1. METODOLOGÌA.
1.-= APRENDIZAJE BASADO POR PROBLEMAS
a) EXPOSICIÓN PROBLÉMICA
• Conversación acerca del problema, procedimientos para resolver el problema.
• Exposición de los elementos esenciales: teorías, lógica constructiva del conocimiento
• Actividad científica del estudiante siguiendo la lógica.
• Formulación de hipótesis, preguntas problémicas y análisis.
• Solución de problemas guiado por el maestro.
b) CONVERSACIÓN HEURÍSTICA
• Diálogo establecido entre profesor y alumno mediante preguntas.
• Razonamiento de los alumnos para arribar a conclusiones.
• Solución del problema.
c) BUSQUEDA PARCIAL
• Formulación del problema.
• Organización de la búsqueda de solución.
• Exposición de los elementos contradictorios por parte del profesor.
• Entrega de la guía por parte del profesor.
• Búsqueda independiente por parte de los alumnos.
2.-) METODO DE TRABAJO POR PROYECTOS
• Identificación del problema
• Contextualización y diagnóstico.
• Encuadre con relación al problema.
• Conformación de equipos de trabajo.
• Construcción del problema específico.
• Planeación estratégica para solucionar el problema
2. 3.- MÈTODO ANALÌTICO
• Determinar los límites del objeto a analizar.
• Determinar los criterios de descomposición del todo.
• Determinar las partes del todo.
• Estudiar cada parte del todo (interna).
4.- METODO SINTÈTICO:
• Comparar las partes entre si (rasgos comunes y diferencias).
• Descubrir los nexos entre las partes (causales, de condicionalidad, de coexistencia,
etc).
• Elaborar conclusiones acerca de la conclusión del todo.
5.- CICLO EXPERIENCIAL DEL APRENDIZAJE.
• Experiencia
• Reflexión a través de preguntas
• Conceptualización
• Aplicación
RECURSOS.
• Legislación
• Doctrina
• Tecnologías de la Información Científica
3. PROGRAMA
DEL
CONTENIDO
DISCIPLINAR
No
.
Ho
r
PROGRAMA DE ACTIVIDADES, ENFOQUES
METODOLÒGICOS, USO DE LA TECNOLOGÌA
ESTRATEGIA
S DE
EVALUACIO
N
RESULTADO
S DE
APRENDIZAJ
E GLOBALES
PRESENCIALES N.
Hor
AUTONOMAS N.
Ho
r
PRIMER
PARCIAL
NOCIONES
GENERALES
SOBRE LA
HISTORIA DEL
DERECHO
1 Conferencia
magistral
1 Investigación 2 Ronda de
Preguntas.
Participación
en Clase.
Definir el
derecho y
explicar su
función social,
las relaciones
entre derecho
e historia y las
categorías
jurídicas
fundamentale
s.
LA SOCIEDAD
Y EL DERECHO.
2 Discusión 2 Ejercicios
Propuestos
corrientes
4 Evaluación de
Trabajo
Autónomo
LA HISTORIA
DEL DERECHO.
2 Investigación 2 Ronda de
Preguntas.
Lecciones
DEFINICIÓN. 1 Revisión de textos
referenciales.
1 Investigación 2 Evaluación
Escrita.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
CARACTERÍSTI
CAS.
1 Análisis pensadores Investigar sobre
el pensamiento
neo y positivista
1 Ronda de
Preguntas.
Lecciones
OBJETO Y
MÉTODOS DE
LA HISTORIA
DEL DERECHO.
1 Lectura 1 Evaluación de
Trabajo
Autónomo
RELACIÓN DE
LA HISTORIA
DEL DERECHO
CON OTRAS
CIENCIAS.
2 Ensayo
comparativo.
2 Fundamento de
argumentos.
4 Evaluación de
Trabajo
Autónomo
ORIGEN Y
FUNDAMENTO
S DEL
1 Revisión de textos
referenciales.
1 Ejemplos 2 Evaluación
Escrita.
Evaluación de
trabajo
4. DERECHO. Autónomo
EVOLUCIÓN
DE LA
HISTORIA DEL
DERECHO.
1 Revisión de textos
referenciales.
