 
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAOANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAOCarlosAlbertoVillafu3
 
DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdf
DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdfDELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdf
DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdfJaquelinRamos6
 
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...antonellamujica
 
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAYPPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAYCarlosAlbertoVillafu3
 
gua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzasgua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzassuperamigo2014
 
modelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursos
modelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursosmodelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursos
modelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursosk7v476sp7t
 
AFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdf
AFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdfAFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdf
AFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdfOdallizLucanaJalja1
 
fracturas de antebhbunununrazo [II].pptx
fracturas de antebhbunununrazo  [II].pptxfracturas de antebhbunununrazo  [II].pptx
fracturas de antebhbunununrazo [II].pptxkarlagonzalez159945
 
instrumentos de mercados financieros para estudiantes
instrumentos de mercados financieros  para estudiantesinstrumentos de mercados financieros  para estudiantes
instrumentos de mercados financieros para estudiantessuperamigo2014
 
INFORMATIVO CIRCULAR FISCAL - RENTA 2023.ppsx
INFORMATIVO CIRCULAR FISCAL - RENTA 2023.ppsxINFORMATIVO CIRCULAR FISCAL - RENTA 2023.ppsx
INFORMATIVO CIRCULAR FISCAL - RENTA 2023.ppsxCORPORACIONJURIDICA
 
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxMARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxgabyardon485
 
TEMA 6.- MAXIMIZACION DE LA CONDUCTA DEL PRODUCTOR.pptx
TEMA 6.- MAXIMIZACION DE LA CONDUCTA DEL PRODUCTOR.pptxTEMA 6.- MAXIMIZACION DE LA CONDUCTA DEL PRODUCTOR.pptx
TEMA 6.- MAXIMIZACION DE LA CONDUCTA DEL PRODUCTOR.pptxFrancoSGonzales
 
Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..
Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..
Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..JoseRamirez247144
 

Último (20)

Apuntadorkeurjeh4jj4by un 4hh4j4u4jj4h4y4jh4
Apuntadorkeurjeh4jj4by un 4hh4j4u4jj4h4y4jh4Apuntadorkeurjeh4jj4by un 4hh4j4u4jj4h4y4jh4
Apuntadorkeurjeh4jj4by un 4hh4j4u4jj4h4y4jh4
 
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESACOPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
 
Continex para educación, Portafolio de servicios
Continex para educación, Portafolio de serviciosContinex para educación, Portafolio de servicios
Continex para educación, Portafolio de servicios
 
AUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptx
AUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptxAUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptx
AUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptx
 
exportacion y comercializacion de palta hass
exportacion y comercializacion de palta hassexportacion y comercializacion de palta hass
exportacion y comercializacion de palta hass
 
IDENTIDAD Y MANUAL DE MARCA PARA BRANDING
IDENTIDAD Y MANUAL DE MARCA PARA BRANDINGIDENTIDAD Y MANUAL DE MARCA PARA BRANDING
IDENTIDAD Y MANUAL DE MARCA PARA BRANDING
 
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAOANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAO
 
DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdf
DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdfDELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdf
DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdf
 
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
 
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAYPPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
 
gua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzasgua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzas
 
modelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursos
modelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursosmodelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursos
modelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursos
 
AFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdf
AFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdfAFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdf
AFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdf
 
fracturas de antebhbunununrazo [II].pptx
fracturas de antebhbunununrazo  [II].pptxfracturas de antebhbunununrazo  [II].pptx
fracturas de antebhbunununrazo [II].pptx
 
Walmectratoresagricolas Trator NH TM7040.pdf
Walmectratoresagricolas Trator NH TM7040.pdfWalmectratoresagricolas Trator NH TM7040.pdf
Walmectratoresagricolas Trator NH TM7040.pdf
 
instrumentos de mercados financieros para estudiantes
instrumentos de mercados financieros  para estudiantesinstrumentos de mercados financieros  para estudiantes
instrumentos de mercados financieros para estudiantes
 
INFORMATIVO CIRCULAR FISCAL - RENTA 2023.ppsx
INFORMATIVO CIRCULAR FISCAL - RENTA 2023.ppsxINFORMATIVO CIRCULAR FISCAL - RENTA 2023.ppsx
INFORMATIVO CIRCULAR FISCAL - RENTA 2023.ppsx
 
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxMARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
 
TEMA 6.- MAXIMIZACION DE LA CONDUCTA DEL PRODUCTOR.pptx
TEMA 6.- MAXIMIZACION DE LA CONDUCTA DEL PRODUCTOR.pptxTEMA 6.- MAXIMIZACION DE LA CONDUCTA DEL PRODUCTOR.pptx
TEMA 6.- MAXIMIZACION DE LA CONDUCTA DEL PRODUCTOR.pptx
 
Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..
Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..
Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..
 

