analisis sobre el libro "La Paradoja"

1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
MAESTRIA DE GERENCIA EMPRESARIAL
DESARROLLO GERENCIAL Y LIDERAZGO
SAIA
ING. FRANCISCO E. CORDERO G.
C.I:17.620.448
GRUPO 16D
PROFESORA: MARIALBERTH MEDINA
JUNIO DEL 2015

2. PROLOGO
En el prólogo se habla sobre John Daily, un
hombre de familia y director de una empresa al principio
exitoso en estos dos ámbitos pero que al pasar los años
comienza a tener dificultades en su trabajo, como
consecuencia de una falta de satisfacción adecuada de
las necesidades de sus empleados, por otra parte, su
vida familiar presentaba problemas emocionales y
comunicacionales con su esposa (Rachel) e hijos (John y
Sarah), sintiéndose cada día más presionado. Por
petición de su esposa, John es prácticamente obligado a
ir a un retiro espiritual de 7 días en un pequeño
monasterio cristiano con la esperanza de conseguir
respuestas a sus tribulaciones. En ese lugar conocerá al
hermano Simeón, un nombre que lo ha estado siguiendo
en sus sueños y providencias por mucho tiempo.
Las ideas que defiendo no son mías. Las tomé prestadas de Sócrates,
se las birlé a Chesterfield, se las robé a Jesús. Y si no os gustan sus
ideas, ¿las de quién hubierais preferido utilizar?
DALE
CARNEGIE

3. CAPITULO 1: LAS DEFINICIONES
El primer día de clases que daba el hermano Simeón comienza con
la presentación de los demás compañeros de John, seis personas de muy
distintas profesiones. El único denominador común era que cada uno de ellos
tenía un puesto de liderazgo en sus respectivas organizaciones. Simeón,
define lo siguiente:
Comportamiento de un líder:
• Ser honrado, digno de confianza.
• Ser el ejemplo.
• Estar pendiente de los demás.
• Estar Comprometido
• Estar atento.
• Exigir responsabilidad a la gente.
• Tratar a la gente con respeto.
• Animar a la gente.
• Tener actitud positiva, entusiasta.
• Apreciar a la gente.
ad Liderazgo: Es el arte de
influir sobre la gente para que
trabaje con entusiasmo en la
consecución de objetivos en
pro del bien común.
A
Influir;; conseguir que alguien
haga nuestra voluntad a través de
la autoridad, no del poder.
Poder: es la capacidad de forzar o
coaccionar a alguien, para que
éste, aunque preferiría no hacerla,
haga nuestra voluntad debido a
nuestra posición o fuerza
Autoridad es el arte de conseguir
que la gente haga voluntariamente
lo que uno quiere debido a se
influencia personal
Lo de tener poder es como lo de ser una señora. Si tienes
que recordárselo a la gente, malo.
MARGARET THATCHER

4. CAPITULO 2: EL PARADIGMA ANTIGUO
Inicio de las reuniones de John con Simeón por las mañanas.
Si no cambias de dirección, acabarás
en el lugar exacto al que te diriges.
ANTIGUO PROVERBIO CHINO
Los paradigmas son patrones psicológicos que nos orientan en la vida. Son muy útiles si hacemos uso
apropiado de ellos, pero también pueden, si estos son antiguos u obsoletos, paralizarnos mientras el mundo
avanza. Al filtrar la información nueva, nos impiden ver lo que no encaja con nuestros modelos.
El papel del líder consiste en identificar y
satisfacer las necesidades de la gente,
debemos preguntarnos siempre: «¿cuáles son
las necesidades de la gente que dirijo?».
Simeón
El nuevo paradigma consiste en invertir la pirámide para
que el cliente este en el punto mas alto. Asimismo, los
superiores consideraran a sus empleados como sus
clientes al cual deben satisfacer sus necesidades.

5. CAPITULO 3: EL MODELO
El que quiera ser el primero debe antes ser
servidor. Si quieres mandar tienes que servir.
JESUCRISTO
En el tercer día Simeón explica el modelo
de Liderazgo de Servicio que consiste en
una pirámide invertida, que se apoya en el
vértice donde se encuentra la voluntad,
porque el liderazgo requiere esfuerzo.
Simeón expresa que Jesucristo ha sido el
mejor líder de todos los tiempos, ya que tiene
todas las características del modelo de
liderazgo. «nadie puede negar que Jesús ha
influido en la vida de miles de millones de
seres humanos, hoy y siempre».

