Modelo Instruccional sobre un tema a desarrollar

1. Diseño Instruccional
MODELO ADDIE
EDUCACION AMBIENTAL
MISION I
Lic. Alba Fernandez

2. EDUCACION AMBIENTAL
La educación ambiental debe ser un proceso continuo
pedagogico, para inculcar en los estudiantes una conciencia que le
permita tanto a nivel personal, de su comunidad o mundial la
problemática existente del ambiente, donde identifiquen las
relaciones que se dan por la interacción y la interdependencia con
el entorno.
A nivel de este curso implementaremos tanto la investigación
continua de teorías y conceptos que tienen que ver con la parte
Ambiental como el desarrollo practico para el afianzamiento de los
conocimientos.
La Educación Ambiental es muy importante porque cuidar
el ambiente es cuidar la vida. En la medida en que protejamos
nuestro ambiente inmediato, podemos conservar nuestro país,
nuestro planeta y garantizar un legado de supervivencia para las
futuras generaciones

3. OBJETIVO GENERAL
ANALIZAR LOS ELEMENTOS QUE
COMPONEN LA EDUCACIÓN
AMBIENTAL

4. OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Conocer el desarrollo de la Educación Ambiental a nivel
Nacional e Internacional.
• Determinar las Bases Legales en cuanto a la Educación
Ambiental en Venezuela.
• Adquirir información sobre los Ecosistemas
• Determinar los principales problemas ambientales que
confrontan los ecosistemas

5. CONTENIDO
• Educación Ambiental Nacional e Internacional
• Bases legales para la Educación Ambiental en
Venezuela
• Que son Ecosistemas, características y
funcionamiento
• Problemas Ambientales en los Ecosistemas.

6. ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
• Elaboración de un Ensayo
• Presentación de un MAPA MENTAL
• Exposiciones en Power Point
• Realización de Observaciones
• Ejecución de Entrevista y Encuestas.
• Elaboración de un Tríptico y Foro.

7. ESTRATEGIAS DE
ENSEÑANZA
• 1. Presentación de textos e informacion de lecturas
reflexivas sobre Educacion ambiental nacional e
internacional para que los estudiantes elaboren un
ensayo enviándolo on line al profesor.
• 2. Proporcionar información sobre las bases legales e
incentivar a los alumnos a la creación de un mapa
mental enviándolo on line al docente.

8. • 3. Presentacion y exposición de diapositivas en power
point sobre los ecosistema, caracteristicas y
funcionamiento
• 4. Proporcionar lecturas de textos con contenidos
referentes a los agentes que pueden provocar
contaminación en un ecosistema

9. • 5. Presentación de problemas y posibles soluciones por
parte de los participantes sobre problemas ambientales
y agentes contaminantes de algun sitio escogido para el
estudió.
• 6. Reforzamiento de conocimientos con exposición de
ejemplos sobre técnicas de reciclaje para motivar a los
alumnos a fabricar tríptico e impulsar un foro referido a
este tema.

10. RECURSOS DE
APRENDIZAJE
• Humanos: Docente
Participante
• Material: Material de Lectura Seleccionadas
Presentaciones en diapositivas
Bibliografía Recomendada
Aula Virtual

11. ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN
• Ensayo 15%
• Mapa Mental 15%
• Presentacion Power Point 25%
• Aplicación de la Observacion 10%
• Aplicación de Entrevista y Encuesta 15%
• Elaboración Triptico y Foro 20%