Capítulo 1 Introducción a la Formulación de Proyectos.pdf

  • 1. Introducción a la formulación de Proyectos Agropecuarios Formulación y Evaluación de Proyectos Agropecuarios Sergio Prieto Hernández. Ingeniero Agrónomo Esp. Administración de Agronegocios
  • 2. Tasa de desempleo por países según Organización Internacional del Trabajo (2018)
  • 3. Población en Edad de Trabajo PET en Colombia 2021 • 40´100.000 total PET Colombia. • PET = PO (Población Ocupada) + PD (Población Desempleada) + PI (Población Inactiva)
  • 4. Enfoque tipo bañera aplicado a la Macroeconomía 4
  • 5. Cuadrante de flujo del dinero
  • 6. Los Sectores Económicos La actividad económica está dividida en sectores económicos. Su división se realiza de acuerdo a los procesos de producción que ocurren al interior de cada uno de ellos. 6
  • 7. Los Sectores Económicos Según la división de la economía clásica, los sectores de la economía son los siguientes: Sector primario, Sector secundario o sector Industrial, Sector terciario o sector de servicios. 7
  • 8. Sector Primario • Ambito Vegetal: Agricultura, Leguminosas, Frutas, Cereales, Oleaginosas. • Ambito Animal: Ganadería, Avicultura y Pesca • Ambito Mineral: Minería, Metales, Piedras preciosas, Petróleo, Gas 8
  • 9. Población activa en el sector Primario de la Economía 9
  • 10. Sectores Económicos y Desarrollo de los Países El predominio de actividades del sector primario por encima de las actividades de los otros sectores de la economía, suele señalarse como una característica propia de los países menos desarrollados. 10
  • 11. Desarrollo de la agricultura mundial 2015 - 2030 11
  • 12. Quien Gana mas? • El dinero que el consumidor paga por los productos se reparte a los actores de la cadena de producción en proporción no equitativa. • Gana mas quien más valor agregó al producto. • Mas del 80% del valor de los productos se agrega fuera de la finca. • Tiende a perder mas, quien asumió mas riesgos 12
  • 13. Porcentaje de los diferentes procesos en precio final del los Conr Flakes de Kellogs 13 Precio: $18.500
  • 15. Commodities Productos homogéneos, sin mayor valor agregado y su ciclo de vida es largo. Es producido por muchas personas. El destino es abastecer de insumos a la agroindustria o atender los mercados masivos. Los commodities son simplemente materias primas brutas que han sufrido procesos de transformación muy pequeños o insignificantes. Son productos que cotizan en bolsa y generan bajo margen de contribución. Ejemplo: cereales, oleaginosas, leguminosas, frutas y carnes rojas, derivados lácteos, etc. 15
  • 16. 16 Commodities • Producto sin marca (sin trabajo de Marketing) • Productos no diferenciado. • Producto indispensable para el sistema. • El productor de commodities es tomador de precios. • Producto con bajo valor agregado. • Producto que goza de baja lealtad de sus compradores.
  • 17. 17 Commodities • Productos homogéneos sin identificación. • Se comercilizan en altos volúmenes. • Objetivo seguridad alimentaria. • Estrategia de Mercado: Costos • Clave competitividad: Aumento de productividad • Mano de obra no calificada o medianamente calificada
  • 18. Commodities • Energéticos: Petróleo, Carbón, Gas natural, Etanol entre otros. • Metales Industriales: Cobre, Oro, Plata, Níquel, Platino y Zinc. • Granos: Trigo, Maíz, Soya, Arroz y Avena • Ganaderos: Carne Porcina, Bovina, Pollo y derivados lácteos • Soft: Azúcar, Algodón, Cacao y Zumo de Naranja 18
  • 19. Broker Etoro (Intermediario entre la bolsa de valores y los inversionistas) 19
  • 20. Características de los Commodities • Dependen de Factores Externos: A este tipo de bienes le afectan factores de diversa índole, como lo son: sequías agrícolas, tensión en los mercados, la desaceleración económica. Es decir que temas de carácter geopolítico, climático y coyuntural de todo tipo tienen incidencia directa en este mercado. • Volatilidad: Históricamente se tiene que la mayoría de materias primas posee una volatilidad que alcanza el 30% anual. Lo cual indica que durante el transcurso de un año, el precio de una materia prima subyacente fluctuará en un promedio de 30%. 20
  • 21. Características de los Commodities • Retornos Altos o bajos: Dada la alta volatilidad que tienen estos productos, hace posible que los inversionistas puedan tener grandes ganancias o pérdidas, lo cual implica que se genere un mayor retorno. • Se pueden transar de forma rápida: Son insumos vitales para producir bienes y servicios y que resultan atractivos para los inversionistas y se transan rápidamente. 21
  • 24. Specialities Productos diferenciados con identidad propia frente al cliente. Alto valor agregado y de ciclo de vida corto. El destino de los specialities son los consumidores de distintos segmentos de mercado. Los vinos, carnes, dulces, frutas, etc. diferenciados por los consumidores 24
  • 25. 25 • Producto con marca. • Producto diferenciado • El productor de Especiality es fijador de precios o formador de precio • Productos de alto valor agregado. • Productos con Marketing. • Producto que goza de alta lealtad de sus compradores. Specialities
  • 26. 26 • Se comercializa en bajos volúmenes. • Alto márgen de contribución. • Objetivo: Deleite del consumidor. • Estrategia de Mercado: Diferenciación. • Clave de competitividad: Mejor calidad • Mano de obra calificada Specialities
  • 27. Marketing en Agroalimentos • Año 1972: Comercio Mundial de Alimentos U$S 65 mil millones. Commodities: 59% y Specialities: 41% • Año 1997: Comercio Mundial de Alimentos: U$S 480 mil millones. Commodities: 29% y Specialities : 71% • Año 2012: Comercio Mundial de Alimentos: U$S 3.000 billones. Commodities: 20% y Specialities : 80%.
  • 28. Precio de la denominación de origen y calidad controlada Cuando una empresa vende un producto con denominación de origen, certificación de calidad y con marcas, puede decidir el precio es fijador de precios (dentro de los márgenes) 28
  • 29. Precio de la denominación de origen y calidad controlada Cuando una empresa vende un producto con denominación de origen, certificación de calidad y con marcas, puede decidir el precio es fijador de precios (dentro de los márgenes) 29