6. En el cuarto día se desarrolla en la clase de liderazgo el verbo amar. Todas
estas características hacen también a la definición del liderazgo, por lo que se puede decir
que amor como ágape es sinónimo de liderazgo. En la clase definen cada una de estas
características.
CAPITULO 4: EL VERBO (AMAR)
Mis jugadores y mis asociados no tienen por qué gustarme,
pero como líder tengo que amarlos. El amor es lealtad, el
amor es espíritu de equipo, el amor respeta la dignidad del
individuo. En esto consiste la fuerza de cualquier
organización.
VINCE LOMBARDI
• Paciencia: mostrar dominio de uno mismo
• Afabilidad: prestar atención, apreciar, animar.
• Humildad: ser auténtico y sin pretensiones ni arrogancia.
• Respeto: tratar a los demás como si fueran gente
importante.
• Generosidad: satisfacer las necesidades de los demás.
• Indulgencia: no guardar rencor cuando uno es perjudicado.
• Honradez: estar libre de engaños.
• Compromiso: atenerte a tus elecciones.

7. CAPITULO 5: EL ENTORNO
Hombres y mujeres quieren hacer un
buen trabajo. Si se les proporciona el
entorno adecuado, lo harán.
BILL HEWLETT, FUNDADOR DE
HEWLETT—PACKARD
En la quinta clase el tema principal es la importancia de crear un
ambiente sano en el que la gente pueda crecer y prosperar
Para cambiar el entorno, lo primero es
empezar cambiando uno mismo. Que la gente cambie
depende de una elección que no está en nuestras
manos. Pero es deber del líder crear el ambiente
necesario para propiciar la pro actividad de la gente
para producir el cambio y crecer, como individuos y
como partes de una organización.

8. 1. Somos inconscientes e inexpertos: no estamos interesados en
aprender la destreza y no sabemos hacerla.
2. Consciente e inexperto: ya conocemos algo de la destreza pero aún
no la hemos desarrollado completamente.
3. Consciente y experimentado: ya adquirimos la destreza y la
disfrutamos.
4. Inconsciente y experto: Hemos conseguido que el comportamiento
nos resulte natural, y ya no tenemos que pensar en cómo hacerlo.
CAPITULO 6: LA ELECCION
Lo que creamos o lo que pensemos, al final no tiene mayor
importancia. Lo único que realmente importa es lo que
hacemos.
JOHN RUSKIN
Día numero 6, Simeón expone: «El liderazgo empieza por una elección de
querer tener las habilidades del líder y continúa si asumimos la
responsabilidad de esa elección». Por otra parte, explica las etapas que
aplican perfectamente al aprendizaje de nuevas destreza de liderazgo.

9.  El papel del líder es que su vida signifique realmente algo en la vida de
los otros. Cuanto más sepa influenciar, más seguidores tendrá,
aumentará su autoridad, sus ideas serán cada vez aún más apoyadas y
así significará algo para más cantidad de personas. Si eso es lo que
buscamos al querer ser líderes,
CAPITULO 7: LOS RESULTADOS
Todo esfuerzo disciplinado tiene una
recompensa múltiple.
JIM ROHN
• El objetivo del profesor es que los aportes e ideas suyas y de los seis
participantes, produzcan resultados que mejoren la vida de todos ellos y
de los que los rodean. Un proverbio chino reza "Un viaje de tres mil
leguas empieza con un solo paso". Si los participantes buscaban un
cambio, el primer paso está dado.

10. EPILOGO.
Los integrantes del grupo del retiro comieron juntos por última
vez y se despidieron con la promesa de un reencuentro dentro de seis
meses. John se quedo frente a Simeón y se dieron un abrazo de
despedida. «No sé como agradecerte esta semana, Simeón» —
murmuro John——. «He aprendido tantas cosas importantes. Espero
ser capaz de poner en práctica algo de lo que he aprendido cuando
vuelva a casa».
John espero a su esposa y al verla le dio un fuerte abrazo y la
vio mas bella que nunca.
Un viaje de tres mil leguas empieza con un solo paso.
PROVERBIO CHINO