SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Los foros de intercambio y
debate
Alberto Aguilar Mondragón
Curso: Formación Continua: Tutores a
Distancia
Educación a distancia
• La educación a Distancia es una
nueva forma de educación.
• Requiere de:
• Autodisciplina
• Uso de TIC´S
• Libertad de horario
• Se propicia el autoaprendizaje y la
autoevaluación
INTERACCIÓN
• En la Educación a Distancia, al hacer
uso de las TIC´S, encontramos que la
comunicación se realiza mediante:
 Foros,
 Chats,
 Correo electrónico
 Videos,
 Documentos
Foros
• Una de las principales herramientas
de la Educación a Distancia, es el
Foro.
• Foro: se convierte en el grupo de
estudio como parte importante del
proceso de aprendizaje.
• Objetivo: socializar el aprendizaje,
mediante la discusión de todos los
participantes.
Foros
Foro
Lectura
análisis
Responder
Preguntas
en el Foro
Socializar el
aprendizaje
Foro: participación
activa de:
Docente-Tutor/alumno
Alumno/alumno
Foro de Debate
Foro
de Debate
• Preguntas iniciales
Docente
• Tutoría activa
• Encausa la discusión
• Guía pedagógico
Alumno
• Responde las preguntas iniciales
• Analiza los temas
• Socializa el aprendizaje
Foro de debate
El debate o controversia
pone en juego la
contraposición
de opiniones o ideas
se participa por escrito a
partir de una pregunta o
ponencia del
docente-tutor
consigna inicial, debe
invitar a una controversia,
respecto del tema
Análisis del tema por parte
del alumno
Alumno:
Expresa en el foro, su punto de vista, respecto
de la consigna inicial
Retroalimentación
• En los foros de discusión,
encontramos:
• Pregunta inicial o consigna
• Aportación de cada alumno
• Socialización del aprendizaje
• Discusión
• Aportación del tutor
• Cierre
Retroalimentación
Sugerimos
Nos preocupa, nos inquieta, nos
preguntamos
Valoramos
Clarificamos
Consigan inicial
Retroalimentación
• Dentro de Socialización del
aprendizaje, pueden generarse dudas
individuales o colectivas, las cuales
serán resueltas por el tutor de forma
individual o colectiva
Tutor
Alumno
Duda
respecto del
tema
Alumno:
Respuesta no
idónea
Alumno:
Duda creada
por las demás
respuestas

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (11)

El Uso De La TecnologíA En La EnseñAnza
El Uso De La TecnologíA En La EnseñAnzaEl Uso De La TecnologíA En La EnseñAnza
El Uso De La TecnologíA En La EnseñAnza
 
Recursos de apoyo
Recursos de apoyoRecursos de apoyo
Recursos de apoyo
 
Evidencia Aplicación De Las TIC
Evidencia Aplicación De Las TICEvidencia Aplicación De Las TIC
Evidencia Aplicación De Las TIC
 
Beneficios Del Elearning
Beneficios Del ElearningBeneficios Del Elearning
Beneficios Del Elearning
 
Beneficios Del Elearning Por Enrique Oregel
Beneficios Del Elearning Por Enrique OregelBeneficios Del Elearning Por Enrique Oregel
Beneficios Del Elearning Por Enrique Oregel
 
Roles educación a distancia
Roles educación a distanciaRoles educación a distancia
Roles educación a distancia
 
Herramientas ple subir
Herramientas ple subirHerramientas ple subir
Herramientas ple subir
 
Enseñanza virtual
Enseñanza virtualEnseñanza virtual
Enseñanza virtual
 
E learning
E learningE learning
E learning
 
Las tic y sus modalidades. milton quiroga
Las tic y sus modalidades. milton quirogaLas tic y sus modalidades. milton quiroga
Las tic y sus modalidades. milton quiroga
 
Elearning idiomas extranjeros
Elearning idiomas extranjerosElearning idiomas extranjeros
Elearning idiomas extranjeros
 

Similar a Foros albertoaguilar

Artículo ii jorgelina los foros.
Artículo ii jorgelina los foros.Artículo ii jorgelina los foros.
Artículo ii jorgelina los foros.
evamariagaztabalbas
 
Foros jorge carranza
Foros jorge carranzaForos jorge carranza
Foros jorge carranza
UNIVIM
 
Trabajo modulo iv_sylvanacoronadoflores
Trabajo modulo iv_sylvanacoronadofloresTrabajo modulo iv_sylvanacoronadoflores
Trabajo modulo iv_sylvanacoronadoflores
sila
 

Similar a Foros albertoaguilar (20)

Foros armando duarte m
Foros armando duarte mForos armando duarte m
Foros armando duarte m
 
Artículo ii jorgelina los foros.
Artículo ii jorgelina los foros.Artículo ii jorgelina los foros.
Artículo ii jorgelina los foros.
 
