1. Elaboración de abono orgánico con desechos generados por el comedor como estrategia Pedagógica en la Escuela Bolivariana Media Jornada Cambural. Integrantes: Arrieta Mildret Mariño Marcel Mesías Cristian Montilla Yolobrigida

2. Exceso de desechos alimenticios que no son utilizados o explotados para fines educativos

3. Esta problemática se debe a la falta de conocimiento del ambiente, como también a la falta de motivación para la utilización de estos desechos.

4. La actividad se puedeverlimitadaporfalta de espaciospara el almacenamiento delabono.Tambiénpuededescontinuarse el usopor parte de losdocentes y estudiantes, de esteprocedimientocomoestrategiapedagógica

5. Dará resultados por ser un proyecto innovador, también porque los recursos utilizados provienen de desechos, lo que evita gastos adicionales.El proyecto también motivará a la reutilización y de esta manera proteger el ambiente

6. Darle uso a los espacios inutilizados de la institución, los estudiante pueden aportar material para la construcción de los contenedores del abono, resultará un plan muy creativo y económico.

7. Realizar diagnósticos, formar equipos de trabajo, dividir, el trabajo para cada equipo, realizar charlas motivadoras, construcción de espacios para el mantenimiento y procesamiento del abono.

8. Agregar Estrategia innovadora (Camaina) Disminuir Etapas y grados ( Solo inicial y I etapa Quitar Elaboración del abono dentro de la Institución. Aumentar Desechos de la comunidad