1. Universidad Fermín Toro
Vice-Rectorado Académico
Decanato de Post-Grado
Maestría Gerencia Empresarial
Autor: Yessica Montilla
C.I 19.713.841
Prof. Marialberth Medina
La paradoja
Junio 2015

2. La Paradoja, libro escrito por
James C. Hunter, constituye
un relato que muestra entre
sus líneas la verdadera
esencia del liderazgo, sus
enseñanzas son aplicables a
cualquier espacio de la vida
del hombre moderno.
Constituido por 7 capítulos
Prólogo
Capitulo 1: Las Definiciones.
Capitulo 2: El Paradigma
Antiguo.
Capitulo 3: El Modelo.
Capitulo 4: El Verbo.
Capitulo 5: El Entorno.
Epílogo
Capitulo 6: La Elección.
Capitulo 7: Los Resultados.

3. La paradoja narra la historia de John Daily, ejecutivo de
negocios muy exitoso, director de importante Fabrica de
instalación Industrial, aparentemente tiene todo lo que un
hombre “necesita” para ser feliz, John tiene una hermosa
familia, una gran estabilidad económica y profesional ,
pero de pronto comenzaron a surgir una serie de problemas
en su vida, ya que se dio cuenta que no estaba satisfaciendo
adecuadamente las necesidades de las personas que estaban
a su cargo, en especial a los integrantes de su familia. su
vida se viene a bajo, ha fallado en su liderazgo como jefe,
esposo y padre. En un intento de buscar una luz a sus
problemas, decide ir a un Retiro Espiritual en un
monasterio cristiano por una semana, donde conoce al
personaje de sus sueños “Simeon”, quien le enseña una
forma diferenteacerca delliderazgo.

4. Primer día en el monasterio John
conoce a Simeón (Leonard Hoffman)
, quien había estado en la guerra y
luego se había convertido en un
prestigioso líder empresario, cuyo
conocimiento autodidacta en su
mayoría le permitía levantar y sacar
a flote cualquier empresa donde
fuese asignado.
Simeón lleva consigo un
valioso conocimiento y lo
comparte con John y sus
compañeros, todos lideres en
diferentes áreas y facetas.
Una de las lecciones que
Simeón da es que, siempre que
dos o mas personas se reúnan
con un propósito, hay una
oportunidad de liderazgo, allí
nace nuestra elección de si
queremos ser lideres o
liderados, y de cómo queremos
hacerlo

5. LIDERAZGO:
Es el arte de influir sobre la gente para que
trabaje con entusiasmo en la consecución de
objetivos en pro del bien común.
CAPACIDAD DE ESCUCHAR
ROL DE SERVIR
AUTORIDAD
El arte de conseguir que la gente haga
voluntariamente lo que tu quieres
debido a tu influenciapersonal
TOMA DE DECICIONES
PODER
La capacidad de forzar o coaccionar a
alguien, para que éste, aunque preferiría no
hacerla, haga tu voluntad debido a tu
posición o tu fuerza.
EL PODER DESGASTA LAS
RELACIONES
EL DESCONTENTO TERMINA
EN REBELDIA

6. En el segundo día en el monasterio Simeón se centra en
explicar la importancia del cambio de paradigmas.
Los Paradigmas se utilizan en la vida
cotidiana como sinónimo de “ejemplo” o
para hacer referencia a algo que se toma
como “modelo”.
Aferrarse a paradigmas obsoletos puede
paralizarnos mientras el mundo avanza .

7. El nuevo paradigma consiste en invertir la pirámide, dejando arriba al cliente con el
objeto de brindarle satisfacción a sus necesidades

8. Las palabras claves de este capitulo son, liderazgo y cristianismo. Simeón hace
referencia al mayor líder del mundo.
Se habla de Jesucristo como el mayor
de los lideres de todos los tiempos y su
influencia en las personas tan solo con el
impartir amor por los demás, dejando de
lado el uso del poder.
El modelo propuesto no solo indica un
ejemplo, sino que lleva a conductas que
pueden ayudar en la vida diaria, tanto familiar
como laboral.
Para cambiar se debe hacer no solo de palabras;
INTENCIÓN – ACCIÓN =CORTEDAD
Ya que de nada vale las intensiones si no van acompañada
de las acciones:
INTENCIÓN + ACCIÓN = VOLUNTA

9. Dentro de este capitulo Simeón explica que el amor no es solo un
sentimiento si no también, la voluntad de demostrar el amor en las
cosas que se hacen día a día.

10. En este capitulo se
menciona la
importancia de crear un
ambiente sano en el que
la gente pueda crecer y
prosperar.
Para cambiar el entorno, lo primero
es empezar a cambiar uno mismo
Buen trato a la gente para
producir el cambio y crecer
como individuo y como
parte de una organización

11. Ser líder es un aprendizaje que se va perfeccionando, empieza por una elección de
querer tener las habilidades, pensar , actuar, desarrollar las destrezas y tener las
responsabilidades con las organizaciones, tanto de trabajo como familiar.
Nuestro comportamiento tambiéntiene una influencia
sobre nuestrasideas y nuestros sentimientos.
Para cada efecto existe una causa,
aunque los genes y el ambiente
tengan un efecto en nosotros,
seguimos siendo libres de hacer
nuestras propias elecciones.
Tenemos la capacidad de elegir lo

12. ETAPAS DEL DESARROLLO DE NUEVOS HÁBITOS O DESTREZAS
Inconsciente e inexperto: se desconoce el comportamiento o
hábito en cuestión
Consciente y experimentado: se han adquirido las destrezas y
se esta a gusto con el nuevo comportamiento.
Consciente e inexperto: Se es consciente de un
comportamiento, pero aun no se han desarrollado
las destrezas necesarias.
Inconsciente y experto: el hábito es natural.

13. Este último capítulo enfoca la recompensa del gozo
El gozo tiene que ver con
la satisfacción del
interior y con la
convicción de estar
siguiendo los profundos
e inmutables principios
de la vida.
Servir a los otros
nos libera de las
cadenas del
egoísmo que
estrangulan el gozo
de la vida.
Lo mas importante en nuestras vidas es el
amor, ya que eso influye en las acciones que
se toman.

14. Narra la última vez que comieron juntos los seis participantes del curso de liderazgo antes de
decir adiós, corrieron muchas lagrimas, se reían a carcajadas. Propusieron volverse a reunir en
un lapso de seis meses, todos prometieron asistir. así como la cálida despedida de John con
Simeón.
Un viaje de tres mil leguas empieza con un solo
paso.
“Nada vale haber aprendido bien
algo si no se hace bien. Lo harás
bien estoy seguro”
Con la lectura de “La Paradoja”, comprendí que desde que nos
comenzamos a desarrollar como personas vamos asumiendo liderazgos
en todos los ámbitos de nuestra vida, y que realmente desarrollaremos
ese arte de influir en los demás, sólo cuando seamos capaces de
amarnos a nosotros mismos, respetarnos, valorarnos y vivir en el servicio
a los demás.
“Espero ser capaz de
poner en práctica algo de
lo que he aprendido
cuando vuelva a casa”