El uso del foro de discusion virtual en la ense anza
 El uso del foro de discusion virtual en la ense anza El uso del foro de discusion virtual en la ense anza
El uso del foro de discusion virtual en la ense anza
 
Chat como herramienta de comunicación en la Educación a Distancia
Chat como herramienta de comunicación en la Educación a DistanciaChat como herramienta de comunicación en la Educación a Distancia
Chat como herramienta de comunicación en la Educación a Distancia
 
Foros griceldamora
Foros griceldamoraForos griceldamora
Foros griceldamora
 
Presentacion articulo plataformas
Presentacion articulo plataformasPresentacion articulo plataformas
Presentacion articulo plataformas
 
Por un tutor virtual más efectivo
Por un tutor virtual más efectivoPor un tutor virtual más efectivo
Por un tutor virtual más efectivo
 
Foros Osiris Gonzalez
Foros Osiris GonzalezForos Osiris Gonzalez
Foros Osiris Gonzalez
 
Foros maríamacgregor
Foros maríamacgregorForos maríamacgregor
Foros maríamacgregor
 
Trabajo colaborativo 4_grupo_434206
Trabajo colaborativo 4_grupo_434206Trabajo colaborativo 4_grupo_434206
Trabajo colaborativo 4_grupo_434206
 
Introduccion a los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje
Introduccion a los  entornos virtuales de enseñanza aprendizajeIntroduccion a los  entornos virtuales de enseñanza aprendizaje
Introduccion a los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje
 
Capacitación ¿Cómo crear un foro LMS?
Capacitación ¿Cómo crear un foro LMS?Capacitación ¿Cómo crear un foro LMS?
Capacitación ¿Cómo crear un foro LMS?
 
Comunicaciones e interacción
Comunicaciones e interacciónComunicaciones e interacción
Comunicaciones e interacción
 
Usos educativos en el lms
Usos educativos en el lmsUsos educativos en el lms
Usos educativos en el lms
 
Power tutoria en entornos virtuales
Power tutoria en entornos virtualesPower tutoria en entornos virtuales
Power tutoria en entornos virtuales
 
Power tutoria en entornos virtuales
Power tutoria en entornos virtualesPower tutoria en entornos virtuales
Power tutoria en entornos virtuales
 
Foros jorge carranza
Foros jorge carranzaForos jorge carranza
Foros jorge carranza
 
Trabajo modulo iv_sylvanacoronadoflores
Trabajo modulo iv_sylvanacoronadofloresTrabajo modulo iv_sylvanacoronadoflores
Trabajo modulo iv_sylvanacoronadoflores
 
Foros Virtuales.pptx
Foros Virtuales.pptxForos Virtuales.pptx
Foros Virtuales.pptx
 
Universidad virtual del estado de michoacán
Universidad virtual del estado de michoacánUniversidad virtual del estado de michoacán
Universidad virtual del estado de michoacán
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Último (20)

Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 

Foros albertoaguilar

  • 1. Los foros de intercambio y debate Alberto Aguilar Mondragón Curso: Formación Continua: Tutores a Distancia
  • 2. Educación a distancia • La educación a Distancia es una nueva forma de educación. • Requiere de: • Autodisciplina • Uso de TIC´S • Libertad de horario • Se propicia el autoaprendizaje y la autoevaluación
  • 3. INTERACCIÓN • En la Educación a Distancia, al hacer uso de las TIC´S, encontramos que la comunicación se realiza mediante:  Foros,  Chats,  Correo electrónico  Videos,  Documentos
  • 4. Foros • Una de las principales herramientas de la Educación a Distancia, es el Foro. • Foro: se convierte en el grupo de estudio como parte importante del proceso de aprendizaje. • Objetivo: socializar el aprendizaje, mediante la discusión de todos los participantes.
  • 5. Foros Foro Lectura análisis Responder Preguntas en el Foro Socializar el aprendizaje Foro: participación activa de: Docente-Tutor/alumno Alumno/alumno
  • 6. Foro de Debate Foro de Debate • Preguntas iniciales Docente • Tutoría activa • Encausa la discusión • Guía pedagógico Alumno • Responde las preguntas iniciales • Analiza los temas • Socializa el aprendizaje
  • 7. Foro de debate El debate o controversia pone en juego la contraposición de opiniones o ideas se participa por escrito a partir de una pregunta o ponencia del docente-tutor consigna inicial, debe invitar a una controversia, respecto del tema Análisis del tema por parte del alumno Alumno: Expresa en el foro, su punto de vista, respecto de la consigna inicial
  • 8. Retroalimentación • En los foros de discusión, encontramos: • Pregunta inicial o consigna • Aportación de cada alumno • Socialización del aprendizaje • Discusión • Aportación del tutor • Cierre
  • 9. Retroalimentación Sugerimos Nos preocupa, nos inquieta, nos preguntamos Valoramos Clarificamos Consigan inicial
  • 10. Retroalimentación • Dentro de Socialización del aprendizaje, pueden generarse dudas individuales o colectivas, las cuales serán resueltas por el tutor de forma individual o colectiva Tutor Alumno Duda respecto del tema Alumno: Respuesta no idónea Alumno: Duda creada por las demás respuestas