Tendencias fundamentales que identifican la sociedad del conocimiento.

1. TENDENCIAS FUNDAMENTALES QUE IDENTIFICAN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Isabel Martínez - Adriana María Molinari Seminario Organización y Gestión del Conocimiento Docente a Cargo: Darío Codner Carrera: Especialización en Docencia en Entornos Virtuales Actividad 1

4. Revolución de los instrumentos del saber 1 2 3 4

5. Conocimiento vs. Información

7. La codificación de los saberes Situar la memoria fuera de uno mismo La codificación consiste en producir una representación del conocimiento que permite inscribirlo sobre un soporte físico. Explicitar y articular de forma que se pueda manifestar este conocimiento según cierto lenguaje e inscribir esta manifestación sobre un soporte físico.

8. Función de la codificación Se crean posibilidades cognoscitivas nuevas, que son impensables cuando el conocimiento sigue vinculado al individuo y sólo puede, en consecuencia, ser oído (cuando la persona habla) o visto (cuando la persona actúa). La inscripción (escritura, gráfico, modelo, virtualidad) da la posibilidad de examinarlo de otra manera, de reordenarlo, de aislar elementos, de combinarlo y de clasificarlo.

10. ¿Cuándo surge la Economía del saber?

11. Elementos de la economía del saber

12. Las comunidades

13. Las comunidades se caracterizan por:

14. Las comunidades y sus "virtudes "

15. Retos a los que nos enfrentamos

16. Retos a los que nos enfrentamos

18. Retos a los que nos enfrentamos

19. Retos a los que nos enfrentamos

20. Retos a los que nos enfrentamos

22. Fragmentación de saberes Nuevas tecnologías favorecen una disminución de los gastos de transmisión del conocimiento cuando se dan ciertas condiciones La utilización de estas tecnologías y de Internet promueve la uniformidad en detrimento de la diversidad La construcción de redes muy homogéneas iría en detrimento de la diversidad. La biblioteca de verdad es mucho mejor que la biblioteca virtual para propiciar encuentros imprevistos ya que en la biblioteca de verdad las revistas están clasificadas por orden alfabético, lo que obliga a los investigadores de diferentes disciplinas a coincidir ante las estanterías y a hablarse. Factor esencial es la constitución y la creación de comunidades interdisciplinarias, integradas por miembros heterogéneos