Este documento presenta varios proyectos y modelos de educación expandida. Brevemente describe el Festival Internacional ZEMOS98, el Banco Común de Conocimientos, y varios otros proyectos y organizaciones como Medialab-Prado y AMASTÉ que trabajan con educación expandida. También incluye citas sobre educación de diferentes pensadores y una discusión sobre conceptos como educación mediática y educación expandida.
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Prácticas y Modelos de Educación Expandida
1. Modelos y Proyectos de la Educación Expandida
Peñaranda de Bracamonte - Congreso E-DUCA en el CITA
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
26. Sombrero blanco: nos centra en los
hechos y los datos. Si pedimos un
pensamiento de “sombrero blanco”, significa
que sólo nos interesa la información, no las
ideas o los argumentos.
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
27. Sombrero verde: es el sombrero
creativo. Permite obtener alternativas e
ideas nuevas. Propuestas y provocaciones.
Sugiere la energía de la vegetación y del
crecimiento.
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
28. Sombrero amarillo: nos lleva a
pensamientos positivos. Es el
sombrero del optimismo.
constructivos: ¿Cómo se puede
mejorar?. Porque algo va a funcionar,
¿cuáles serán sus ventajas? ¿cómo
se puede llevar a cabo algo?
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
29. Sombrero negro:
sombrero de la cautela y el juicio:
podemos ver el lado negativo.
Advertimos los peligros y las
dificultades y por qué algo no puede
funcionar.
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
30. Sombrero rojo: con él
observamos los problemas
utilizando la intuición, los
sentimientos y las emociones. El
participante expone sus
sentimientos sin tener que
justificarlos.
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
31. Sombrero azul:
es el sombrero del control y la
gestión del proceso del
pensamiento. Con él se resume
lo que se ha dicho y se llega a
las conclusiones
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
32. SECUENCIA PARA EVALUACIÓN DE PROYECTOS
Positivas Negativas Intuición
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
36. "Mi entorno personal de aprendizaje es una red de
conocimiento que incluye los favoritos de mi navegador, mis
feeds de RSS, mis documentos electrónicos y demás. Y también
cosas no digitales y cosas no fácilmente capturables en mi
navegador. Eso incluye a mi mujer, amigos y compañeros de
trabajo, mi entrenador de tenis, mis libros, revistas y
periódicos, la TV y el cine que veo y también los programas de
radio que escucho".
Clive Shepherd
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
37.
38. Nuestro proyecto más conocido es el
Festival Internacional ZEMOS98
En marzo de 2009 celebramos la edición 11
EDUCACIÓN EXPANDIDA
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
39. Formamos parte de redes y cultivamos
con afectos recíprocos nuestras tentativas
Dar que pensar: Marina Garcés http://www.zemos98.org/eduex/spip.php?article147
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
41. “EXPANDED CINEMA”
Gene Youngblod
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
42.
43.
44. “Todo está por hacer en la escuela actual.
Ante todo, la educación propiamente dicha: (...)
la formación del ser moral, individuo activo, lleno de iniciativa,
emprendedor, valiente (...); y al mismo tiempo sociable,
igualitario (...) y capaz de sentir su unidad
con todos los hombres del universo entero”
Kropotkin a Ferrer i Guàrdia
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
45.
46. “La educación no es,
está siendo”
Paulo Freire
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
47.
48. “Nadie lo sabe todo,
todo el mundo sabe algo,
todo conocimiento reside en la humanidad”
Pierre Lévy
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
49.
50. “La escuela y la universidad están ancladas en las
tecnologías, las metodologías y concepciones
pedagógicas de la sociedad industrial. Son territorios de
la cultura asimilada lista para su consumo masivo. Son
territorios desnaturalizados de su contexto y de su
tiempo.”
Roberto Aparici
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
51.
52. "Nunca hagas en la escuela lo no sueles hacer fuera de ella"
Miriam Nemirovski
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
53.
54. "Se puede enseñar lo que se ignora…"
Jacques Rancière
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
55.
56. “Se estudia y se aprende bien
lo mas difícil del mundo.
Quise estudiar tu cariño
y no lo pude comprender
por eso ahora sufro y lloro
como un niño...”
Pony Bravo
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
58. La educación se expande
cuando se aprende a construir
nuevos mundos, no a repetirlos.
