1. Tema
Entornos digitales de enseñanza y aprendizaje colaborativo
Entregado a
Juana Jorge
Entregado por
Yoeli Del Carmen Severino Grullón
Matricula
16-5119
Asignatura
Tecnología aplicada de la educación
Entregado
18-6-2018, Santiago, Rep. Dom
2. Entornos digitales de enseñanza y aprendizaje
colaborativo
Un entorno digital de enseñanza aprendizaje es
un conjunto de facilidades informáticas y telemáticas
para la comunicación y el intercambio de información
en el que se desarrollan procesos de enseñanza-
aprendizaje.
3. Herramientas para compartir recursos
Han surgido nuevas empresas cuyo objetivo está centrado en la
participación e interacción con el usuario. Se ha dejado de lado el
concepto de venta o licencia de un servicio cerrado para ofrecerel
uso gratuito de un servicio útil online en el que el comportamiento
del usuario no venga predeterminado sino que se vea enriquecido y
crezca con su uso. En otras palabras, cuanta más gente lo use
mejor será el servicio prestado.
De ahí que sitios tan populares como Flickr, YouTube, Digg o
Delicious se tomen como ejemplos relevantes del Web 2.0. Como
cada día es más fácil publicar en Internet (en parte gracias a los
blogs),estos sitios nacen como un mecanismo para la selecciónde
información útil en la red.
Existe gran diversidad de herramientas y aplicaciones web 2.0 que
permiten organizar, gestionar y compartir información, hacer análisis
crítico de contenidos,comentarlos y valorarlos, etc., para tener
localizada y categorizada gran cantidad de información de una
manera sencilla y dinámica.
A través de las herramientas 2.0 podemoscrear de manera
colaborativa repositorios de recursos,como un directorio de enlaces
web de interés sobre la materia del curso con Delicious,que los
usuarios tendrán disponible desde cualquierequipo y clasificado
según su conveniencia.
4. Las plataformas más importantes es YouTube, Vimeo, Animoto; una
de las herramientas 2.0 y con una gran potencialidad educativa son
las relacionadas con el vídeo,ya que cualquier sistema que nos
permita gestionar esa tipologíade elementos multimedia(audio e
imagen integrados) para ser usado con nuestros alumnos, para
comunicarnos entre docentes (y/o con los chavales) y, cualquier
otro uso que le queramos dar, va a ser muy importante. Por tanto,
en este apartado es donde se van a incluir algunas de las
aplicaciones/herramientas/servicios 2.0 más interesantes de ese
tipo para su uso educativo.
5. Herramientas para organizar y recuperar
información
Estas Herramientas se dividenen las siguientes Categorías:
Nubes de etiquetas, Redes Sociales y Herramientas para trabajos
colaborativos.
Nubes de etiquetas
Una nube de palabras o nube de etiquetas es una representación
visual de las palabras que conforman un texto, en donde el tamaño
es mayor para las palabras que aparecen con más frecuencia.
Existen varias como son:
Word le
6. Es una aplicación en línea gratuita que sirve para generar Nubes de
palabras a las que se les puede dar diversos formatos visuales, a
partir de un texto cualquiera elegido porel usuario. Una herramienta
sencilla y motivadora para la que docentes de todo el planeta han
ideado numerosas actividades de aula.
Image Chef
Para generar elementos decorativos,a partir de palabras
seleccionadas.Basta con introducir la frase o palabras que se
quieren reproducir, elegir el símbolo que ha de darles forma (hay
más de 25 opciones:flechas,gotas, corazones e incluso letras) y
marcar la tipografíay los colores.A continuación, se puede guardar,
enviar por mail, compartir en redes sociales y obtenerel código para
embeberla imagen en una web. La nube de palabras que encabeza
este post está elaborada con Image Chef
7. Redes sociales: YouTube, Facebook, Twiter
Las redes sociales son el punto de encuentro de millones de
personas en todo el mundo. Un espacio donde las empresas
pueden conectarcon su público objetivo, aportar su valor y crear
sus propios perfiles.
You Tube
YouTube es un portal del Internet que permite a sus usuarios subir y
visualizar videos.Fue creado en febrero de 2005 por Chad Harley,
Steve Chen y Jawed Karim, quienes se conocierontrabajando en
PayPal. Un año más tarde, YouTube fue adquirido por Google en
1.650 millones de dólares.
8. Facebook
Facebook es una red social creada por Mark Zuckerberg mientras
estudiaba en la universidad de Harvard. Su objetivo era diseñar un
espacio en el que los alumnos de dicha universidad pudieran
intercambiar una comunicaciónfluida y compartircontenido de forma
sencilla a través de Internet.
9. Twiter
Es una red que permite enviar mensajes de texto plano de corta
longitud, con un máximo de 280 caracteres (originalmente 140),
llamados tuits o tweets, que se muestran en la página principal del
usuario.
