reflejos que tiene un bebe bebes de uno a seis meses

1. SEMINARIO DE AUTORES PIAGET

2. “EL NEONATO Y SUS REFLEJOS”
ESCRITO POR:
SULAY MADRID
MAURICIO TORO
ERIKA JOHANA HURTADO
ALEJANDRA RIOS ARIAS
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES
DISTANCIA
I SEMESTRE
QUINDÍO – ARMENIA
2012

3. SEMINARIO DE AUTORES PIAGET
“EL NEONATO Y SUS REFLEJOS”
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES
DISTANCIA
I SEMESTRE
QUINDÍO – ARMENIA
2012
OBJETIVOS

4. OBJETIVO GENERAL
 Emplear el método de la práctica de reflejos.
 Comprobar que el neonato puede desarrollar ciertos reflejos de
acuerdo a la edad que tenga.
 Observar y analizar el desarrollo sensorio- motor del neonato.
OBJETIVO ESPECIFICO
 Analizar con detenimiento cada uno de los reflejos que presente y su
reacción a dichos estímulos.
 Estimular al neonato para su aprendizaje motriz.
 Inducir a la madre en la práctica de estimulación del bebe para un
buen desarrollo del mismo.

5. INFORMACIÓN GENERAL DEL BEBE
NOMBRE DEL BEBE: SALOME PINEDA DIAZ
FECHA DE NACIMIENTO: 26 DE MAYO DE 2012
LUGAR DE NACIMIENTO: HOSPITAL LA MISERICORDIA
CALARCÁ QUINDÍO
PESO: 3.420 GRAMOS

6. ESTATURA: 49.5 CENTIMETROS
NOMBRE DEL PADRE: LUIS GABRIEL PINEDA
NOMBRE DE LA MADRE: ANGELA MARIA DÍAZ
NUMERO DE HERMANOS: CERO

7. HISTORIA PRENATAL
Salomé nació el 26 de mayo de 2012 en el hospital la misericordia de
Calarcá Quindío. La madre de la bebe asegura que en el embarazo
fue un poco complicado ya que cuando acababa de cumplir quince
semanas de embarazo presento un fuerte dolor en la espalda que
continuaba con un dolor agudo en la zona pélvica que era bastante
intenso, al acercarse al hospital le diagnosticaron amenaza de aborto
por lo cual tuvo que ser hospitalizada de inmediato.
Las recomendaciones que le sugirió el médico era que tenía que
guardar mucho reposo, no realizar labores del hogar que
representaran hacer fuerza y no subir ni bajar escaleras. Luego de
tres días en el hospital fue dada de alta y se dirigió a su casa la cual
queda sobre la calle 24 y 25 en Calarcá Quindío allí no se pudo
quedar porque para entrar a su casa era necesario bajar escalones lo
cual era bastante riesgoso para su embarazo y tuvo que ser
trasladada a casa de su tía.
Pese a las constantes amenazas de aborto, Ángela con sus vente
años de edad y su primer embarazo logró llegar a la semana treinta
y nueve punto seis de gestación satisfactoriamente y comenzó en el
duro trabajo de parto a las 3.05 AM el día 26 de mayo del presente
año. A eso de las 5 AM la ginecóloga observo que el canal de parto
era demasiado angosto y que por el tamaño de la bebe era necesario
realizar una cesárea urgente por lo cual solicito la sala de cirugía y

8. cerca de las 9 AM Ángela ya se había convertido en madre por
primera vez y había dado a luz a una hermosa bebe que lleva hoy
el nombre de Salomé. Ese mismo día le dieron de alta y Salomé fue
llevada por primera vez a el que es, su hogar hoy acompañada de
sus padres.
CUIDADOS Y CARACTERISTICAS DEL BEBE
La madre de Salomé nos cuenta que alimentó a la bebe con leche
materna aproximadamente hasta los tres meses de edad, de ahí en
adelante la niña no quiso recibir más el pecho, por lo cual su madre la
tiene que alimentar con leche en polvo.
La niña ya ha cumplido sus cuatro meses de vida y su madre le ha
comenzado a dar compotas, manifiesta que cuando le da de sabor a
manzana la niña muestra agrado a este alimento pero cuando le da
de sabor a mango la niña se “escaramucea”, al preguntarle si
alguna vez ha intentado darle a la bebe a probar algo acido,
manifiesta que una vez le dio a probar la naranja y la reacción de la
niña fue poner “carita de limón” palabras dichas por la madre.
Con esto dicho por la madre, queda demostrado que la bebe ya tiene
desarrollado su sentido del gusto y sabe diferenciar bien lo acido de lo
dulce. También su sentido del tacto ya que la bebe en algún momento
de la entrevista rompió en llanto, pero cuando su madre la cargo y la
acaricio la bebe dejo de llorar.
El método que utiliza Ángela para que la niña duerma es rodearla de
juguetes y dejarla jugar con ellos hasta que quede profundamente
dormida tanto así que duerme toda la noche.

9. La hora del baño tiene un horario que es a las 8:30 AM si por algún
acontecimiento se pasa la hora para el baño la bebe empieza a
ponerse algo inquieta y a quejarse hasta que la bañen.
Algo que notamos durante la práctica de los reflejos es que la niña no
nos prestaba atención ya que estaba distraída por la televisión que
estaba encendida, al momento de apagarla la niña gira su cuello, nos
observa detenidamente y hace un gesto de agrado. Después de unos
minutos de estar observándola notamos que empezó a mirarse los
Dedos de las manos y a cogerse el pie izquierdo, luego de un rato de
estar haciendo esto se manda los dedos índice y de corazón de
ambas manos a la boca y empieza a balbucear.
Luego se le presento a la bebe una variedad de juguetes de varios
colores, tamaños y otros que hacían ruido para ver cuál de todos le
llamaba más la atención solo agarro uno, el más pequeño y lo
primero que hizo fue llevárselo a la boca, a los demás juguetes no le
prestó atención.
Podemos deducir que su desarrollo motor, perceptual y emocional
están bastante desarrollados

10. OBSERVACIONES DEL BEBE:
La bebe se coge las manos, mira el televisor con entusiasmo, patalea, se
lleva las manos a la boca, trata de hablar, levanta los pies, se mira los dedos
de las manos, trata de coger objetos llamativos que estén a su alrededor,
sonríe cuando le hablan, junta un pie con otro, balbucea.
CAPACIDAD SENSORIAL:
PIEL A PIEL: Al contacto con la madre se siente tranquila.
CON OBJETOS: Sonríe cuando se le acerca objetos a los pies.
DIFERENCIA ENTRE EL NEGRO Y EL BLANCO: Muestra preferencia por
objetos a blanco y negro llevándoselos a la boca.
OBJETOS CON RUIDO: Los escucha y los observa pero no los coge.
EN EL ESPEJO: Mira y abre la boca.
PERSONAS: Mira los rostros y sonríe.

11. AL TENER SUEÑO: Empuña la mano y se la acerca a los ojos

14. REFLEJO DE SUCCION

15. REFLEJO DE MORO O SOBRESALTO

16. REFLEJO DARWINIANO O DE PALMAR

17. REFLEJO DE MARCHA AUTOMATICA

18. REFLEJO PUPILAR

19. REFLEJO DE BABINSKI O PLANTAR

21. REFLEJO DE NADO

22. REFLEJO DE GATEO

23. REFLEJO DE CUELLO TONICO

25. CONCLUSION
En la práctica hecha observamos que la niña en general tiene un
buen desarrollo sensorio motor.
S e observó que al momento de practicarle el reflejo de gateo, cuando
la niña estaba boca abajo sobre la cama solo pudo levantar la cabeza
aproximadamente 5 segundos después de esto dejaba caer su
cabeza y no la volvía a levantar, también en el reflejo darwiniano se
le dificulto levantar el cuello y dejaba caer su cabeza hacia atrás.
BIBLIOGRAFIA
FUENTE DE INFORMACION: ANGELA MARIA DIAZ (madre de la
menor investigada)