Este proyecto busca capacitar a estudiantes sobre la biodiversidad colombiana mediante el uso de las TIC. El objetivo es que los estudiantes conozcan y valoren la flora y fauna nativas, y sus usos medicinales, culinarios e industriales para proponer emprendimientos sostenibles. Las actividades incluyen la selección de un tema, su estudio, diseño de una propuesta y su socialización.
Proyecto de aula sub-grupo 2 c - luis carlos cano martinez
1. Este proyecto fue acompañado por el gestor ARIEL RAMIREZ en el marco del procesos de
acompañamiento brindado por la asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el apoyo de Gai@ TS
TICS EN NATURALES
COMPETENCIAS TICS EN EL AREA DE CIENCIAS NATURALES PARA LOS
ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA JACINTO VEGA
Institución Educativa Técnica Jacinto Vega
Santa maría – Boyacá – Colombia
2. Contexto
Este proyecto de aula, realizado en conjunto por
docentes de la “Institución Educativa Técnica Jacinto
Vega”, con mediación de las Tecnologías de Información
y Comunicación TIC, pretende, con las actividades a
desarrollar por los estudiantes, sensibilizarlos en los
valores de identidad nacional a través del conocimiento
de las riquezas de nuestros suelo en cuanto a flora y
fauna, su aplicabilidad nutracéutica, industrial y
fitoterapeutico, promoviendo la gestión de conocimiento
y la generación de inteligencia colectiva en la institución.
.
3. Problemática
La necesidad de encontrar propuestas para el desarrollo
económico y social de nuestros estudiantes que permitan iniciar
emprendimientos acordes con las tendencias mundiales de retorno
a lo natural, requiere conocer el uso adecuado de plantas
medicinales, condimentarías, el valor nutritivo de frutas y verduras,
el poder de las aromas, así como el de los productos finales
(cremas, jabones, champús, ambientadores, aceites esenciales,
splash, etc.).
El desconocimiento y la falta de interés de los estudiantes por los
temas ambientales y sus beneficios, fue la motivación a desarrollar
este proyecto, con el fin de capacitar a los estudiantes de la
Institución Educativa Técnica Jacinto Vega
4. Objetivo General
Capacitar a los estudiantes de la Institución
Educativa Técnica Jacinto Vega en las clases de
naturales, acerca de la biodiversidad Colombiana,
mediante las TIC´S
Tomado de: http://creativecommons.org
5. Qué se esperaba lograr
Lo que se busca con este proyecto es que los
estudiantes, disminuyan el desconocimiento y la falta
de interés por los temas ambientales y los beneficios
que estos ofrecen.
6. Actividades Propuestas
• Selección del tema de estudio, conformación de equipos de
trabajo.
•
Ubicación geográfica del ejemplar de flora o fauna objeto de
estudio.
• Estudio de las características generales y específicas. .
• Diseño y elaboración de la propuesta.
• Sustentación preliminar
• Socialización de la propuesta ante la comunidad educativa
7. Presentación y Funcionamiento
La biodiversidad es esencial para la vida y los seres humanos
dependemos de ella. Utilizamos elementos de la biodiversidad en
nuestra vida diaria para la alimentación, medicina e industria. Nos
ofrece beneficios ambientales como captura de CO2, control de
erosión, regulación hídrica, descanso y turismo. La diversidad
biológica de Colombia tiene un gran potencial económico que
puede ser desarrollado de manera sostenible contribuyendo a
mejorar la calidad de vida de sus habitantes.
El reconocimiento de la fauna de nuestro país, de los ecosistemas
y aulas ambientales presentes en nuestro departamento de
Boyacá para sensibilizar frente al cuidado, conservación e
identidad local y global de manera que faciliten la generación de
un pensamiento ecológico planetario.
8. Aprendizajes, conclusiones y oportunidades
• Fomentar valores y principios que minimicen los efectos negativos sobre el
paisaje, contaminación del aire, del agua, degradación del suelo y amenazas
a la supervivencia de especies de fauna y flora, para generar un cambio en
la cultura ecológica local y global.
• Utilizar las TIC como mediadoras de interdisciplinariedad, para ampliar,
reforzar y generar nuevos aprendizajes favoreciendo la gestión de
conocimiento y la generación de inteligencia colectiva.
• Reconocer y valorar el contenido nutricional, fitoterapéutico e industrial que
ofrecen plantas y frutos de nuestra región, para proponer emprendimientos
que permitan mejorar las condiciones de vida de los estudiantes de la
Institución Educativa Técnica Jacinto Vega.