  • 30. Tendencias de consumo de alimentos Preferencias por alimentos de conveniencia (listos o fáciles de preparar).
  • 31. Tendencias de consumo de alimentos Mayor preocupación por la salud (productos orgánicos, naturales, inocuos, frescos, bajos en calorías).
  • 32. Productos con trazabilidad a los que se le pueda aplicar la rastreabilidad. 3 2 Tendencias de consumo de alimentos
  • 33. Tendencias de consumo de alimentos Interés por productos exóticos y étnicos.
  • 34. Tendencias de consumo de alimentos Aumento de comida fuera y dentro del hogar.
  • 35. Tendencias de consumo de alimentos Aumento de comida funcional.
  • 36. Que denote valor agregado o diferenciación 3 6 Tendencias de consumo de alimentos
  • 37. 37 Tendencias de consumo de alimentos
  • 38. Recursos de Producción El proceso de toma de decisiones en la empresa agropecuaria requiere la identificación de los recursos y sus características para poder analizar su contribución al proceso de producción. Esto implica tomar decisiones, por ejemplo, sobre qué recursos utilizar y cómo combinarlos para obtener las metas que se propone la empresa en un periodo determinado (Guerra, G., 1992). 38
  • 39. En el proceso productivo agropecuario existe una diversidad de factores que tienen efectos combinados o individuales sobre la producción. La ciencia económica ha denominado estos factores como factores de producción o recursos de producción. Entre ellos: la tierra, el capital y la mano de obra (Cruz, G. y López, F., 1997). 39 Recursos de Producción
  • 40. • La calidad y la cantidad del recurso, la técnica empleada, la habilidad para lograr la mejor combinación posible son determinantes acerca de la calidad y la cantidad del producto final obtenido (IICA, 1965). 40 Recursos de Producción
  • 41. Escasez de Recursos, el problema Económico Fundamental 41
  • 42. Tres características de los recursos o factores de la producción • Son escasos o limitados. (La Mano de Obra según algunos autores se considera ilimitada). • Tienen un uso alternativo. • Participan en el proceso de producción en diferentes proporciones. 42
  • 43. Recursos Para poder cumplir con sus fines u objetivos, la empresa tiene una serie de recursos a su disposición. Dichos recursos se pueden clasificar de la siguiente forma: • Tierra • Mano de Obra • Capital 43
  • 44. La Tierra Es el factor de producción más importante para el agricultor. No se refiere únicamente a la tierra en sí (el área utilizada para desarrollar las actividades agropecuarias), sino que se incluye la flora, la fauna, el agua, el clima, los factores ambientales, la fertilidad del suelo y la topografía. 44
  • 45. La Tierra • Con el incremento de la intensidad de la producción, este recurso deja de ser el más limitante, dado que toman importancia el aporte de capital y la mano de obra. • El valor de la tierra depende de varios factores, por ejemplo, de la cercanía a centros urbanos y a mercados, del acceso a los medios de comunicación, la topografía, el porcentaje de la misma apta para la agricultura, la calidad del suelo, la disponibilidad de recursos naturales y el número de obras prediales dentro del campo que beneficien el proceso de producción (corrales, galpones, patios de máquinas, etc.). 45
  • 46. El hombre puede valerse de cualquier tipo de instrumento o herramienta, aún de los mas primitivos, pero no puede prescindir de la tierra en la actividad de producir alimentos y otras materias primas que provienen del agro Sus Características Económicas son: (Coscia, A. 1976. Economía Agraria • No es reproducible, es decir que el ser humano no fabrica tierra. • No es uniforme. Las parcelas cambian según condiciones de suelo. • No es desplazable. Junto con el medio ambiente son el principal factor que determina o condiciona el tipo de sistema de producción agropecuario. • Vida útil: Presenta una mayor vida útil que otros vienes de capital, siempre y cuando se le use racionalmente. 46 La Tierra
  • 47. El Factor Tierra Para la producción Agropecuaria, el suelo constituye un instrumento básico que participa de un modo activo en el proceso de producción. Salvo unas pocas excepciones como la Apicultura, la Avicultura y los cultivos Hidropónicos, la empresa agraria requiere del suelo para producir (Pena, S y Berger A, 2015). 47
  • 48. Mano de Obra • Es el recurso más importante de la empresa. En el medio rural tiene una tendencia a escasear y, por tanto, el que mayor valor está adquiriendo. • Se refiere a todas las capacidades humanas, físicas y mentales que tienen los trabajadores y que son necesarias para la producción de bienes y servicios. Son recursos humanos de importancia: el peón rural, el obrero de la plantación, el perito de campo, el ingeniero agrónomo, el ingeniero agrícola, el veterinario, el administrador de empresas agropecuarias, el zootecnista, etcétera. 48
  • 49. El acceso a la educación formal agropecuaria y a la posibilidad de capacitar este recurso humano en sus actividades, permiten trabajar con un grado mayor de especialización y aumentar el grado de eficiencia en el desarrollo de las actividades propias de la explotación agraria (Cruz, G. y López, F., 1997). 49 Mano de Obra
  • 50. Capital Es el conjunto de bienes producidos por el ser humano que intervienen en el ciclo de producción. No son consumidos inmediatamente, son reservados para usarlos en futuros procesos de producción. Es decir, es un factor de producción obtenido para ayudar a la generación siguiente de bienes y servicios. 50
  • 51. El capital no hace referencia sólo al recurso financiero que se hace necesario para el montaje y puesta en marcha de los proyectos agropecuarios, también tiene en cuenta los implementos de la producción, los aperos de labranza, las herramientas, los equipos, la maquinaria, los agro insumos como fertilizantes e insecticidas, y las semillas, también hacen parte de esta categoría. Es el total de dinero que se encuentra inmovilizado en el negocio. 51 Capital