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
63. “Si quieres enseñar latín a Pedro, ante todo
tienes que conocer a Pedro. Y, en segundo lugar,
saber latín”
Pedagogía de la Comunicación de Mario Kaplún. Ediciones de la Torre
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
70. “La brevísima historia del concepto de educación expandida
comienza1 como otras muchas, con una intuición: que la educación
puede suceder en cualquier momento y en cualquier lugar. Dentro y
fuera de los muros de la institución escolar. Y que hay una serie de
nuevas herramientas tecnológicas que usamos en nuestra vida
cotidiana que están transformando la creación, almacenaje y
transmisión del conocimiento; y, por último, que esas herramientas
están teniendo una incidencia en las formas en que pensamos,
aprendemos y enseñamos.”
Rubén Díaz ZEMOS98
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
71. Marzo 2009
Simposio Educación Expandida
(Jesús Martín Barbero, Ronaldo Lemos, Brian Lamb, Platoniq, AMASTÉ,
Óscar Martínez Ciuró, Clara Boj, Medialab-prado, David Gómez, Julián Boal, FAAQ,
CSOA Fábrica de Sombreros, Juanjo Muñoz, Gonzalo Frasca, Antonio Lafuente,
Tíscar Lara, Juan Freire...)
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
72. Junio 2009
Open Social Learning
en la cátedra UNESCO de e-learning de la UOC
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
73.
74. Septiembre y Diciembre 2009
Participación en Encuentro y Workshop
Universidad Expandida
Un proyecto de “Prácticas y Culturas Digitales” de la UNIA
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
75. Noviembre 2009
Estreno del documental “La Escuela Expandida”
Festival de Cine de Sevilla
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
76. Diciembre 2009
Transductores
En Granada organizado por AULA ABIERTA
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
77. Enero 2010
Cómo Leí a Paulo Freire
En El Viso del Alcor, Sevilla - Instituto Paulo Freire
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
78. Febrero 2010
Educació Expandida
En Barcelona, I+C+i - CCCB
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
79. Agosto 2010
Edupunk, Educación Expandida y otros...
En Baeza, Jaén - UNIA
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
80. Noviembre 2010
¿El Paréntesis de Gutenberg?
En Buenos Aires, Centro Cultural San Martin
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
83. Noviembre 2010
L’educació social a la xarxa: educació expandida
Formación con Trànsit Projectes en Barcelona
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
84. Enero de 2011
Seminario de Educación Mediática
Madrid Aula CAMON en colaboración con Trànsit Projectes
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
85. Desde enero de 2011
Youth&Media
Red europea DocNextNetwork de la European Cultural Foundation
http://www.docnextnetwork.org/
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
86. Junio de 2011
Modelos y Prácticas de Educación Expandida
Peñaranda de Bracamonte en el CITA.
http://www.zemos98.org/mediateca/index.php?title=EDUEX_CITA
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
89. En 2011
Libro Educación Expandida
(con la participación de Javier Echeverría, Jesús Martín Barbero,
Jon Ingelmo Zaldívar, Dolors Reig, Mimi Ito, Juan Freire, Michael Wesch, Brian Lamb...)
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
90. Septiembre de 2011
Dinámicas, juegos y formatos en la organización y producción
de eventos de cultura abierta.
UNIA La Cartuja - Sevilla - Inscripción abierta - www.unia.es
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
94. #CULTIVO12
Microbios, seres vivos diminutos
http://publicaciones.zemos98.org/spip.php?article1413
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
95. Existe una resistencia impresionante
a trabajar de otro modo que no sea
el puramente mental y verbal.
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
96. Reiventemos las formas de procesar las problemáticas.
Hay que reinventar las metodologías
acordes para cada momento.
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
97. El juego no es una de las maneras posibles,
es la manera.
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
98. Seamos Hackers Culturales y Educativos
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
99. MANIFIESTO INCOMPLETO
DE BOB ESPONJA
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
100.
101. La risa sucede
Toma el sol, que te dé el aire.
Disfruta de tu ineficacia.
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
102. No trabajes solo.
Invéntate la puntuación del partido.
Coopera sin mando.
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
103.
104. Cultiva tus redes.
Mueve el culo.
Cuida tus/los detalles.
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
105. No te compliques la vida.
Cae rodando.
Concentra tus energías.
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
106.
107. Toda la información no es relevante aquí y ahora.
Sé autocríticx. Sé patéticx.
No redundes, remezcla, recicla.
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA
108.
109. La información válida es la no previsible.
Siempre hay alguien que lo hace mejor que tú.
El sistema necesita contradicciones.
esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA