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Evaluación y tratamiento
del traumatismo
Alejandra Vlieg
EVALUACIÓN INICIAL
PRIMARIA
Introducción
• La evaluación del paciente es la de mayor importancia que el
técnico en urgencias médicas puede brindar.
• La evaluación del paciente la constituyen diversos elementos.
Información reunida
de la persona que
hace la llamada, del
paciente, familiares…
La escena de la
urgencia misma +
Testigos oculares del
suceso
Datos que se obtienen de sus
herramientas y pruebas
diagnosticas:
• Valoración física
• Signos vitales
• Vigilancia cardiaca
• Glucómetro
• Oximetría de pulso
• Capnografía
Reconocimiento y evaluación de la escena
PRIMER PASO
RECONOCIMIENTO DE
LA ESCENA
• Preocupación primaria:
Resguardar su propia seguridad y
la de sus colegasPREVALECEN EN LOS
ACCIDENTES
HBV!!!
VIH!!!
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De la escena
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escena
Mecanismo de lesión
ASC/ Precauciones
estándar
Recursos Adicionales
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• El mecanismo de lesión (ML) es la manera en que ocurren las heridas
 las fuerzas que actúan sobre el cuerpo para lastimarlo 
Estimar y valorar el ML
Predecir la probabilidad de
que hayan ocurrido ciertas
lesiones y ESTIMAR LA
GRAVEDAD
Hay más de un paciente?
Necesita ser rescatado,
transportado en equipos
especializados?
Solicitar recursos
adicionales
Múltiples pacientes
 clasificarlos de
manera adecuada
(recursos, como
emplearlos)
Evaluación inicial (primaria)
Se concentra en la identificación y el manejo de problemas que
amenazan la existencia.
El objetivo es realizar un examen rápido del paciente con relación
a las AMENAZAS para su vida.
En los primeros 60 a 90 segundos, al observar, hablar con el
paciente y evaluarlo deberá ser capaz de identificar lo que
amenace los ABC.
Evaluación inicial (primaria)
1. Pregunta: Calidad  ¿ esta enferma la persona?
2. Pregunta: Cantidad  ¿Qué tan enferma esta la
persona?
Formarse una impresión general - determinar sus
prioridades de atención  desarrollar un plan y ponerlo
en acción
Trate las amenazas para la vida a medida que las
detecte pero también decida los cuidados
adicionales que se requieren…..
Valorar el estado de la vía aérea en el
paciente
Evaluación de sonidos en vía aérea
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Ronquido Lengua y tejidos
blandos
Posición
Burbujeo Líquidos Succión
Estridor Obstrucción Apoyo de la vía aérea
Para que el aire llegue a los pulmones, la vía aérea debe estar en la
posición apropiada y libre de obstrucciones.
• La valoración de la vía aérea del paciente se realiza
de la misma manera sin importar la edad de este.
Habla, llora
No responde
Respiración no es
óptima, o no existe
No puede mantener
la resp por si mismo
Vía respiratoria es adecuada
Buscar, escuchar, sentir la
respiración
Abrir la vía aérea con una
tracción de la mandíbula,
cuando se sospecha lesión de
la c-c
No la mantiene con
maniobras manuales  usar
técnica mas invasiva
Control de la columna cervical y la
hemorragia excesiva
La necesidad del control de la columna-c debe determinarse
con base en el mecanismo de lesión y el estado del paciente.
Perdió el sentido?  controlar la columna-c y estabilizar
durante los pasos iniciales del control de la vía aérea.
Segundo componente: Estabilización de una hemorragia que
pueda desangrarlo. (controlar pérdida de eritrocitos)
Valorar la respiración del paciente
• 1. ¿ El paciente respira? Si no es así, proporcionar apoyo
respiratorio
• 2. Si el paciente respira, ¿es adecuada la respiración?
!!!!!!!!!
Fr x Vt: vol. Min
Normal: 5-8 litros
Valorar la respiración del paciente
• Además de evaluar el Vt y la Fr observe  trabajo respiratorio, el
color de la piel, el nivel de conciencia, o estado mental, escuche
los sonidos al respirar.
• El cerebro es muy sensible al oxígeno, una indicación temprana de
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  • 1. Evaluación y tratamiento del traumatismo Alejandra Vlieg
  • 3. Introducción • La evaluación del paciente es la de mayor importancia que el técnico en urgencias médicas puede brindar. • La evaluación del paciente la constituyen diversos elementos. Información reunida de la persona que hace la llamada, del paciente, familiares… La escena de la urgencia misma + Testigos oculares del suceso Datos que se obtienen de sus herramientas y pruebas diagnosticas: • Valoración física • Signos vitales • Vigilancia cardiaca • Glucómetro • Oximetría de pulso • Capnografía
  • 4. Reconocimiento y evaluación de la escena PRIMER PASO RECONOCIMIENTO DE LA ESCENA • Preocupación primaria: Resguardar su propia seguridad y la de sus colegasPREVALECEN EN LOS ACCIDENTES HBV!!! VIH!!!
  • 5. Valoración De la escena Seguridad de la escena Mecanismo de lesión ASC/ Precauciones estándar Recursos Adicionales Número de pacientes/clasificación
  • 6. Mecanismo de lesión (ML) • El mecanismo de lesión (ML) es la manera en que ocurren las heridas  las fuerzas que actúan sobre el cuerpo para lastimarlo  Estimar y valorar el ML Predecir la probabilidad de que hayan ocurrido ciertas lesiones y ESTIMAR LA GRAVEDAD Hay más de un paciente? Necesita ser rescatado, transportado en equipos especializados? Solicitar recursos adicionales Múltiples pacientes  clasificarlos de manera adecuada (recursos, como emplearlos)
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  • 8. Evaluación inicial (primaria) Se concentra en la identificación y el manejo de problemas que amenazan la existencia. El objetivo es realizar un examen rápido del paciente con relación a las AMENAZAS para su vida. En los primeros 60 a 90 segundos, al observar, hablar con el paciente y evaluarlo deberá ser capaz de identificar lo que amenace los ABC.
  • 9. Evaluación inicial (primaria) 1. Pregunta: Calidad  ¿ esta enferma la persona? 2. Pregunta: Cantidad  ¿Qué tan enferma esta la persona? Formarse una impresión general - determinar sus prioridades de atención  desarrollar un plan y ponerlo en acción Trate las amenazas para la vida a medida que las detecte pero también decida los cuidados adicionales que se requieren…..
  • 10. Valorar el estado de la vía aérea en el paciente Evaluación de sonidos en vía aérea Sonido Problema Solución Ronquido Lengua y tejidos blandos Posición Burbujeo Líquidos Succión Estridor Obstrucción Apoyo de la vía aérea Para que el aire llegue a los pulmones, la vía aérea debe estar en la posición apropiada y libre de obstrucciones.
  • 11. • La valoración de la vía aérea del paciente se realiza de la misma manera sin importar la edad de este. Habla, llora No responde Respiración no es óptima, o no existe No puede mantener la resp por si mismo Vía respiratoria es adecuada Buscar, escuchar, sentir la respiración Abrir la vía aérea con una tracción de la mandíbula, cuando se sospecha lesión de la c-c No la mantiene con maniobras manuales  usar técnica mas invasiva
  • 12. Control de la columna cervical y la hemorragia excesiva La necesidad del control de la columna-c debe determinarse con base en el mecanismo de lesión y el estado del paciente. Perdió el sentido?  controlar la columna-c y estabilizar durante los pasos iniciales del control de la vía aérea. Segundo componente: Estabilización de una hemorragia que pueda desangrarlo. (controlar pérdida de eritrocitos)
  • 13. Valorar la respiración del paciente • 1. ¿ El paciente respira? Si no es así, proporcionar apoyo respiratorio • 2. Si el paciente respira, ¿es adecuada la respiración? !!!!!!!!! Fr x Vt: vol. Min Normal: 5-8 litros
  • 14. Valorar la respiración del paciente • Además de evaluar el Vt y la Fr observe  trabajo respiratorio, el color de la piel, el nivel de conciencia, o estado mental, escuche los sonidos al respirar. • El cerebro es muy sensible al oxígeno, una indicación temprana de hipoxia es la inquietud o ansiedad. • No confundir con intoxicación por drogas o alcohol. • Otro signo que debe alarmarnos es el nivel de conciencia, la somnolencia. • Hipoperfusión—> Acidosis  de CO2  Hipercapnia  Apariencia de cansancio
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  • 16. Valorar la circulación del paciente Evaluar el Pulso Verifica el estado cardiovascular del paciente, informa sobre la frecuencia, fuerza y regularidad del latido cardiaco. Presencia de pulso determina la capacidad del cuerpo para proveer sangre a los órganos vitales.  Frecuencia  Fuerza  Ritmo Evalúe el tono de la piel, temperatura y condición del paciente Cualquier sangrado activo debe controlarse: vendajes voluminosos y presión directa. Hemorragia interna: no puede tratarse en el sitio del accidente transportación rápida
  • 17. Las áreas de mayor preocupación son el torax, abdomen, fracturas de pelvis y femur. Hemotórax Sangrado abdominal Fractura de huesos largos Terapia con líquidos IV camino al hospital.
  • 18. Valorar el estado mental del paciente y su función neurológica El estado mental del paciente es con frecuencia uno de los indicadores principales de que tan afectada esta en realidad la persona. Los cambios en el estado de conciencia pueden proporcionar el primer indicio de una alteración en la condición del paciente. Establecer una línea inicial. Evaluar el estado mental y al mismo tiempo decidir si necesita inmovilización espinal.
  • 19. Valoración del estado mental, nivel de conciencia
  • 20. Escala de coma de Glasgow (GCS) El método mas confiable y consistente para evaluar el estado mental y la función neurológica es la Escala de coma de Glasgow. Asigna un valor por puntuación total. Requiere mas tiempo pero proporciona una visión mas amplia con respecto al funcionamiento neurológico general del paciente. Escala de coma Glasgow para adultos Abrir los ojos Mejor respuesta verbal Mejor respuesta motora Espontánea 4 Orientado y conversa 5 Sigue órdenes 6 Con orden verbal 3 Conversación desorientada 4 Localiza el dolor 5 Con dolor 2 Habla, pero sin sentido 3 Se aleja del dolor 4 Sin respuesta 1 Gime o hace sonidos incomprensibles 2 Flexion al dolor 3 Sin respuesta 1 Extension al dolor 2 Sin respuesta 1 14-15: DL 11-13: DM 10 o - : DG
  • 21. • Las lesiones en la columna también deben valorarse mediante el examen rápido del movimiento y la sensación en las extremidades distales.
  • 23. El paciente prioritario es aquel que se encuentra en una escena por algún tiempo limitado el cual requiere ser trasladado a un centro hospitalario para ser atendidos. Traslado expedito en POCO TIEMPO Realizar historial ENFOCADO y APROPIADO que incluya examen físico.
  • 24. Mala impresión general Hay respuesta pero la persona no sigue indicaciones Dificultad respiratoria Persona que no responde NO SE VE BIEN NO ES BUEN SIGNO GRAVEDAD DE LA LESIÓN RIESGO AL DETERIORO
  • 25. Stx y/o Sx de hipoperfusión o choque Hemorragia sin control Dolor grave Lesiones múltiples PULSO DÉBIL, TAQUICARDIA, PIEL FRÍA PELIGROSO SEA INTERNA O EXTERNA INEXPLICABLE PUEDEN CAUSAR UN GRAN PROBLEMA
  • 26. EVALUACIÓN RÁPIDA / SECUNDARIA DEL TRAUMATISMO Es una herramienta especializada de valoración que se aplica entre la estimación inicial y el examen físico detallado de un paciente con trauma.
  • 27. 1. DESPUÉS DE LA VALORACIÓN INCIAL. 2. DESPUÉS DE HABER IDENTIFICADO Y ATENDIDO LOS PELIGROS VITALES. VÍA RESPIRATORIA CIRCULACIÓNRESPIRACIÓN
  • 28. ¿ EL PACIENTE RESPONDE? VALORACIÓN RÁPIDA DEL TRAUMATISMO REGISTROS DE SÍGNOS VITALES
  • 29. Traumatismo Multisistémico Encontrar TODOS los diversos problemas Jerarquizar lesiones según su gravedad Relacionar cada lesión o afección con otra Lesión aislada Concentración en el problema inicial
  • 30. ¿ EL PACIENTE RESPONDE? VALORACIÓN RÁPIDA DEL TRAUMATISMO REGISTROS DE SÍGNOS VITALES
  • 31. ¿ EL PACIENTE RESPONDE? Sígnos y Síntomas Alergias Medicamentos Historial Médico Pertinente Última Ingestión Oral Evento
  • 33. Aplastamiento de la parte superior del brazo y de cintura pélvica. Traumatismo penetrante que atraviesa el tórax.
  • 34. Traumatismo Penetrante Objeto Punzocortante Tipo y tamaño del arma empleada Armas de proyectil Calibre y distancia entre el arma y la víctima
  • 35. Revaloración del estado mental y del ABC Reevaluar la respiración Reevaluar la circulación Determinar nuevamente los signos vitales Determinar nivel de conciencia Permeabilidad de la vía aérea