  • 52. La Unión de los Factores de Producción Sin la conjunción de todos los factores de producción, es imposible producir. Por ejemplo, solo con el trabajo, si no hay capital para insumos o tierra sobre la cual asentar la producción, no se logrará llevar a cabo el proceso productivo (Pena S y Berger A, 2015). 52
  • 53. Producir mas comida o alcanza con la actual? 5 3
  • 54. Clasificación de Capitales • Mejoras incorporadas: Desmontes, obras de riego y drenaje. • Bienes duraderos Fijos: Edificaciones, instalaciones fijas, cultivos arbóreos, etc. • Bienes duraderos móviles: Maquinarias, machos reproductores (Toros, Carneros, Caballos, etc). 54
  • 55. La Administración como Recurso de Producción La acción de administrar y tomar decisiones en la empresa agropecuaria tiene un alto grado de complejidad, dado que el proceso de producción se desarrolla en un ambiente de riesgo e incertidumbre(clima, mercados, política, economía, plagas, etc). Es por esto que es considerada por algunos autores como el cuarto factor de producción, además de la tierra, la mano de obra y el capital (Prieto, S. 2018) 55
  • 56. Administración El cuarto factor que actúa como agente organizador, centralizando y poniendo en contacto factores internos y externos es el factor Empresarial, la Administración (Pena de Ledaga y Berger, 2015). 56
  • 57. La administración se trata de un proceso en el tiempo, cuyas decisiones se entrecruzan e influencian mutuamente. Tal es así que hay quienes hablan de un círculo o de una rueda de la Gestión, proceso continuo y autoalimentado. Este proceso puede dividirse en varias etapas: Metas, Objetivos, Planificación, Ejecución, Control y Evaluación (Prieto, S. 2018). 57 Rueda de la Gestión
  • 58. Rueda de la Gestión 58 FUENTE: (Durán, J., 2014).
  • 59. El Proceso de planeamiento en la empresa agropecuaria La Administración de Empresas Agropeacuarias se desarrolla en un espacio de tiempo Tridimensional, donde en todo momento se trabaja en el presente, se aprende del pasado y lo aprendido se utiliza a fin de seleccionar los caminos de acción mas convenientes para el futuro, con el objetivo de perfeccionar en forma continua el proceso de toma de decisiones (Pena S y Berger A, 2015). 59
  • 60. Las Metas de la Agro Empresa Las metas pueden definirse como planteamientos específicos, medibles, diferenciados en el tiempo, que muestran dónde quiere estar el empresario después de un periodo de tiempo. Es el punto de partida de todo proyecto, y pueden entenderse como la expresión de un objetivo o planes de carácter cuantitativo a corto plazo 60
  • 61. Metas y Objetivos Como ejemplo de meta en una empresa frutícola, podemos plantear el incremento de la cosecha de naranja en 12 %, dados los cambios en el programa de nutrición de las plantas y el manejo integrado de plagas. Para las empresas ganaderas, un ejemplo de meta podría ser: incrementar 15 % los valores de preñez en vacunos con el uso de la inseminación artificial. 61
  • 62. Definición de Meta • Bibliografia. Jaume, A., Rivera, C. y Salazar, A., 2002 • Ser medible. Toda meta debe ser cuantificable, es decir, que debe ser verificable, de manera que fuera posible de poder comprobarse si es que ha sido lograda o no. • Estar escrita. De esta forma, las personas involucradas pueden conocerla y contrastarla en el futuro con la realidad, para juzgar si se ha logrado o no su cumplimiento. • Ser alcanzable. Debe ser factible, es decir, encontrarse dentro de lo objetivamente posible, en relación con el medio en el cual se desempeña la empresa y a los recursos a disposición. 62
  • 63. Definición de Meta • Ser realista. Debe ser posible de alcanzar en las condiciones, circunstancias y recursos dados, tanto personales como materiales. • Ser específica. Debe ser concreta, para no dejar demasiado margen de interpretación. • Ser acotada. Debe ser definida en el tiempo: es necesario fijar un plazo para alcanzar ese objetivo. • Ser un reto. La meta a cumplir debe constituir un desafío tal, que motive al empresario a cumplirla. 63
  • 64. Planificación • El objetivo de la planificación es encontrar el modo de explotación más adecuado para lograr las mayores utilidades familiares (FAO, 2006). Todo plan debe estar inserto en la misión de la empresa, con objetivos y metas claras. • Como la decisión tiene que ver con una selección de entre dos o más alternativas, podría agregarse que la planificación es una metodología para la selección de alternativas. Es en esta etapa que deben identificarse y definirse los problemas, señalar soluciones alternativas y diseñar políticas, medios y procedimientos para llevar a cabo el planteamiento (Guerra, G. 2002). 64
  • 65. Planificación • Planear es decidir con anticipación qué, cómo, cuánto y cuándo debe producir la empresa u organización. Sólo puede controlarse y dirigirse lo que se planea. • Cuando un plan incluye cifras, como los montos que habrán de invertirse, los costos y los ingresos a percibir, estamos en presencia de un presupuesto. • Al planificar, el empresario está asignando los recursos de la mejor forma posible, está evaluando riesgos, cuantificando su posible producción y teniendo noción de sus posibles ingresos y egresos (J. Durán, 2014). 65
  • 66. Niveles en la Planificación 66 Nivel estratégico: Misión y Visión a mediano y largo plazo. Es donde se fijan los objetivos y las metas. Nivel Táctico: Es la planificación de los métodos para lograr los objetivos y metas. Nivel Operativo: Planificación de normas y procesos para llevar a cabo los planeamientos tácticos.
  • 67. Ejecución Consiste en llevar a cabo o poner en operación la mejor alternativa o los planes previamente elaborados. Es el tiempo para definir la contratación de personal para la ejecución de las tareas. Es fundamental que los planes estén documentados de forma detallada con el fin de cumplirlos correctamente 67