1 Ejemplos 2 Evaluación de
trabajo
Autónomo
12 08 20
TOTAL 20 TOTAL 20
SEGUNDO
PARCIAL
EL ORIGEN Y
EVOLUCIÓN
HISTÓRICA
DEL DERECHO.
3 Ejemplificar
normas
3 Evaluación de
trabajo
Autónomo
Describir los
sistemas
jurídicos del
mundo antiguo,
determinando
su aplicación y
los valores que
trascendieron,
como la
libertad y la
democracia.
DIVISIÓN DE
LA HISTORIA
Discusión 2 Ejercicios
propuestos sobre
los dos modelos.
2 Evaluación de
trabajo
Autónomo
LA
PREHISTORIA
Discusión 2 Taller 2 Ronda de
Preguntas.
Lecciones
LA EDAD
ANTIGUA
3 Ensayo 3 Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Lecciones
EGIPTO,
BABILONIA
3 INFORME DE
IVESTIGACION
3 Participación
en Clase.
Prueba escrita
ASIRIA
PERSIA
3 INFORME DE
IVESTIGACION
3 Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Lecciones
CHINA
INDIA E ISRAEL
Exposiciones
Orales
2 Informe 2 Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Lecciones
RECUENTO
GENERAL
Evaluación parcial 2 Evaluación
Parcial
2 Evaluación
parcial
12 08 20
TOTAL 20 TOTAL 20
5. TERCER
PARCIAL
GRECIA Y
ROMA
1 Exposiciones 1 Informe de
investigación.
2 Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Lecciones.
Identificar los
elementos
jurídico-
políticos y
religiosos que
se
desarrollaron
en la época
medieval y
moderna con
los derechos a
la vida, a la
libertad y a la
propiedad
privada, y su
incidencia en
los derechos
fundamentale
s y la vigencia
de los mismos
en la sociedad
contemporán
ea.
LA LLEGADA
DE LOS
DORIOS,COLO
NIZACION
1 Informe de
investigación
1 Evaluación de
trabajo
Autónomo
ESPARTA Y
ATENAS.
1 Exposiciones 1 Informe de
investigación
2 Lecciones.
Participación
en Clase.
ROMA. 1 Debate 1 Debate 2 Prueba escrita.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
ASPECTOS
POLÍTICOS Y
SOCIALES.
2 Debate 1 Investigar
debilidades y
fallos de control
3 Prueba escrita.
Participación
en clase
MONARQUIA
REPUBLICA
E IMPERIO
ROMANO
1 Revisar textos
referenciales.
1 Investigar sobre
definiciones y
ejemplos
2 Lecciones.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
CAÍDA DEL
IMPERIO.
1 Investigar sobre
definiciones y
ejemplos
1 Lecciones.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
DERECHO
ROMANO
2 Revisar textos
referenciales.
2 Investigar sobre
definiciones y
ejemplos
4 Lecciones.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
IMPORTANCIA 2 Evaluación parcial. 1 Investigar sobre
definiciones y
ejemplos
3 Lecciones.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
12 08 20
TOTAL 20 TOTAL 20
6. CUARTO
PARCIAL
LA EDAD
MEDIA
3 Investigar
métodos de
interpretación
3 Lecciones.
Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Explicar la
situación
jurídica
anterior a la
conquista
española, la
aplicación de
su sistema
legal y su
incidencia en
la realidad
jurídica
ecuatoriana.
EL DERECHO
CANÓNICO.
Ejemplos de
interpretación
2 Lectura de fallos 2 Participación
en Clase.
Lecciones
EL DERECHO
INDIANO.
3 Ensayo 3 Participación
en clase.
Lecciones
EDAD
MODERNA.
Taller 2 Investigar la
evolución.
2 Evaluación de
trabajo
Autónomo
CAMBIOS
CRONOLÓGIC
OS
3 Informe de
investigación.
3 Participación
en Clase.
Lecciones
EL DERECHO
GERMANO
Taller comparativo 2 Ensayo 2 Evaluación de
trabajo
Autónomo.
EL DERECHO
MUSULMÁN
2 . Investigar nuevos
elementos
3 Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Lecciones
EVALUACIÓN Evaluación oral. 2 Informe 2 Participación
en Clase.
Lecciones
DEFENSA DEL
PROYECTO
INTEGRADOR
1
12 08 20
TOTAL 20 TOTAL 20
TOTAL FINAL 80 TOTAL FINAL 80