METODOLOGIA A DISTANCIA UNIREMINGTON

1. METODOLOGIA A DISTANCIA
ALEJANDRA ELIZABETH PEÑARANDA SIABATO
ADMINISTRADORA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES EN FORMACION
SEMESTRE I 2015

2. PRESENTADO A:
NELSON ENRIQUE ROJAS BERBESI
TUTORIA UNIREMINGTON

3. I. ENFOCARSE EN EL ESTUDIO
II. ORGANIZACIÓN EN EL ESTUDIO
III. CONOCIMIENTOS
IV. CONCEPTOS Y EXPERIENCIAS INTELECTUALES
V. HECHOS Y ARGUMENTOS
VI. RESPONSABLIDAD EN LA AUTOEVALUACION
VII. PROPONER IDEAS
VII. APRENDER CADA TEMA
CONTENIDO

4. ¿CÓMO ESTUDIAR EN LA MODALIDAD METODOLÓGICA A DISTANCIA Y QUÉ HACER
ENTONCES?

5. Se define la forma en el cual los alumnos nos
desempeñamos y nos concentramos en lo que estamos
haciendo esto quiere decir la dedicación, disciplina y
esfuerzo que se hace para lograr un merito.
ENFOCARSE EN EL ESTUDIO

7. Es cuando uno se esfuerza y se organiza de una manera
flexible para que el tiempo le alcance para hacer tareas,
exposiciones, trabajar etc. Es una herramientas en la
cual uno mismo se desempeña para que todo este en
orden, así podrá facilitarse el tiempo.
organización

9. El conocimientos se basa en el poder saber y ampliar
mas nuestros conocimientos si lo se lo aplico y busco
indagar mas a profundización el tema. También temas
en el cual uno no entiende para poder mejorar en el
ámbito de estudio
conocimiento

11. El conocimiento no solo se puede quedar en solo teoría
es importante llevarla a práctica para poder mejorar
como personas y poder alcanzar la meta propuesta
CONCEPTOS Y EXPERIENCIAS INTELECTUALES

13. Los hechos son cuando nos proponemos seriamente
hacer algo y los argumentos son lo que decimos y
estamos en lo cierto para poder convencer
HECHOS Y ARGUMENTOS

15. La responsabilidad como alumno es reconocer y ver en
que fallamos y en que nos fue bien para evaluarnos
sinceramente lo que merecemos como nota. Por otro
lado que el tutor sea justo con la nota ver todos los
puntos de vista es lo fundamental para una bueno
autoevaluación y coevalución.
RESPONSABLIDAD EN LA AUTOEVALUACION

17. Es bueno que los alumnos propongan a los tutores
como a sus compañeros para el mejoramiento en la
forma de orientación o trabajos para poder disponer y
que todos se pongan de acuerdo.
PROPONER IDEAS

19. Es importante que entendamos cada asignatura y no
solo nos quedemos hay sino aprender para que mas
adelante no se nos dificulte en las practicas en el
momento de laboral.
APRENDER CADA TEMA

21. APORTES O PREGUNTAS

22. GRACIAS POR SU ATENCION