1. ANA Y SUS AMIGOS
Ana corría tan veloz como si una feroz bestia estuviera persiguiéndola, jadeaba tan
fuerte que el mismo aire que la rodeaba la sofocaba y su corazón latía como un tambor de
retumbe impetuoso. Sus pupilas estaban dilatadas y sus ojos estaban abiertos y alertas una
vez que se detuvo a tomar un respiro. Al sentir que alguien la observaba giro la cabeza de
inmediato para darse cuenta que un ave morada y un gato verde estaban posados a la mitad
de la calle. El gato maulló y comenzó a caminar hacia la joven e inmediatamente después el
ave alzo el vuelo y se dirigió de igual manera hacia ella.
La chica se preguntaba dónde estaba y a dónde debía ir. Los extraños animales se
acercaban cada vez más, así que le grito que se alejaran y los amenazó con su zapato. El gato
comenzó a reírse de una forma burlona y ordeno al ave que sobrevolara alrededor de ella cual
zopilote cuidando a su moribunda presa. La chica seguía gritando para que los animales raros
se fueran y dejaran de molestarla.
- Relájate disfruta el viaje, si te pones agresiva va a ser una mala experiencia –
dijo el gato de manera relajada y pausada mientras se deslizaba entre sus pies.
El ave se paró en su hombro y le dijo algo secreto que la hizo reír. Aunque su corazón
seguía agitado, esa vez no era de miedo sino de emoción. Esta vez estaba lista para llegar a
casa a pesar del regaño que le esperaba.
- Te reto a que saltes como una gacela- dijo el ave.
- ¿Qué? ¿Y cómo salta una gacela? - dijo la joven, no sabiendo a que se refería
el singular animal.
- Jajajaja este pajarraco siempre dice cosas sin sentido - dijo el gato burlándose
del ave.
- Sí, una gacela salta muy alto, así que si tú saltas como, tal animal, lo harás muy
alto - el ave dijo pacientemente a los dos – Es lo que podríamos llamar símil. Quiere decir que
no es literal. Consiste en establecer una relación explícita entre un término real y uno alegórico
o imaginario de cualidades análogas. Esta comparación está marcada típicamente por medio
de “como”, “cual”, “que”, o “se asemeja a”. Para que me entiendan mejor, se compara una
acción o sentimientos con otro para enfatizar o realzar su significado o intensidad -
La joven asintió y comenzó a saltar lo más alto que puso hasta que se canso tanto que
jadeando se inclinó mientras ponía sus manos en sus rodillas.
- ¡Uy! ¡Qué reto tan difícil! Pensé que no lo lograrías - dijo el gato de manera
sarcástica - ¡Ya se! ¡Que se aviente de algún lugar alto¡ – el felino dijo emocionado.
- ¡Sí! de un lugar que sea tan alto que le robe la respiración y haga sentir como si
flotara en las nubes suaves de otoño - respondió el ave.
La chica confundida le dijo al ave
- ¿Cómo quieres que entienda todas esas cosas que dices?
El ave le dijo
– Tranquila!, es solo una metáfora. ¿Qué no sabes nada de figuras retoricas?
A lo cual Ana le dijo: -“No”
El ave contestó: - Pues mira las figuras retoricas son recursos del lenguaje literario
utilizados por el poeta para dar más belleza y una mejor expresión a sus palabras; es decir, el
poeta usa estos recursos para dar mayor expresividad a sus sentimientos y emociones íntimas,

2. a su mundo interior; aunque no hay que olvidar que también podemos encontrar dichas figuras
en el lenguaje coloquial, tales como las metáforas.
– Meta.. ¿Qué?
- Metáfora - contestó el ave- es una forma de embellecer la lengua; es una
Figura Retórica que consiste en expresar una palabra o frase con un significado distinto al
habitual entre los cuales existe una relación de semejanza o analogía. Es decir, se identifica
algo real con algo imaginario. y así como esta hay muchas otras que usas a diario que tal vez
no te hayas dado cuenta.
Ana contestó
– Jajaja estás más loco que una cabra.
El ave emocionada le dijo:
- Exacto, de eso hablo. Eso que acabas de decir es una personificación. Las
cabras no están locas pero tú estás…
- ¡Ay! ya basta – interrumpió repentinamente el felino – Mejor hay que seguir
jugando- dijo el gato.
- Sí podemos seguir jugando; pero podemos jugar a ver quien dice las figuras
retóricas más creativas y qué el adivine a que figura corresponde -
- De acuerdo- Dijeron todos emocionados.
Ana, ansiosa por poner en práctica lo que había aprendido dijo: - ¿Soledad, y está el
pájaro en el árbol, soledad, y está el agua en las orillas, soledad, y está el viento en la nube,
soledad, y está el mundo con nosotros, soledad, y estás tú conmigo solos?
- Increible- dijeron impactados los dos animales.
- ¿De dónde sacaste eso?- pregunto el gato
- Es de un poema que me aprendí para el rectal de la escuela- contesto Ana
emocionada.
El ave sin demora contesto: - Muy bien. A eso se le llama Reiteración o anáfora; es una
repetición de palabras al principio de un verso o al principio de frases semejantes para recalcar
alguna idea.
El gato dijo sin demora - ¡Ahora yo! ¡Ahora yo!.... mmmmmmmmmm… ay pero no se
ninguna… soy un burro: ¡hhhiiiooo, hiiioooo!
- Muy bien gato. – Dijo el ave.- Esa es una onomatopeya; consiste en la utilización
de palabras para imitar sonidos naturales.
- Wow, pero que inteligente soy. Vamos a seguir jugando- dijo el gato
Ana mirando el reloj angustiada le dijo a sus amigos que era hora de irse a casa pues
ya se había hecho de noche y tenía que volver a casa feliz y contenta porque ya no la
regañarían pues seguro al día siguiente sacaría un diez en su examen con lo mucho que
aprendío y estudio con sus nuevos amigos. .