  • 68. Ejecución • En esta etapa es donde se ven claramente las diferencias entre una empresa donde existe planificación y otra donde no la hay. En la primera, la ejecución es una tarea que consiste en “traducir” los planes escritos en acciones. En la segunda, la ejecución es una solución constante de imprevistos, en la que se siguen impulsos del momento, fuera de un plan general y predefinido (J. Durán., 2014). • La ejecución requiere de otras funciones, como la coordinación, la dirección y la supervisión de las necesidades, por ejemplo, de tierra, mano de obra y capital, en un periodo de tiempo determinado (Guerra, G. 1992). 68
  • 69. Control La función de control consiste en dar seguimiento a los planes y a las tareas, medir el desempeño a partir de estándares, y realizar los ajustes y correcciones con respecto a las proyecciones del plan a cumplir (Guerra, G., 1992). 69
  • 70. Control • Con el propósito de facilitar la comprensión del proceso de producción, la etapa de control requiere de un buen sistema de registro y el cálculo de indicadores (ratios) como herramientas de análisis. Carecer de registros es como navegar sin una brújula, ignorando dónde se encuentra la empresa, hacia dónde va y cuánto tiempo tardará en cumplir sus metas y sus objetivos. • La falta de información tiende a traer dificultad en la etapa de control. Las empresas sin memorias y sin experiencias previas del proceso de producción verán afectada la planificación a futuro. Los registros podrán llevarse manualmente o por computadora, pero siempre será necesario conocer la fecha (cuándo ocurrió) y el origen del registro (qué ocurrió). 70
  • 71. El Proyecto y la Planificación • La realización de un proyecto corresponde a la etapa de Planificación del proceso de administración. • Los Proyectos siempre se enmarcan en los planes a largo plazo de las empresas. 71
  • 72. Rueda de la Gestión Figura 1 72 FUENTE: (Durán, J., 2014). Proyectos Formulación Evaluación
  • 73. Evaluación y diagnóstico • En esta etapa del proceso se “cierra” el círculo. Esto es así porque en la evaluación se comparan los resultados obtenidos (expresados en los indicadores) con los objetivos y las metas, definidos con anterioridad. De esta forma, puede saberse en qué grado ha alcanzado lo esperado. • La evaluación incluye no sólo detectar las diferencias con respecto a lo planificado, sino también encontrar las causas de las mismas, tanto si no se han conseguido las metas, como si se han sobrepasado las estimaciones. • Una vez obtenidos los resultados, estamos en condiciones de definir nuevos objetivos para el periodo siguiente y comenzar a transitar una vez más en el “círculo de la gestión” (J, Durán, 2014) (véase la figura 1.). 73
  • 74. La Mala Gestión • Cuando se realiza una mala gestión, también se producen resultados (siempre hay resultados, buenos o malos, conocidos o no), el problema es que no siempre es posible evaluarlos, ya que no existe un sistema de registro suficiente o adecuado que lo permita. • Las empresas con objetivos, pero que carecen de un análisis y de un diagnóstico previo, presentan una baja factibilidad. Si tampoco hay una planificación técnica, entonces se ejecutan procesos en los cuales no hay la seguridad de ser los adecuados, y si éstas se llevan a cabo en los momentos indicados. 74
  • 75. El triángulo de la mala gestión. 75 FUENTE: (Rivera, C. 2013). El triángulo de la mala gestión es una secuencia de etapas que no debería permitirse en ninguna empresa agropecuaria
  • 76. Sin ideas no hay Proyectos Lo primordial en la formulación y evaluación de proyectos es tener una idea, contar con imaginación y creatividad, con visión del futuro. Para que exista un proyecto debe existir un deseo de hacer algo en el futuro, un sueño a realizar, una utopía a alcanzar, un continente por conquistar, un tesoro por descubrir. Para que exista un proyecto alguien debe imaginar hoy algo que se quiere en el futuro (Vivallo, A,G. 1996) 76
  • 77. La Formulación de Proyectos es una Metodología La determinación si una idea es correcta o incorrecta, si es buena o mala, real o irreal, útil o inútil cara o barata, rentable o no rentable para una comunidad, es lo que se evalúa durante la Formulación y Evaluación de Proyectos. 77
  • 78. El Proyecto Un Proyecto, no es otra cosa que la búsqueda de una solución inteligente al planteamiento de un problema tendiente a resolver una necesidad humana. 78
  • 79. En un proyecto, entonces, básicamente se quieren asignar recursos escasos (tierra, mano de obra y capital) a los mejores usos alternativos, para resolver determinados problemas individuales o sociales; a partir de una metodología determinada se analizan los diversos factores que inciden sobre una situación, se califican las distintas alternativas de solución y se toman las decisiones pertinentes, acorde con unos objetivos fijados (López, N. 1995) 79 El Proyecto
  • 80. El Proyecto Un proyecto consiste esencialmente en organizar un conjunto de acciones y actividades por realizar, que implican el uso y la aplicación de recursos humanos, financieros y técnicos en un área determinada o sector, con el fin de lograr ciertas metas u objetivos (Vergara, W. 2014). 80
  • 81. El Proyecto Conjunto de antecedentes que permiten juzgar las ventajas y desventajas que presenta la asignación de recursos económicos a un centro o unidad productora donde serán transformados en determinados bienes o servicios (Contreras, B. 1998). 81
  • 82. El Proyecto Un proyecto corresponde a un conjunto de informaciones internas y externas a la empresa que permite estimar las ventajas y desventajas económicas futuras que se generan al destinar recursos para producir un producto o un servicio (Vivallo, A,G. 1996). 82
  • 83. Objetivo del Proyecto Agropecuario • Posibilitar un adecuado papel de las ciencias agropecuarias en el desarrollo rural. • Utilizar de una manera mas eficiente lo recursos disponibles para incrementar el producto social. • Dar solución en el corto plazo a determinados problemas prioritarios, que en un contexto general pierden importancia. • Propiciar que los beneficiarios logren independencia con productos diferenciados con alto valor agregado. 83
  • 84. El Proyecto y sus relaciones El Proyecto agropecuario debe relacionar todos los componentes de la cadena agroalimentaria, desde la planeación del cultivo o la producción pecuaria, pasando por la fase de producción, postproducción, distribución, venta, transformación, así como la relación entre los diferentes actores del proyecto como son: las instituciones de fomento, las agencias de cooperación, los beneficiarios, las organizaciones de productores, la academia y los centros de investigación (Vergara, W. 2014). 84
  • 85. Importancia de los Proyectos en el sector agropecuario. Un proyecto bien elaborado puede ser la clave para lograr la cooperación y la participación, tanto de las comunidades como de las distintas instituciones promotoras de desarrollo. Es un medio importante para la consecución de recursos financieros en caso de que estos se requieran. 85
  • 86. El Proyecto y el desarrollo Muchos autores afirman que el desarrollo de los países dependen de la formulación y la ejecución de buenos proyectos, por esto se considera que El Proyecto es la unidad operativa del desarrollo (Vergara, W. 2014). 86
  • 87. Descuido Estatal • El sector agropecuario no se ha visto como un sector estratégico para el desarrollo del país. • El estado ha descuidado el sector (servicios públicos, pensiones, asistencia médica, educación, carreteras, internet, mercados justos, créditos etc) • Se ha estimulado la producción de Commodities sin ningún valor agregado. • No se ha realizado una correcta integración entre el agro y la industria. 87
  • 88. El abuso de los inversores intermediarios ha generado que los productores se unan y en Asociación busquen la competitividad en el sector y el desarrollo rural. Astrucel 25 años 88 Respuesta al Intermediario injusto…. Regulación del Mercado
  • 89. Planes de Desarrollo Agropecuario Resulta virtualmente imposible materializar planes de desarrollo rural si previamente no se han identificado, formulado y evaluado a través de Proyectos. 89
  • 90. Estudios de Identificación En la identificación de proyectos agropecuarios pueden distinguirse claramente dos etapas sucesivas que requieren ser analizadas con mucho detenimiento a fin de racionalizar las decisiones en la asignación y priorización de los recursos disponibles. Etas etapas son en su orden: Identificación del problema e Identificación del proyecto (Ramos, J. 1979). 90
  • 91. Identificación del Problema La identificación realista del problema o los problemas a resolver es el aspecto mas relevante dentro del proceso de identificación del proyectos, ya que esto determinará todas las acciones subsiguientes. 91
  • 92. El Problema Vs. el mal uso de los recursos • Algunos problemas pudieran definirse como sub utilización de uno o mas recursos productivos, ya sea físicos (Tierra, Agua, etc) o humanos (mano de obra) o como una inadecuada combinación de estos recursos, lo cual ocasiona desperdicios y consecuencias económicas y socioeconómicas. • El hecho mismo de que los recursos son relativamente escasos, obliga a efectuar una óptima utilización de cada uno de ellos y ésta es la razón de los proyectos. 92
  • 93. Identificación del problema. Al estar involucrado en una comunidad, una empresa, una organización una asociación de productores o una institución pública o privada, el profesional se encuentra con un sinnúmero de problemas o necesidades que requieren pronta solución y que se espera, se lleve a cabo alrededor de la formulación, evaluación y ejecución de un proyecto (Puentes, G. 2011) 93
  • 94. Al momento de análisis y priorización de cada situación problema se deben formular las siguientes preguntas: • Cual es el problema? • Por que se presentó? • Desde cuando se presenta? • Donde se presenta? • Que expectativa tiene la comunidad? • Que consecuencias genera el problema? • Como se ve afectada la producción agropecuaria de la comunidad? • Como se afectan los ingresos de la comunidad? 94 Identificación del problema.
  • 95. • El primer paso para la identificación de un proyecto es la definición de un problema, ya que el propósito de todo proyecto es resolverlo y como resultado beneficiar a una comunidad. • Por ello en la teoría de proyectos es claro que si no hay un problema por resolver, entonces no hay proyecto. 95 Identificación del problema.
  • 96. Identificación del Problema • Cuando se habla de identificación del problema no siempre se hace referencia a la identificación de una situación desfavorable o negativa. La identificación del problema hace referencia antes que todo a la identificación de un objetivo de estudio o interés. • La base para la identificación del problema es el análisis que hacen las comunidades acerca de su situación concreta, en la que también se incluyen las apreciaciones y las sugerencias de los promotores de desarrollo. 96
  • 97. Problemas mas comunes en el sector agropecuario que genera Proyectos • Baja productividad: Es muy común que en los países en desarrollo las actividades productivas agropecuarias muestren rendimientos muy inferiores al promedio. Tecnologías deficientes y prácticas culturales inadecuadas son las causas frecuentes. • Descapitalización: El sector agropecuario del tercer mundo también se caracteriza por sus deficiencias en infraestructura productiva. Falta de inversión en activos Fijos o por falta de reposición de aquellos que cumplen su vida útil. 97
  • 98. • Desocupación o Sub ocupación: La falta de oportunidades laborales en sector rural genera desempleo o sub empleo. Los bajos sueldos, la falta de cobertura médica, educativa y pensiones. Migración a zonas urbanas. • Escasez de alimentos: En muchos lugares del mundo se ha llegado ya a la saturación de la frontera agrícola natural, quedando únicamente el recurso de utilizar sistemas intensivos para incrementar la producción. 98 Problemas mas comunes en el sector agropecuario que genera Proyectos
  • 99. • Demanda de materias primas: El desarrollo industrial y agroindustrial reclaman del sector primario cada vez mayor producción de materias primas para abastecer un sector manufacturero en rápido crecimiento. • Dependencia de uno o pocos cultivos: Depender de pocos sistemas de producción genera altos riesgos económicos, escasez de alimentos y riesgos de daños por plagas y enfermedades. 99 Problemas mas comunes en el sector agropecuario que genera Proyectos
  • 100. • Dependencia externa: Depender de productos importado que podrían ser obtenidos localmente, debilita la seguridad alimentaria e incrementa los costos de acceso a dichos productos. 100 Problemas mas comunes en el sector agropecuario que genera Proyectos
  • 101. Causas y Consecuencias En general se deben tener en cuento dos elementos para la identificación del problema: • Identificación de Causas. • Identificación de Consecuencias. 101
  • 102. Identificación de Causas. Se debe realizar una lluvia de ideas que permita establecer las posibles causas del problema o la necesidad de la comunidad. Es necesario determinar las relaciones de causalidad que permitan establecer en esencia el problema. 102
  • 103. Identificación de consecuencias Se deben ordenar los efectos seleccionados de acuerdo con su relación con el posible problema. De esta manera se reconocen los efectos directos (consecuencias inmediatas) y los efectos indirectos. 103
  • 104. Identificación de Proyectos • Consiste principalmente en la definición exacta del problema y la estructuración de la alternativa de solución. • Se debe definir entonces cual es el problema, describiendo con precisión los aspectos sociales, políticos y económicos que lo definen. Cuáles son las posibles causas y consecuencias y cual es su magnitud (Vergara, W. 2014). 104
  • 105. Mala identificación de los Proyectos La mala identificación de los proyectos suele ser una constante en el sector. Tierras improductivas, infraestructura obsoleta, operación por debajo de la capacidad, exceso de oferta o largos períodos de escases son algunas evidencias de deficiencias en la planeación de proyectos que terminan en la ejecución de inversiones que no responden a las necesidades del sector (Vergara, W. 2014). 105
  • 106. Formulación y Evaluación de Proyectos La Formulación y Evaluación de proyectos es el juzgamiento a nivel cualitativo y cuantitativo de los pro y los contras, ventajas y desventajas que presente el invertir recursos escasos en un determinado plan. El objetivo es calificar los méritos que pueda ofrecer una propuesta, con el fin de tomar la decisión sobre su posible implementación. 106
  • 107. La Evaluación de proyectos no es mas que el apoyo a una decisión, que admite tres posturas: Que se rechace la propuesta, que se acepte la propuesta y que se tenga que reestudiar la propuesta (se reformule el proyecto) hasta llegar a una de las dos conclusiones anteriores (Prieto, S. 2018). 107 Formulación y Evaluación de Proyectos
  • 108. El Empresario del Agro y el Proyecto • Numerosos son los fracasos de Profesionales que Formulan Proyectos (Piensan, Formulan y proyectan por terceras personas), pero no hacen por los otros. • El compromiso del empresario hacia el proyecto de principio a fin, incrementa las posibilidades de éxito del mismo 108
  • 109. Preguntas importantes que el Empresario debe hacerse • Qué espera el empresario del Proyecto? • Que recursos humanos, físicos y financieros piensa movilizar en el proyecto? • El proyecto cambiará la vida del empresario? • Es imprescindible el proyecto para mejorar la situación del empresario? • Sin proyecto la situación del empresario empeorará? 109
  • 110. Fases de Desarrollo y Evaluación de Proyectos 110
  • 111. Tipos de Proyectos De manera general, los proyectos se clasifican en Agropecuarios, Industriales, de Infraestructura social, de Infraestructura económica y de Servicios (Mendieta, B. 2005). 111
  • 112. Proyectos Agropecuarios Dirigidos al campo de la producción animal, vegetal, pesquera y forestal. Temas claves: Reforma agraria, Extensión y asistencia técnica, Crédito, Mecanización, etc. 112
  • 113. Proyectos Industriales Comprende la producción manufacturera, la industria extractiva y el procesamiento de los productos extractivos de la pesca, la agricultura y la ganadería. 113
  • 114. Proyectos de infraestructura social Dirigidos a atender necesidades básicas de la población tales como salud, turismo, seguridad social, acueducto, alcantarillados, vivienda y ordenamiento territorial 114
  • 115. Proyectos de infraestructura económica Se caracterizan por proporcionar a la actividad económica ciertos insumos, bienes o servicios de utilidad general, tales como energía eléctrica, transporte, comunicación, insumos agropecuarios y para la construcción. 115
  • 116. Proyectos de servicios No producen bienes materiales. Prestan servicios de carácter personal, material o técnico, ya sea mediante el ejercicio profesional individual o a través de instituciones 116
  • 117. Carácterísticas generales de los Proyectos • Un proyecto siempre busca lograr un objetivo. • Un proyecto está relacionado con la planificación a largo plazo (es su unidad básica). • Los proyectos dependen de la aplicación de recursos (tierra mano de obra, capital, etc). • Los proyecto requieren de una relación óptima entre el uso de los recursos y los beneficios del proyecto. 117
  • 118. Carácterísticas generales de los Proyectos • Según el área de influencia los proyectos podrán ser locales, regionales, nacionales e internacionales. • Es posible clasificar los proyecto del sector agro en agrícolas, pecuarios y forestales, según su sector productivo. • Algunos proyectos incluyen inversión en costos directos y otros incluyen la adquisición de activos productivos. • Los proyectos se pueden clasificar según con el tipo de ejecutor: Proyectos de inversión privada y proyectos de inversión pública. 118
  • 119. Diagnóstico a través del FODA El análisis FODA es una herramienta estratégica que se utiliza para conocer la situación actual de una empresa de acuerdo a sus antecedentes y en relación al entorno que la condiciona. 119
  • 120. Diagnóstico a través del FODA Cuando se trata de un nuevo emprendimiento, rubor o producto, el análisis FODA se debe hacer siempre de afuera hacia adentro, o sea del Entorno hacia la empresa, para ello es necesario en primer lugar realizar el análisis Externo, para identificar Oportunidades y Amenazas. 120
  • 121. Diagnóstico a través del FODA En segundo lugar, se debe realizar el análisis Interno para identificar Fortalezas y Debilidades de la empresa que se va a crear (o del proyecto a ejecutar). 121
  • 122. Estrategias según FODA • Estrategia ofensiva: ¿Cómo usar las Fortalezas de la empresa para poder aprovechar al máximo las oportunidades que se presenten? • Estrategia defensiva: ¿Cómo aprovechar al máximo las fortalezas de la organización para poder reducir las amenazas? • Estrategia Adaptativa: ¿Cómo superar las debilidades para poder aprovechar las oportunidades? • Estrategia de supervivencia: ¿Cómo eliminar las debilidades para disminuir las amenazas? 122
  • 123. Oportunidades de una empresa Ganadera • Creciente demanda de alimentos en especial de carne vacuna. • Acceso a nuevos mercados de carne. • Debilidad de los competidores. • Desarrollo de la agricultura en la zona. • Servicios de maquinaria agrícola en la zona • Instalación de industria lechera en la zona. 123
  • 124. Amenazas de una empresa Ganadera • Crisis económica en Europa y USA. • Barreras no arancelarias y proteccionistas de países vecinos. • Diferencia cambiaria negativa (Dolar barato y Peso costoso). • Riesgo sanitario. • Robo de ganado • Incremento en el precio de la tierra o de los arrendamientos. 124
  • 125. Fortalezas de una empresa Ganadera • Adecuado número de potreros para ganadería. • Buenas instalaciones ganaderas. • Buena genética del rodeo vacuno. • RRHH capacitados y comprometidos con el proyecto • Solvencia económica de las empresas que hacen parte del proyecto. • Menores costos de producción que la competencia 125
  • 126. Debilidades de una empresa Ganadera • Dificultad de acceso al predio. • Suelos degradados. • Carga animal elevada y déficit forrajero. • Bajo índice de productividad • Cantidad limitada de RRHH • Rentabilidad media a baja 126
  • 127. El Beneficio del Proyecto 127 Ingresos Renta Condición de vida Tiempo Situación actual sin Proyecto Situación futura con Proyecto Fuente: Vivallo, A,G. 1996
  • 128. Diagnóstico de la situación • Evaluar en una primera aproximación, la situación del beneficiario del proyecto y pronosticar que ocurriría con El, si se desarrolla o no el producto o servicio mediante el proyecto. • Evaluar la potencialidad a ser desarrollados y las dificultades y restricciones a superaren relación al producto o servicio que se desarrolla con el proyecto. • Evaluar los diferentes factores que intervienen en el proceso de producción. 128
  • 129. Diagnóstico de la situación. Antes de iniciar los estudios que comprenderá el nuevo proyecto, deberá efectuarse una descripción los mas completa posible de la situación actual. Este análisis deberá pormenorizarse mas en la zona del proyecto, su área de influencia (Ramos, J. 1979). 129
  • 130. Diagnóstico de la situación. El análisis deberá incluir conceptos tales como: • Recursos Naturales • Recursos Humanos • Tecnología Utilizada • Aspectos Económicos • Aspectos Institucionales • Aspectos Empresariales • Aspectos Socioeconómicos 130
  • 131. Recursos Naturales: En este punto deberá describirse las condiciones naturales favorables y adversas a cultivos o actividad pecuaria. Variables como suelo, clima, topografía, etc. Deberá conocerse la disposición de recursos naturales a lo largo del proyecto. Estas variables influirán en estudios posteriores sobre la duración, la localización y el tamaño del proyecto. La metodología de las prácticas dependerán de estos resultados. En últimas debe definirse el potencial de la zona para albergar el proyecto. 131 Diagnóstico de la situación.
  • 132. Recursos humanos: Dependiendo del tipo de labor agropecuaria, se establecerá los requerimientos de recursos humanos. Deberá conocerse la disponibilidad de mano de obra en las diferentes épocas del año, así como el nivel salarial, el nivel de formación, la experiencia técnica en el área de estudio, el nivel de desempleo y el promedio de edad de la población. 132 Diagnóstico de la situación.
  • 133. Tecnología utilizada en el agro: Diagnóstico de la tecnología utilizada por la comunidad en la actualidad (Propagación, variedades mejoradas, métodos de siembra, uso de fertilizantes, Dosis, uso de agroquímicos para control de plagas y enfermedades, tracción animal o mecanizada, rotación de cultivos, rendimiento, barbechos, etc). 133 Diagnóstico de la situación.
  • 134. Tecnología Utilizada en el sector pecuario: Métodos de reproducción, manejo, control sanitario, raciones alimentarias, genética, carga animal, rendimientos, grado de mecanización. 134 Diagnóstico de la situación.
  • 135. Aspectos económicos: Se efectuará una descripción de usos de la tierra, mercados y comercialización, líneas de crédito, producción bruta, costos de producción, utilidad neta, rentabilidad, endeudamiento, etc. 135 Diagnóstico de la situación.
  • 136. Aspectos institucionales: Es de vital importancia conocer que instituciones privadas o públicas se relacionan directa o indirectamente con el proyecto. 136 Diagnóstico de la situación.
  • 137. Aspectos empresariales: Se debe analizar la capacidad empresarial existente de la cual podría disponerse para la futura gestión del proyecto. Este estudio podrá concluir acerca de la necesidad de capacitar personal de la comunidad. 137 Diagnóstico de la situación.
  • 138. Aspectos socio económicos: Resulta de vital importancia conocer datos de la comunidad relacionados con el nivel de ocupación, el valor de los jornales y del salario promedio, nivel de vida, nivel de alfabetización, tenencia de la tierra, vías de comunicación y medios de transporte, cobertura médica, acceso a servicios públicos básicos, aspectos culturales y religiosos. 138 Diagnóstico de la situación.
  • 140. Elaboración del Proyecto Esta elaboración de alternativas, en realidad consrtituye la elaboración del proyecto en una secuencia analítica que incluye el estudio de los mercados, el tamaño, la localización, la ingeniería (tecnología), los costos, la financiación, los ingresos, la administración, la ejecución, las normas legales y la evaluación (López, N. 1995). 140